苗栗县启明国小九十六学年度下学期一年级教学进度总表.doc

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1、苗栗縣啟明國小九十六學年度下學期一年級教學進度總表週日期學校行事每月主題(本位)語文數學生活健康與體育綜合活動彈性課程本國語英語國語閩南語客家語領域授課節數/週4136333第一週2/11|2/15第壹單元春天來了聆聽故事:春天真好第一課迌迌1 100以內的數拜訪春天單元一 、我是身體的好朋友活動1 喜歡自己第一單元彩色世界活動一小小觀察家第二週2/18|2/22第壹單元春天來了第一課春雨第一課迌1 100以內的數拜訪春天單元一、 我是身體的好朋友活動2 身體魔法師第一單元彩色世界活動一小小觀察家第三週2/25|2/29第壹單元春天來了第二課找春天第一

2、課迌1 100以內的數拜訪春天單元一 、我是身體的好朋友活動3 支撐點遊戲第一單元彩色世界活動二顏色會說話第四週3/3|3/7第壹單元春天來了第三課小草第一課迌2錢幣拜訪春天單元一、 我是身體的好朋友活動4 有趣的平衡遊戲第一單元彩色世界活動三護眼行動第五週3/10|3/14第貳單元朋友之間統整活動一 聆聽故事:原來如此第二課春天佇叨位3 20以內的加減拜訪春天單元一 、我是身體的好朋友活動5 身體好幫手第二單元聲音的世界活動一奇妙的聲音第六週3/17|3/21第貳單元朋友之間第四課小山羊第二課春天佇叨位3 20以內的加減拜訪春天單元一 、我是身體的好朋友活動6 營

3、養的每一天第二單元聲音的世界第三單元大鼻子先生活動二優美的聲音活動一我的鼻子真厲害第七週3/24|3/28第一次評量第貳單元朋友之間第五課兩個名字第二課春天佇叨位4時間和日期拜訪春天單元二 、感覺你、我、他活動1 身體的感覺第三單元大鼻子先生活動二尋找氣味第八週3/31|4/4第貳單元朋友之間第六課過橋第二課春天佇叨位4時間和日期拜訪春天單元二、感覺你、我、他活動2 小心大野狼第四單元觸摸的感覺活動一用手認識世界第九週4/7|4/11第貳單元朋友之間第七課大樹喜歡交朋友第三課咱的手5二位數的加法拜訪春天單元二、感覺你、我、他活動3 安全體驗第四單元觸摸的感覺活動一用手認識世界活動二嗨!你好嗎?

4、彈性電腦補救教學身高體重第十週4/14|4/18統整活動二聆聽故事:小白回來了第三課咱的手5二位數的加法住家生活單元二、感覺你、我、他活動4 對對碰活動5 助人快樂多第四單元觸摸的感覺活動三親親我的寶貝彈性電腦補救教學班級輔導第十一週4/21|4/25第參單元溫暖的家第八課家第三課咱的手6 長度住家生活單元三、大家來玩球活動1 拍球樂趣多第五單元味覺大師活動一小小美食家彈性電腦補救教學閱讀指導第十二週4/28|5/2第參單元溫暖的家第九課爺爺的搖椅第三課咱的手7認識立體形體住家生活單元三、大家來玩球活動2 百發百中第五單元味覺大師活動二我會做點心彈性電腦補救教學班級輔導第十三週5/5|5/9第

5、參單元溫暖的家第十課母親節第四課青紅燈8二位數的減法住家生活單元三、大家來玩球活動3 踢踢樂第五單元味覺大師活動二我會做點心彈性電腦補救教學閱讀指導第十四週5/12|5/16第二次評量第肆單元故事園地統整活動三聆聽故事-狐狸請客第四課青紅燈8兩位數的減法住家生活單元四、健康有一套活動1 身體與健康第六單元歡樂遊園會活動一準備遊園會彈性電腦補救教學班級輔導第十五週5/19|5/23第肆單元故事園地第十一課誰的本領大第四課青紅燈9用錢住家生活單元四、健康有一套活動2 拜訪醫師及藥劑師第六單元歡樂遊園會活動一準備遊園會彈性電腦補救教學閱讀指導第十六週5/26|5/30第肆單元故事園地第十二課小猴子種

6、樹第四課青紅燈9用錢住家生活單元四、健康有一套活動3 如何不生病第六單元歡樂遊園會活動一準備遊園會彈性電腦補救教學班級輔導第十七週6/2|6/6第肆單元故事園地第十三課大松樹和小松樹第五課小天星10直式記錄住家生活單元四、健康有一套活動4 運動為健康加分第六單元歡樂遊園會活動二遊園會開場彈性電腦補救教學閱讀指導第十八週6/9|6/13第肆單元故事園地第十四課怎麼一回事第五課小天星10直式記錄夏天到了單元四、健康有一套活動5 常運動身體好第六單元歡樂遊園會活動二遊園會開場彈性電腦補救教學主題教學第十九週6/16|6/20統整活動四第肆單元 故事園地第五課小天星10直式記錄夏天到了單元四、健康有一

