小班课流程

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小班课流程第一步:作业的检查与批改。一般10分钟左右。一是检查孩子有没有完成;二是可以看看孩子对于上一节课知识点的掌握情况,查漏补缺,对于错误率比较高的题目,可在新授知识前集中讲一下。若个别学生的错题可在课间休息时针对性地讲解,从而关注到每一位学生。对于完成作业较好的孩子,可实施奖励(积分或实物)并大声当着班里所有孩子的面挨个表扬他们。第二步:复习。可适当的抽出两三分钟对上节课的知识点进行简短的总结,帮助孩子回忆知识。(一周一次课,中间相隔时间较长)第三步:授新课。老师在授课过程中必须要落实3件事:1、情境导入,引起学生兴趣。可由上节课的知识点复习穿插倒入,承上启下;

2、或由某件事与本节课相关的事导入,最好是生活中的事。2、讲课时候尽量多举例子,与生活接轨,通俗易懂。3、老师板书必须要用两种颜色的笔,蓝色笔是普通知识,红色笔是重点知识,引起学生注意。第四步:课堂落实。老师在每个教学内容讲完后,必须要落实3件事:1、每个知识点讲完必须要有学生做题练习的环节,老师必须到教室走动,检查每个孩子是否都学会。2、根据学生水平由低到高,采用抽取一些学生提问(一堂课要轮流点名,关注到每个孩子,不要出现总点某个孩子的情况)或让孩子演板的形式,越是掌握不好的学生越要多提问,多演板,多练习。3、第五步:查缺补漏。1、在课堂落实中,老师会发现孩子哪块没有学懂,我们哪里没有教明白。在

3、这个环节里,老师必须进行对整个课堂的复习,对孩子没有理解的问题和我们没讲明白的地方进行补充讲解。2、在课后,老师要针对没有搞明白的孩子进行单独辅导。第六步:出门检查。老师应要求每个孩子排队检查笔记,学生不完成笔记的,老师必须把他留下,盯着完成为止。第七步:课后落实。1、学生要及时做完作业(起码在下节课之前),学生需将作业在微信上提交。如果学生没按时提交作业或糊弄完成,老师必须给家长打电话要求督促,保证每个孩子在下节课之前高质量地完成作业。2、做错的题目必须几时订正,订正必须要有步骤,不能只写答案。第八步:结果公示。1、将课堂表现好,笔记做得好,作业做得好的学生发到群里,并其家长进行表扬(重点表扬进步大的孩子)。将其他学生表现以及问题私聊家长,并告诉原因和解决方案。2、将优秀学生笔记、作业或演板拍照发到群里,并其家长进行表扬。专心-专注-专业

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