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1、世界读书日活开工作总结世界读书日活开工作总结世界读书日活开工作总结1为引导我院学生多读书、读好书，形成热爱读书的新风气，图书馆结合校团委举办了我院“读书活动月”活动。本届读书月活动开展了经典图书推荐、学术讲座、数字资培训、读书交流会等丰富多彩的系列活动。通过活动引导同学们热爱读书，有效利用图书馆丰富资。为更好地宣传本次活动，营造浓郁的活动气氛，图书馆利用网页、制作展板、悬挂大幅标语等形式多层次、多途径宣传报道读书月活动，使得此次活动辐射面广，在读者中产生积极反响，有近4000学生参与读书月活动。在第x个世界读书日当天，合川日报记者到我院做了专门的采访，并于次日做了报道。为进步同学们的阅读兴趣，
2、培养良好的阅读习惯，提升阅读品位及文化修养，引导同学们回归名著、回归经典，深化理解经典文学的深化内涵，图书馆向读者推荐各类经典图书近200种，并将这些经典书目于图书馆向广阔读者展出。_月25日，图书馆邀请重庆市级重点学科古代文学负责人、研究生领衔导师、我校文学与新闻学院谢真元教授为读者举办了一场主题为“红楼梦的悲剧世界”的学术讲座。来自各院系的260余生参加了本次讲座。听讲的同学普遍感到受益匪浅，充分激发了学生对我国古典文学的兴趣，学到了许多课堂上学不到的知识。x月17日至x月24日我馆邀请数据库厂商的专业技术人员来我院举办数据库使用方法的系列培训活动，以帮助读者充分利用馆藏数字资。培训活动以
3、互动交流、有奖问答等形式展开，为读者献上了共五场生动活泼、开阔视野的数字阅读盛宴，加深了读者对图书馆数字资的理解，进步了同学们利用数字资的才能。通过读书月活动的开展，我院师生读书人次明显增加，据统计，在读书月活动中，学生借出图书达12000余册，借书册次比同期增长52%。世界读书日活开工作总结2一、领导重视，精心组织在县文化广电新闻旅游局领导的支持下，馆领导对本次活动做了周密的安排部署。各图书阅览室对本次活动积极响应，成立了相应的领导小组，由馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动，副馆长抓落实，为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。二、强化宣传，营造气氛以“读经典 学新知 链接美妙生活”为活动
4、主题，面向社会群众，线上线下活动同步进展。各阅览室针对本阅览室的效劳对象，设立推荐专架，为读者推荐新书、好书;利用馆内宣传栏张贴纸质活动方案、图书馆微信_平台和网站发布活动预告;利用馆外有利场地设展台和展架宣传推广，营造浓郁的书香气氛，吸引读者走进图书馆，丰富大家的精神文化生活。三、结合实际，开展活动1、开展“同城共读”活动由中国图书馆学会微信_平台提供电子书资、音视频资。我馆在微信_平台和网站都做了宣传推介，吸引了局部读者的关注和阅览。2、“万卷共知”阅读竞答活动由中国图书馆学会提供线上竞答平台和题库，依托唐诗三百首、古文观止、史记、论语、诗经等中华传统典籍开展竞答。我馆积极做好“万卷共知”
5、阅读竞答活动宣传推广及组织工作。引导参与者通过登录官活动官方网站注册、答题。通过竞答，获得新知。3、“悦阅身心，从行动开场”新书、好书推介活动我馆精选局部新书、好书，在馆外场地设展台开展免费阅读活动;同时结合超星公司精选名著类、诗歌类、美食类、冒险类畅销、实用电子书目，开展展板海报式_扫描下载免费阅读活动。4、“传承优良精神 弘扬传统美德”图书阅读活动在图书馆少儿阅览室，面向小读者们，精选传统美德系列少儿图书及触屏一体机“小微图书馆”开放特色少儿阅读和悦听资在少儿阅览室展示。此次活动宣传推广人次到达500余人，进一步增强了图书馆对读者的吸引力和公众的参与度;展现了阅读的魅力，为倡导全民阅读作了
