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1、第一章地球和地图第一节地球和地球仪1人类认识地球形状的过程?天圆地方(直觉)天如斗笠,地如覆盘(臆想)根据太阳、月亮的形状(推测)麦哲伦环球航行(证明)宇宙中看地球(确认)。2用数据说明地球的大小?赤道周长4万千米,地球表面积5.1亿平方千米,赤道半径6371千米。3举例说明地球是曲面及球体的证据?船桅杆、月食、登高望远、麦哲伦环球航行、卫星照片等。4地球的模型地球仪,说出下列地球仪上的点和线的概念:地轴、北极点、南极点、经线、纬线、经度、纬度?(参考课本57页)5有关经线和纬线的基本知识(1)经线的特点(形状、长度特点、指示方向、条数)? 半圆、长度相等、指示南北方向、无数条(2)0经线又叫
2、什么线?它的地面标志在哪里?本初子午线、英国伦敦格林尼治天文台旧址 (3)纬线的特点(形状、长度特点、指示方向 条数)?圆圈、不相等、指示东西方向 、无数条(4)0纬线又叫什么?赤道。(它是最长的纬线)。(5)南纬的代号S 、北纬的代号N ;东经的代号 E、西经的代号W(6)什么是经线圈?(两条正相对的经线组成的圆圈,如:东经60和西经120组成一个经线圈。)什么是纬线圈?(一条纬线自成一个圆圈,南北极点除外)(7)划分东、西半球的界限是?20W,160E 划分东、西经的界限是?0,180(8)划分南、北半球的界限是?0纬线(赤道)。划分南、北纬的界限是?0纬线(赤道)。(9)低、中、高纬度的
3、划分界限是?0和30之间是低纬度;30和60之间是中纬度;60和90之间是高纬度。6经纬网的作用?确定地球表面某一点的位置 ;辨别方向第二节 地球的运动1地球运动有哪两种形式?自转和公转2地球自转和公转的绕转中心、方向、周期、产生的地理现象?绕转中心方向周期产生的地理现象自转地轴自西向东一天或24小时昼夜交替、东西时差、日月星辰东升西落公转太阳自西向东一年365天四季变化、正午太阳高度变化、昼夜长短的变化五带的形成3地球公转的特点?地球公转时,地轴是倾斜的,而且空间指向保持不变。4看课本12页“地球公转示意图”,回答:(1)在图中画出地球自转方向和公转方向。(2)请你利用“地球公转示意图”,简
4、要叙述四季变化的原因。由于地球在公转过程中,地轴的倾斜方向始终保持不变,使太阳直射点在南北回归线之间来回移动,同一地点的正午太阳高度和昼夜长短发生周期性的变化,导致该地在一年中地面获得的太阳光热多少不同,形成四季变化。四季:春季3、4、5月 夏季6、7、8月 秋季9、10、11月 冬季 12、1、2月(3)填写北半球节气表格:节气日期太阳直射点昼夜长短正午太阳高度(北回归线以北地区)物体影子(北回归线以北地区)春分3.21前后赤道全球昼夜相等不高不低不长不短夏至6.22前后北回归线昼最长、夜最短最高最短秋分9.23前后赤道全球昼夜相等不高不低不长不短冬至12.22前后南回归线昼最短、夜最长最低
5、最长(4)地球公转到春分日时,威海的正午太阳高度将继续增大(继续增大或继续减小)。(5)地球公转到夏至日时,是威海正午时分物体影子最短(最短或最长)的一天。(6)当我们欢度儿童节时,地球运行在:A A春分日和夏至日之间 B夏至日和秋分日之间 C、秋分日和冬至日之间 D、冬至日和春分日之间5温度带和低中高纬度:(1)人们根据太阳热量在地表的分布情况,把地球表面划分了五个带,其名称及划分界限是? 把五带的名称和分界线填写在图中。(2)在图中用斜线“/”画出热带的范围。 (3)在图中左侧填写虚线的纬度。(4)在图中画出30N、30S、60N、60S纬线并在图中右侧标注纬度和“低纬度” “中纬度” “