7、套活動6 為體能加分第六單元歡樂遊園會活動三遊園會落幕彈性電腦補救教學主題教學第二十週6/23|6/27第三次評量第肆單元閱讀練習:公雞探險記第五課小天星整理與複習夏天到了單元四、健康有一套 活動7 安全連線第六單元歡樂遊園會活動三遊園會落幕彈性電腦補救教學班級輔導第二十一週6/30休業式苗栗縣啟明國小九十六學年度第二學期一年級語文領域國語科課程計畫表 課程架構圖第一課春雨第二課找春天第三課小草第四課小山羊統整活動一第壹單元春天來了 第五課兩個名字第六課過橋第七課大樹喜歡交朋友統整活動二第貳單元朋友之間第參單元溫暖的家第肆單元故事園地第八課家第九課爺爺的搖椅第十課母親節統整活動三國語第十一課誰

8、的本領大第十二課小猴子種樹第十三課小松樹和大松樹第十四課怎麼一回事統整活動四參考書目1 今天的早晨真熱鬧(民76),林良文,陳英武圖,臺灣省教育廳。2 三月的春天(民82),桂臺華,人類文化公司。3春天飛出來(民82),林煥彰著,台灣省教育廳。4 兒童四季四月的春天(民76),桂臺華總編輯,人類文化公司。5 四季遊戲(民88),黛安艾佛遜文、圖,林雄譯,遠流出版事業股份有限公司。6 綠綠大樹香香花(民83),謝武彰文,林鴻堯圖,紅蕃茄出版社。7 我和小凱絕交了,漢聲出版社譯(民82),英文漢聲出版有限公司。8 友情的故事,石啟榮文(民83),國際少年村圖書出版社。9 好朋友,郝姆海恩文圖,王真

9、心譯(民80),信誼基金出版社。10 樹大十八變,鄭元春文(民82),臺灣省教育廳。11 貓頭鷹和啄木鳥,Brian Wildsmith著(民85),鹿橋文化事業股份有限公司。12 七百字故事(民82),林良主編,國語日報出版社。13 我是一棵樹(民85),Dimiter Inkiow著,Ivan Gantschev圖,鹿橋文化事業股份有限公司。14 住在樹上的動物(民78),張東銘主編,圖文出版社。15楊喚全集(民82),歸人編,洪範書局。16 我的房子我的家(民81),愛亞文,楊麗玲圖,台灣書店。年級一年級科目國語學習目標(一)會用注音符號美讀課文。(二)能讀懂課文內容,了解文章大意。(三

10、)具備語文學習的自學能力,奠定終身學習之基礎。(四)應用語言文字表情達意,分享經驗,溝通見解。(五)透過語言互動,因應環境,適當應對進退。(六)學習觀察季節更迭的變化,體會發覺春天來臨的樂趣。(七)能觀察不同植物的生長情形,體會大自然的多元樣貌。(八)培養探索語文的興趣,並養成主動學習語文的態度。學習領域課程的理念分析及目的國語教學基本理念,旨在培養兒童正確理解和靈活應用國語文字的能力,內容包括:(一)使兒童具備良好的聽、說、讀、寫、作等基本能力。(二)使兒童能使用語文,表達情意,陶冶性情,啟發心智,解決問題。(三)培養兒童應用中國語文,從事思考,理解、協調、討論、欣賞、創作,以擴充生活經驗,

11、拓展多元視野,面對國際思潮,並激發兒童廣泛閱讀的興趣,提升欣賞文學作品的能力,以體認中華文化精華。(四)引導兒童學習利用工具書,結合資訊網路,藉以增進語文學習的廣度和深度,進而提升自學能力。教學材料翰林版國小1下國語教學活動選編原則及來源(一)設計生動有趣的輔助活動,善用教學媒材,提供充分練習機會,協助教學,讓學生多念、多聽、多寫、多練。(二)利用聯絡教學及統整教學,擴大學習領域(例如:結合作文教學,啟發獨立思考)。起訖週次起訖日期主題單元名稱分段能力指標學習目標教學活動概要教學活動重點教學節數教學資源評量方式六大議題十大基本能力第一週2/112/15第壹單元春天來了聆聽故事:春天真好B-1-

12、1-2-1能自然安靜的聆聽。B-1-1-3-3能養成仔細聆聽的習慣。B-1-2-1-1能注意聽。B-1-2-1-2能聽得正確。B-1-2-10-7能邊聆聽,邊思考。C-1-1-1-1能清楚明白的口述一件事情。C-1-1-2-5能用完整的語句回答問題。C-1-1-3-8能清楚說出自己的意思。C-1-1-4-9能清楚覆述所聽到的事物。E-1-2-1-1能讀懂課文內容,了解文章的大意。1.學習敘述春雨幫助植物生長的情形。1.能仔細聆聽身邊的聲音,並模仿或描述。2.會用注音符號美讀課文。活動一:聆聽與閱讀1.仔細聆聽課文教學CD。2.聆聽大自然錄音帶,能聽出自然中的各種聲音。3.聆聽兒歌錄音帶,聽出兒歌的內容與節奏。4.聆聽老師所提出的問題,能適切回答。5.安靜聆聽同學發表的想法。6.熟讀本課詞語、語句,了解課文內容。7.配合圖卡,說出課

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