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1、活动课程设计课题匠人匠心课 时1适合年级七年级活动室物理博士活动室授课人吕冬梅课程目标价值体认1、 通过无线电的学习能基本了解无线电的应用范围，能知道我国在无线电应用中的航天科技、射电天文等领域的研究和发展成果。2、 培养学生动手实践能力。责任担当1、 通过学习无线电能在心里树立科技兴国科技强国的思想。2、 通过学习帮助学生树立爱国主义思想。问题解决1、 能解决在组装收音机过程中出现的一般安装问题。2、 同学之间能互帮互助，协商解决问题。创意物化1、 通过安装完成的收音机接收电台，感受科技带给我们的方便美好的生活。2、 领会耐心、细心、恒心的匠人本心并能用于生活实际。重点根据图纸完成收音机的组
2、装难点如何解决安装过程中出现的问题教具收音机套件、螺丝刀、电池、PPT课件教法视频展示法、讲授法、巡视指导法学法实际操作法、观看视频法、研究法安全活 动 过 程教学环节教师活动学生活动设计意图一、团队融合二、 目标导引三、 主体实践四、目标达成五、感悟评价自由组合、四人一组开篇引题：自古以来中国就不缺少工匠，我们也有许多优秀的匠人，他们创造了就是瞩目的成就，比如故宫、长城等建筑。今天，我们就追随他们的足迹探求如何能成为一个好匠人。出示今天目标：1、 做匠人：组装一台收音机2、 探寻匠人品质提出问题：收音机是如何接收电台广播的？教师讲授：对，使用无线电。电台发射出无线电波，收音机接收到空中的无线
3、电波，我们就能收到台了。显示无线电接收动画教师提问：什么是无线电波呢？教师讲授：无线电波是频率在3000GHz一下的电磁波。教师提问：除了收音机还有什么用到无线电呢？教师讲授：同学们回答了很多无线电的应用，我们一起来观看一段视频比对一下我们猜测的对不对。播放无线电应用视频教师讲授：无线电的应用非常广泛，同学们猜测的应用都正确。我们在视频中观看了无线电的几种应用呢？教师总结：我们一起来看一下。广电系统、公众通信系统、天气预报系统、交通系统、工科医、航天国防、射电天文、公众安全八个系统。出示北斗导航图片、中国空间站图片、天眼图片。提问：同学们刚才讲了GPS导航系统，请问GPS导航系统是哪个国家的？
4、我们国家有导航系统吗？我们国家在今年5月17日发射了第45颗北斗导航卫星，距离全球组网又进了一步。提问：这个图片都知道是什么吗？我们国家预计在2022年左右建成中国空间站，将成为中国空间科学和新技术研究实验的重要基地。讲解：这个图片都知道吧，它是我国建成的世界最大的射电天文望远镜-天眼。它的直径有500米，能探测宇宙深处的微波辐射，它为我们探索宇宙奥秘提供了巨大的帮助。测试：我们学习了无线电，现在我们来测试一下，看看下面的图片中哪些物品使用了无线电？二、 组装收音机无线电知识我们掌握了，我们一起来完成我们的第一个目标：组装收音机。讲解：同学们打开元件盒，对照一下看我们缺不缺元件。元件检查结束，
5、我们一起来研究下如何安装收音机，同学们看看安装图二，比照自己的元件小组讨论下安装方法和步骤。学生开始安装，教师巡视指导三、 总结匠人品质（学生都安装完成并顺利收听到电台广播后） 同学们我们顺利的安装了收音机并收听了电台广播，现在我们来总结一下如何才能做个好匠人？什么是匠人品质？教师总结：有精益求精的细心、追求极致的耐心和坚持不懈的恒心，我们就有了匠心，能够不断学习，互帮互助我们就可以成为一名匠人了，今天同学们都做到这些，你们都是好匠人，假以时日会成为我们的大国工匠，造大国重器。自由搭配，分成小组听讲回答：无线电思考和回答。积极思考回答老师的提问对照图片检查元件是否有缺失。学生积极讨论安装方法和步骤每组由一名学生讲解本组安装思路和步骤学生按本组的安装步骤开始安装并能及时调整安装方案安装成功的学生调台收听同学自己总结得出细心、耐心、恒心、互帮互助等匠人品质团队融合激发兴趣明确本节课内容培养学生对无线电的热爱帮助学生了解无线电的应用范围。帮助学生初步掌握无线电的应用。激发学生爱国热情，树立爱国主义思想培养学生细心和耐心培养学生互帮互助，协商解决的团队精神培养学生动手安装能力和解决实际问题能力再次感悟细心、耐心、恒心等匠人品质，并能用于生活实际
