《人教版二年级教学下册知识点总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级教学下册知识点总结.docx（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选文档精选文档第一单元数据采集整理1、学会用检查法来采集数据.2、学会用写“正”字的方法记录数据，并知道一个“正”字代表5。3、学会看简单的统计表，并能依据数据解析解决问题。例：课本第4页第3题课本第5页第4题.精选文档第二单元表内除法（一）1、均匀分（书籍第8页）：每份分得相同多，叫均匀分。2、均匀分（除法）的两种不一样状况：（1）均分：把一些东西均匀分红几份，求每份是多少。（书籍第9页）例：2）包括：求一个数里面有几个几。（书籍第10页）例：3、除法。除法的读法（书籍第13页）：例：1234读作：12除以3等于4。注：“”读作除以，“=读”作等于，其余数字不变。除法的各部分名称（书籍第1
2、4页）：被除数除数商。例：2045，除数是（），被除数是（），商是（），读作：（）4、会依据一句乘法口诀可以写出一个乘法算式和两个除法算式（特别除外）。例：三四十二3412（或4312）124312345、会用乘法口诀计算除法算式，即求商。（书籍第19页）6、解决问题时，能经过画一画的方式来表达自己的思虑过程，能用语言表述解析数目关系。（书籍第23页例题、24页1、2、3、4题、27页2、3、4题）.精选文档第三单元图形的运动1、能辨识轴对称图形，并能找到轴对称图形的对称轴。（书籍第29页）轴对称图形：对折后两边完整重合的图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。2、会举例说出生活中的平移
3、现象：都是沿着直的路线挪动，物体在挪动中没有改变大小和方向；能辨识简单图形平移后的图形。（书籍第30页）注：只有大小、方向完整相同的图形经过平移才能相互重合。3、会举例说出生活中的旋转现象：物体的每个部分都绕同一个点转动。（书籍第31页）4、长方形有（）条对称轴、正方形有（）条对称轴、圆形有（）条对称轴。5、手拉手小人6、经典习题.精选文档第四单元表内除法（二）1、用7、8、9的乘法口诀求商。求商的方法：看除数是几，就想几的乘法口诀。会用一句乘法口诀计算两道除法算式。（书籍第38、39页）2、解决问题。（1）初步理解单价、数目、总价与除法之间的关系；（2）用除法解决的实质问题有两种状况：一是把
4、一些东西均匀分红几份，求一份是多少（均分）：二是求一个数里包括几个另一个数（包括）。例：文章超链接3、经典习题：书籍第43页2、3、4、5题，第44页6和9题，46页3、4题。.精选文档第五单元混杂运算1、记着三个运算序次（1）同级运算的运算序次（书籍第47页）：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按序次计算。例：2）两级运算的运算序次（书籍第48页）：在没有括号的算式里，假如有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。例：3）含有括号的运算序次（书籍第49页）：算式里有括号的，要先算括号里面的。例：2、脱式计算的写法。3、把两个算式合并成一个综合算式。重要
5、习题：书籍第49页，做一做第3小题；书籍第51页，第6题、第9题；书籍第52页，第14题。4、解决问题（需要用两步计算才能解决的问题，书籍第53、54页）。依据问题解析，找出中间问题（即先要解决什么问题，才能解决这个问题）经典习题：书籍第53、54页例题，第54页做一做，第55、56、58页上的所有解决问题，第58也第4题。.精选文档第六元有余数的除法1、会写有余数的除法算式，能出有余数的除法算式的各部分名称和意。本第60，例1。2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必定要比除数小。最大的余数比除数小1，最小的余数是1。本第61。437=（）()余数可能是（）或许余数最大是（）3、会写除
6、法式，知道除法式的各部分名称和每个数字的含。本第62。4、商的方法。本第63字部分。5、解决。（1）最少（一法）：商+1。本67。例：有27箱菠，王叔叔每次最多能运8箱。最少要运多少次才能运完些菠。（2）最多（去尾法）。本67。例：小有10元，3元一个的面包，最多能几个？3）用有余数除法的知解决与按律摆列有关的。有余数，看余数；没余数，看最后。本第68例6。（4）十五第8第11（特，更要学生弄懂，很可能会考）6、充：被除数除数商余数7、典：本第61做一做，第63做一做第1，第641、3，第6610、11、14、15，第705、6、7、8（第8很重要），第719、10、11。.精选文档第七单元万
7、之内数的认识1、计数单位：一、十、百、千、万分别对应个位、十位、百位、千位、万位。相邻两个计数单位之间的进率是10。记着：10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万；1000里面有（）个10，10000里面有（）100。2、数位序次表：从右侧起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。3、会看算盘。一个上珠表示5，一个下珠表示1。4、读数和写数都从高位起。万之内数的读法：读数时，要从高位读起，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个“0”或许连续两个“0”就只读一个“零”，末
8、端不论有几个0都不读。例：7438读作（）3604读作（）4900读作（）5002读作（）1050读作（）万之内数的写法：写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0”占位。5、数的构成：就是看每个数位上是几，就有几个这样的计数单位构成。例：2647是由（）个千、（）个百、（）个十和（）个一。6、数的大小比较的方法：看位数，位数多的大于位数少的数；例：940（）1899位数相同时，比最高位上的数字，数字大的这个数就大；例：1350（）2365假如最高位上的数字相同，就比较下一位上的数，挨次类推。例
9、:5940（）52307、最大的两位数：99，最小的两位数：10，两位数最高位是十位；最大的三位数：999，最小的三位数：100，三位数最高位是百位；最大的四位数：9999，最小的四位数：1000，四位数最高位是千位；最小的五位数：10000，它的最高位是万位。8、近似数：与正确数很凑近的整百、整千数。书籍第91页。9、整百、整千的加减法。书籍第95页。10、用估量策略解决问题。书籍第96页例13（估小）想想（估大）11、经典习题：书籍第81页11、12、14题；第84页做一做1、2；第86页做一做第2题；第87页1、3题；第88页6；第89页15题；第93页5、6、7题；第94页11、12题
10、；第97页第3题；第98页5、6题。.精选文档第八单元克和千克1、表示物件有多重，可以用质量的单位克和千克。2、计量比较轻的物件，常用“克”（g）作单位；计量比较重的物件，常用“千克”（kg）作单位。3、1千克=1000克1kg=1000g知道“净含量”书籍第102页。延长：1千克=1公斤、1千克=2斤、1斤=500克、1斤=10两、1两=50克。4、比较大小时，假如单位不一样，就需要进行单位一致。一般一致成单位“克”。书籍第106页第6题。5、解决简单的问题。书籍第10页。6、经典习题。书籍第105页第3题；第106页5、6、7、8题；第107页10、11题；第108页14题。.精选文档第九单元数学广角推理1、会进行一些简单的推理。书籍第109页。2、会依据信息有序推理并填写以下图表格。书籍第110页。3、经典习题。书籍第109、110、111、112页所有练习。【总复习】经典习题。书籍第116页4题；书籍第117页5、6、7、8题；书籍第118页11题；书籍119页14、15、16、17题。.