6、高纬度”第三节 地图的阅读一、地图的基本要素1地图的三个基本要素是?比例尺、方向、图例2比例尺的概念和公式?图上距离比实地距离缩小的程度。计算公式:比例尺=图上距离/实地距离3比例尺的表示形式有? 数字式、文字式、线段式 例:图上一厘米表示实地距离30米,另外的两种表示形式是_1:3000_、(线段式图片显示不出来)4比例尺大小的比较? 分母(实地距离)越小,比例尺越大。比例尺比较大小,只要掌握一个原则,即把所要比较的各比例尺转换成同一形式,如数字式,就能方便地比较大小.5比例尺的大小和内容详略的关系?比例尺大,表示的范围小、内容详细绘制校园图一般采用大(大、小)比例尺。6三种地图辨别方向:(
7、1)有指向标的地图根据_指向标辨别方向,指向标的箭头一般指向_北_方向;(2)有经纬网的地图,根据经线指示_南北_方向,纬线指示东西方向来判读;(3)一般地图的辨别方法是_上北下南、左西右东_7图例和注记的区别?认识常用图例符号。参照课本17页图1.258根据使用目的,正确选择地图:寻找景点,用导游图;外出旅游,需要参照交通图;了解国际时事,确定事件发生地点,用世界政治地图。9说出你所知道的现代高科技地图的应用?卫星影像、GPS、为盲人设计的会发声的电子地图等第四节 地形图的判读1地面高度的两种表示方法?海拔、相对高度。2什么是等高线?地图上、把海拔相等的各点连接成线,就是等高线什么是等深线?
8、地图上、把低于海平面深度相等的各点连接成线,就是等深线。3等高线疏密和地形陡缓的关系是?坡陡的地方等高线密集,坡缓的地方,等高线稀疏。4山地不同部位的等高线形态(五种)有哪些 ?山顶、鞍部、山谷、山脊、陡崖。5同一幅等高线图上,等高距相等(相等、不相等)6什么是分层设色地形图?等高线地形图上,在不同的等高线之间着上不同的颜色。7描述五种地形的“等高线形态”、“海拔高度”、“地面起伏(相对高度)情况”?参考课本26页图1.428说出地形剖面图的绘制方法?自己画一幅等高线的地形剖面图第二章 陆地和海洋第一节 大洲和大洋1地球上的海陆面积比例是多少?海洋7:陆地32陆地主要分布在哪个半球和哪个半球?
9、东半球、北半球3无论怎样划分相等的两个半球,海洋面积总是大于陆地面积。4说出下列名词的概念:大陆、岛屿、半岛、大洲、海、海峡、运河。(参考34页图2.5)5主要位于东半球的大洲有?亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要位于西半球的大洲?北美洲和南美洲6赤道穿过的大洲(或大陆)有哪些?南美洲、非洲、亚洲、大洋洲(南美大陆、非洲大陆) 南、北回归线和南、北极圈穿过的大洲有哪些?南回归线:南美洲、非洲、大洋洲。北回归线:北美洲、非洲、亚洲、大洋洲; 南极圈:南极洲; 北极圈:北美洲、欧洲、亚洲。7面积最大的大洲和大陆分别是?亚洲、亚欧大陆 面积最小的大洲和大陆分别是?大洋洲、澳大利亚大陆 面积最大和最小的大洋
10、分别是?太平洋、北冰洋;跨经度最广的大洲和大洋分别是?南极洲、北冰洋完全位于北半球的大洲有哪些?欧洲、北美洲;完全位于东半球的大洋是?印度洋8说出太平洋(大西洋、印度洋、北冰洋)周围的大洲有哪些?太平洋周围5个大洲:亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲、北美洲大西洋周围5个大洲:欧洲、非洲、南极洲、南美洲、北美洲印度洋周围4个大洲:亚洲、大洋洲、南极洲、非洲北冰洋周围3个大洲:亚洲、欧洲、北美洲9指图说出亚欧两洲(乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡)、亚非两洲(苏伊士运河)、北美洲和南美洲(巴拿马运河)、亚洲和北美洲(白令海峡)、南美洲和南极洲(德雷克海峡)的分界线?10.说出每
