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1、鄂教版五年级科学上册第三单元测试题及答案第三单元第三单元（1217课）姓名：一、填空题1、跷跷板是小伙伴们（喜爱）的一项活动2、像杠杆尺和跷跷板这样的装置，叫（杠杆）3、利用杠杆尺原理的生产生活用品有（杆秤、扁担、天平、吊车等）4、吹气球的方法很多，可以用（嘴吹）也可以用（打气筒）吹5、空气的性质有（没有颜色、没有气味、没有味道、透明的，可以据有空间、可以压缩的气体）6、降落伞主要包括（伞面）、（伞绳）7、中国神舟五号飞船上的降落伞足有（1200）平方米，质量仅有（90）多千克，伞衣有（30）多米长，加上伞绳，一副降落伞几孚（80）多米长8、（“潜水艇”）就是科技活动中常有的一种幽默模型9、充
2、到篮球中的空气拥有（弹性）二、判断题（在你认为对的提后画，错的画）1、玩跷跷板小个子跷不起大个子（）2、跷跷板和杠杆尺都是利用了杠杆的原理（）3、空气是无处不在的（）4、篮球能弹是利用了空气拥有弹性的原理（）5、降落伞降落的慢是利用了空气的浮力（）6、空气的阻力使降落伞降落的慢（）7、伞绳越长降落伞降落的越慢（）8、悬挂的重物越大降落伞降落的越慢（）9、伞面越大降落伞降落的越慢（）10、靠空气的多少来控制“潜水艇”的上浮解下沉（）11、大的物体在水中下沉，小的物体在水中上浮（）12、比水重的物体在水中下沉，比水轻的物体在水中上浮（）三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内）1、以下物体
3、利用了杠杆的原理（A）A、镰刀B、茶杯C、树D、水2、可以省力的杠杆是（C）A、手术钳B、镊子C、老虎钳D、木锨3、篮球利用了空气的（B）性质A、据有空间B、弹性C、透明D、没有气味4、降落伞降落快慢的主要因素是（A）A、伞面的大小和所挂重物的轻重B、伞绳的长短C、伞面的大小和伞绳的长短D、降落伞的质量5、控制潜水艇上浮解下沉的主要因素是（D）A、潜水艇重量B、潜水艇质量C、潜水艇大小D、空气的多少6、物体沉浮的奥秘是（B）A、在水中溶化的物体B、比水重或轻的物体C、比较大的物体D、比较下的物体四、问答题1、在杠杆尺的两边怎样挂钩码，能使杠杆尺保持平衡？（搬动钩码离杠杆尺中心的远近、挂钩码的多
4、少等）2、若是杠杆已经平衡，这时改变一边的物体离杠杆支点的距离，会出现什么情况？（杠杆的平衡会被破坏）3、怎样证明空瓶子里有空气？（将空瓶子倒扣到水中，瓶子里有气泡冒出，说明空瓶子里有空气）4、篮球为什么能弹起来？（因为篮球里充满了空气，压缩空气拥有弹性）5、李小林同学做实验时为什么要“不改变伞面和伞绳”并“在同一高度上投放降落伞”呢？科学实验特别是考据性实验必定控制其他没关因素，只研究一种变化的因素）6、怎样控制“潜水艇”的下沉和上浮？（向“潜水艇”充入空气上浮，将“潜水艇”里的空气排出下沉。）7、用哪些方法能使马铃薯在水中浮起来？（将马铃薯中间掏空；将马铃薯绑在气袋子上；将马铃薯搁在易上浮
5、的物体）五、实验技术题1、说一说你有多少种方法可以使杠杆平衡（调治两边砝码的个数；调治两边砝码离杠杆支点的距离）2、说一说杠杆有哪些作用（可以省力；可以改变用力方向；可以省距离费力杠杆）3、说一说空气拥有哪些性质第三单元（1217课）姓名：一、填空题1、跷跷板是小伙伴们（）的一项活动2、像杠杆尺和跷跷板这样的装置，叫（）3、利用杠杆尺原理的生产生活用品有（）4、吹气球的方法很多，可以用（）也可以用（）吹5、空气的性质有（）6、降落伞主要包括（）、（）7、中国神舟五号飞船上的降落伞足有（）平方米，质量仅有（）多千克，伞衣有（）多米长，加上伞绳，一副降落伞几孚（）多米长8、（）就是科技活动中常有的
6、一种幽默模型9、充到篮球中的空气拥有（）二、判断题（在你认为对的提后画，错的画）1、玩跷跷板小个子跷不起大个子（）2、跷跷板和杠杆尺都是利用了杠杆的原理（）3、空气是无处不在的（）4、篮球能弹是利用了空气拥有弹性的原理（）5、降落伞降落的慢是利用了空气的浮力（）6、空气的阻力使降落伞降落的慢（）7、伞绳越长降落伞降落的越慢（）8、悬挂的重物越大降落伞降落的越慢（）9、伞面越大降落伞降落的越慢（）10、靠空气的多少来控制“潜水艇”的上浮解下沉（）11、大的物体在水中下沉，小的物体在水中上浮（）12、比水重的物体在水中下沉，比水轻的物体在水中上浮（）三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内
7、）1、以下物体利用了杠杆的原理（）A、镰刀B、茶杯C、树D、水2、可以省力的杠杆是（）A、手术钳B、镊子C、老虎钳D、木锨3、篮球利用了空气的（）性质A、据有空间B、弹性C、透明D、没有气味4、降落伞降落快慢的主要因素是（）A、伞面的大小和所挂重物的轻重B、伞绳的长短C、伞面的大小和伞绳的长短降落伞的质量5、控制潜水艇上浮解下沉的主要因素是（）D、A、潜水艇重量B、潜水艇质量C、潜水艇大小A、在水中溶化的物体B、比水重或轻的物体D、空气的多少C、比较大的物体6、物体沉浮的奥秘是（D、比较下的物体）四、问答题1、在杠杆尺的两边怎样挂钩码，能使杠杆尺保持平衡？2、若是杠杆已经平衡，这时改变一边的物体离杠杆支点的距离，会出现什么情况？3、怎样证明空瓶子里有空气？4、篮球为什么能弹起来？5、李小林同学做实验时为什么要“不改变伞面和伞绳”并“在同一高度上投放降落伞”呢？6、怎样控制“潜水艇”的下沉和上浮？7、用哪些方法能使马铃薯在水中浮起来？五、实验技术题1、说一说你有多少种方法可以使杠杆平衡2、说一说杠杆有哪些作用3、说一说空气拥有哪些性质