6、坚实的铺垫;并在遂平县营造了良好的文化气氛，为文明和谐县城赋予了新的文化内涵。世界读书日活开工作总结3为深化贯彻学校“宁静致远工程”，“4.23世界读书日”期间，图书馆结合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位于4月15日至28日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动，28日下午举行了闭幕式暨颁奖仪式。饶敏副校长出席并讲话，图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者60余人参加了闭幕式活动。为期两周的“4.23世界读书日活动周”落下了帷幕，各项活动情况总结如下：1年度“学院阅读之星”评选为加强学风建立，培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气，鼓励同学们充分利用图书馆的资，
7、我们从20xx年全年借阅册数超过120册的学生中挑选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星，共22人入选。其中有2名博士、11名硕士和9名本科生，第一名林美强同学去年1年借了550册书，成为名副其实的“阅读之星”。我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推荐书目及理由等做成了展板在馆内展示，形成示范，引导阅读，改善读书风气。2举办“经典月读”讲座：“经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素质教育办公室结合开设的一个新讲座品牌，被称为“文化素质教育小讲堂”。讲座以“读经典名著、与智者对话、究永久之理、成健全之人”为宗旨，以专题的方式引导学生阅读古今中外的经典名著
8、，开拓视野，健全人格。每学期一个主题，每月一讲。4月19日晚上，文学院姚新勇教授围绕“生命是什么”的主题从品读路遥平凡的世界出发，从文学的视角来讴歌生命的美妙，解读平凡人生中的不平凡。有近150名学生到场聆听，受到读者广泛好评，许多同学在讲座后还发来的“听后感”。4“暨南微书评”征集大赛为充分利用网络新媒体，营造爱读书、读好书、善读书的校园读书气氛，4月15日至24日，我们依托微博为载体，举办“暨南微书评”书评大赛，同学将书评凝练成140个字以内，通过暨大图书馆_参加比赛，几天内，共收到书评195条，#暨南微书评#话题也成为暨南学子的微博中高关注度的活泼话题。5书虫读书分享会本次书虫读书分享会
9、由我馆“书虫志愿者效劳队”和“暨南经典诵读会”两个学生组织共同举办，分享主题与“经典月读”接下来的讲座相照应，从经典典籍论语出发，由四位分享人分别从君子与修身、仁礼法、“和”管理思想与论语理论四个分主题进展讨论。20多名同学以书会友，围绕着论语讨论三个多小时，仍意犹未尽。6台港原版学术图书展该展览在22日-24日在图书馆二楼大厅展出，共展出优秀港台图书3000多种。展览完毕后，共收到现场荐购单208份，荐购图书969种。经过图书馆教师加班处理，共订购图书569种。书展不但补充了我馆馆藏，优化了馆藏构造，还让师生读者接收到优秀港台图书文化的洗礼。7选书阅读分享广州购书中心现场选书活动4月17日上
10、午，图书馆结合研究生院、学生处、校团委组织优秀学生前去广州购书中心参加现场选书活动。选购图书近400种，内容涉及政治、经管、历史、文学、生物、化学、医学等多个学科领域。活动实现了我馆“选您所愿，藏您所需”的工作理念，受到读者好评。8免费参观广东省省博物馆、广州市图书馆新馆4月23日世界读书日当天下午，图书馆3位教师带着由研究生院、学生处和校团委推荐的34名优秀学生参加了参观省博物、广州图书馆新馆活动。在省博物馆参观了“广东历史文化陈列”和“海上瓷路粤港澳文物大展”两个主题展厅，全方位理解了广东从马坝人到_成立的历史变迁以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。在广州图书馆新馆，同学们对操作简便快
11、捷的自助借还书机、专为盲人开拓的盲文阅览区以及具有众多视频资料的视频借阅区都产生了浓重的兴趣。活动开拓了学生视野，提升了大学生的文化品味。9、“阅读生命里的一束阳光”专题书目推荐为唤起大学生阅读意识、发现阅读兴趣，我们特在“世界读书日期间”制作了专题书目，以“大学生如何阅读”为主题，从什么是阅读、阅读的乐趣、阅读的选择与方法、阅读方案与终生阅读、大学生读什么等五个局部向同学们推荐近百本图书馆馆藏，培养大学生良好的阅读习惯、学会选择阅读，树立终生阅读方案。以上九个活动是本次“4.23世界读书日活动周”举办的所有活动。自20xx年以来，我们每年都举办“世界读书日”系列活动，下半年我们还将举办的“图