11、个大洲濒临的海洋。如:亚洲北临北冰洋、东临太平洋、南临印度洋;第二节 海陆的变迁1造成海陆变迁的原因并举例说明?地壳的变动、海平面升降、人类活动,其中主要原因是?地壳的变动、海平面升降。2大陆漂移学说的创始人是德国科学家魏格纳,他观察世界地图时发现大西洋两岸的大陆轮廓大致吻合.(南美洲东岸和非洲西岸的轮廓大致吻合)3大陆漂移学说的主要观点是?(课本41页)你能说出哪些大陆漂移的证据?南美洲东岸和非洲西岸轮廓相似可以拼合在一起、古老地层相似、古老生物相似等4从魏格纳和大陆漂移说的故事中,你会得到哪些启示?善于发现问题、探索问题、不畏艰险、勇于实践的科学探究精神520世纪60年代,地球科学研究表明
12、,大陆漂移是由板块运动引起的。板块学说的主要观点是?课本43页内容7,板块运动有哪两种形式?张裂运动、挤压运动8用板块构造学说解释下列现象:红海在不断扩大(印度洋板块和非洲板块张裂运动的结果);喜马拉雅山脉的形成(印度洋板块和亚欧板块挤压运动的结果);地中海面积在不断缩小(非洲板块和亚欧板块挤压运动);日本为什么多火山地震?(处在亚欧板块和太平洋板块的交界处,地壳活跃。)9世界上的两大火山地震带是?环太平洋火山地震带,地中海喜马拉雅火山地震带。它们位于哪些板块的交界处?环太平洋火山地震带:太平洋板块、亚欧板块、印度洋板块、美洲板块、南极洲板块的交界处;地中海喜马拉雅火山地震带:亚欧板块与非洲板
13、块和印度洋板块的交界处。10读“六大板块示意图”,回答下列问题:(1)写出六大板块的名称:A亚欧板块 B 太平洋板块 C美洲板块 D非洲板块 E印度洋板块 F南极洲板块(2)六大板块中以海洋为主的板块是太平洋板块,中国位于亚欧板块上,澳大利亚位于印度洋板块上。 (3)红海在扩大是非洲板块和印度洋板块张裂运动的结果。(4)说出板块和大洲的区别。大洲都是陆地,一个板块中有陆地也有海洋。第三章 天气与气候复习题1、 天气有两个特点,第一:短时间,多变的第二: 同一时间不同地方差别很大 。 天气对人类生产生活的影响?影响交通、服饰、农业生产、军事战争等2、天气预报要说明的是一日内哪些情况? 阴晴、风、
14、气温 、降水。3、卫星云图上,有哪几种颜色?分别表示什么?用什么表示阴雨区?三种颜色,绿色代表陆地,蓝色代表海洋,白色代表云区,云的颜色越白,云层越厚,一般为阴雨区。4、空气质量的高低与什么有关?可以用什么来表示?与空气中所含污染物的数量有关,用污染指数表示。5、空气质量状况与污染指数,与空气质量级别的对应关系?(见课本55页图3.7)6、画出下列天气符号:6级西北风 ,4级东南风 ,雨夹雪 ,多云转阴 ,雨转阴 ,晴转小雪 ,霜冻 ,冰雹 ,沙尘暴 。7、天气与气候的区别:天气是短时间的,多变的;气候是长时间的,变化不大。8、判断下列现象哪些是天气哪些是气候:东边日出西边雨天气 ;四季如春气候;夜来风雨声花落知多少 天气 ;忽如一夜春风来,千树万树梨花开 天气 ;威海夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 气候 ;寒带地区终年寒冷 气候 9、对气温的观测通常一天要进行 4 次,一般在北京时间 8时 , 14时 ,20时, 2 时。10、如何测量和计算日平均气温、月平均气温和年平均气温? 每天测量4次,数据相加除以4,求得日平均气温;日平均气温相加,除以天数,求得月平均气温;月平均气温相加除以12,求得年平均气温。11、一天中最高气温和最低气温分别出现在什么时间?什么叫气温日较差?午后2时(或14时)和日出