12、书馆宣传月”活动，欢送大家对我们的活动提出意见与建议，以便我们做得更好!世界读书日活开工作总结4亲爱的同学们、教师们：为期一个月的“4.23世界读书日”活动即将落幕，让我们来回忆一下xx中学20xx年“世界读书日”活动的相关!由政教处牵头负责的世界读书日启动仪式于4月23日隆重举行。全校近3700名师生及家长、市县相关领导参与了启动仪式，宜宾县电视台、宜宾县教育网、四川在线等媒体和网络非常关注并做出报道，收到很好的效果。“人生因阅读而精彩”主题手抄报评选活动有全校 51个班级上交了质量较高的手抄报70余份，由学生评奖的方式分别评出一等奖18个，二等奖18个，三等奖15个。“书香伴我成长”主题黑
13、板报评选活动共有58个班级按时完成了较高质量的班级黑板报，并由学生投票评选出一等奖18个，二等奖18个，三等奖22个。“视力保护知识讲解”活动共发放资料 3500余册;“好书捐赠”活动进一步充实了班级图书柜，每个班的班级书箱藏书均到达人均一册以上。在学校办公室负责的专家讲座中，由王世文教师主讲的阅读的方法指导和建议专题讲座，全校学生在教室内认真倾听，对大家的阅读方法进展了指导，使同学们的阅读方法有了一定的进步。由宜宾学院蒋德均教授主讲的经典阅读价值及实现途径专题讲座，全校教职工及学生家长200余人参与并收到很好的效果。由教务处牵头的“好书带回家”诚信自助借阅活动世界读书日活开工作总结5我校的读
14、书日活动已经落下帷幕。在这段时间里，我校同学积极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的滋味，享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，孩子们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。一、加强宣传。营造浓郁的读书气氛本学期，结合校园文化，各班以“图书角”为主阵地，孩子们自己搜集到的有关读书内容奉献出来，有名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩。近段时间整个校园内充盈着浓浓的读书气氛。二、开展活动，激发学生的读书欲望1、共建“班级图书角”。利用学校的图书，并号召同学们纷纷把自己的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴
15、火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。2、好书大家分享，共同畅游书海。学生们以“让书香伴我成长”为主题，把自己的图书和大家分享，让整个校园充满着书香的气息，并用写学习笔记的形式呈现读书效果。3、各班组织参加“读书交流”活动今天一二年级举行了故事大王比赛活动，三至六年级读书交流活动，读书在班主任教师和同学们的积极配合下，较好地显示出了孩子们的风范，交流材料内容安康积极向上，较好地表达了同学们的情感，此次活动收到了非常好的效果。此次活动，同学们通过读书交流理解了更多的知识，增强学生民族自豪感、责任感，培养了
16、爱国情怀，引导青少年成长为具有远大的理想和奋斗目的、自信自强、具有时代责任感的社会建立者和接班人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的理解和认识。世界读书日活开工作总结6本社团在红梅公园举办了世界读书日活动，在此活动之前我们准备了很多，总的来说这次活动举办的还是比拟成功的。我们精心挑选了书签，并在书签上写有名人名言，派送给来观看的游人，我们还出了5张关于读书节的海报，以供游人观看，大致知道举办的什么活动，还有一张10米的横幅，打出了活动的主题。23日早上结合好社团的成员，于9点到达红梅公园，把海报展示好，拉起了横幅，然后向游客展示我们的主题，与他们交流，让更多的人来理解读书的重要性，向游客派发书签，邀请他们来签名，展示我们活动的主题是读书
