《2022春季小学教务处教学工作计划（精选7篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022春季小学教务处教学工作计划（精选7篇）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022春季小学教务处教学工作计划（精选7篇） 时间流逝得如此之快，教学工作者们又将迎来新的教学目标，我们要好好方案今后的教育教学办法。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的2022春季小学教务处教学工作方案精选7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。2022春季小学教务处教学工作方案1一、指导思想：新学期，教导处将以教育局20xx工作重点和学校工作方案为指导，牢牢抓住“一个中心，两个根本点即以教学为中心，以学生成长和教师开展为根本点，坚持以养成训练为根底，以提高质量为核心，以强化管理为抓手，追求有效教学，提升真学课堂，关注教师开展，全面落实校本教研、常规管理、质量提升、学生开展等工作，推
2、动小学教学工作再上新台阶。二、目标任务：1、标准管理。落实教研组活动标准，加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，教学常规管理进一步标准化、精细化，在“有效、高效高低工夫，切实提高教师教学的标准性。2、提高质量。以“教学常规检查、“校本教研活动、“教学质量监测、“读书月等活动为平台和契机，提高课堂效益，减负增效，提高各年级各学科的合格率、优秀率。提高学生学业水平，促进学生全面开展，提高育人质量。3、打造品牌。在“书香校园建设的引领下，打造学校国学特色，丰盛学校特色文化，提升师生的文化内涵。4、凸显功效。深入发展以“真学课堂为主的教学研究活动，积极推进课程改革，促进课堂教学质量的提高
3、，促进教师的教学业务素质和骨干教师出名度的提高，促进学业质量检测与评价水平的提高。5、开展学生。组织发展学生各类活动，进一步丰盛校园生活，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升学生综合素质。三、工作重点：提高课堂质量提升学生素养一以教学常规管理为抓手，稳中求进，做好教育教学工作。1、教案监控。催促教师认真钻研教材，重点放在研究学生，精心设计适合学生成长的教案，以及学困生转化工作的措施，教导处对教师的备课、作业等方面进行及时检查并及时反应执行情况。2、课堂监控。优化课堂教学，探讨学科特点，认真处理好学、教、练三者的关系，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动，
4、要善于用鼓励的语言，激励学生“自主、互动、交流，培养学生的探究精神和科学态度。具体做到：利用“互联网+教育，努力创设学生喜欢的启发式、活动式课堂气氛，低年级以“游戏+故事培养学习兴趣，随时纠正学生不标准的读写坐姿势，中高年级以“阅读+自主式学习方式，课堂向“生态课堂、“有效课堂转化。教导处继续发展“推门课，对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，广泛深入地了解教师的日常教学情况，对课堂教学能力相对单薄的教师，尤其要加强指导与交流，要适时进行诊断性的听课和评价活动，帮忙他们找出存在的问题，提出改良倡议，促使这局部教师迅速成长。3、按照“自治区常规教学根本要求对教师的备、讲、批、辅等
5、工作提出的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，本学期教导处进行四次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。4、按照“义务学校管理规范和处室考核方法，做好常规教学管理工作，本期教案、作业检查四次。二以发展校本教研为载体，丰盛形式，提升教师专业能力。1、认真学习?自治区常规教学根本要求，认真学习136团中学实施计划，标准教学行为。2、加强理论学习。各教师要充沛利用网络、图书资料等平台加强学习；各教研组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性，教导处要
6、定期组织学习心得交流，发展学习心得评选。教师完成不少于2000字的读书笔记。3、扎实校本教研。要深入发展真学课堂教学的研究，通过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，提高教师的业务能力。各教研组要及早落实各教师学科活动日展示课的内容，认真制定方案，精心组织活动，结合学科、个人教学特点发展真学课堂教学实践研究。每位教师要充沛认识到听课是一次有效的学习时机，在听课过程中要认真记录，用心思考，在激励的根底上大胆指出缺乏，提出建设性意见，与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程、课堂的理解。提倡跨教研组、跨学科听课，强化学科之间的整合。4、要求教研组长15节以上，每位教师本学
7、期听课不少于12节，通过听课起到博采众长的作用，把听评课纳入量化，把教案、作业、及教研都纳入，加大分值，具体分值见教研活动各项记录，最后纳入绩效考核。5、根据教学实际的安顿，确定每周三下午第四节为语文组活动，每周二下午第五节为数学教师活动，周四上午第四节为英语教师活动。教导处人员深入到各教研组，催促、指导教研活动科学、标准地发展。三以提升教学质量为中心，扎实工作，提高各科学业水平。1、强化质量意识。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务，要向课堂四十分钟要质量，每位教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的新办法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师
8、在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正成为学生开展的主阵地。结合上学期考试情况，教导处要跟踪分析，对单薄环节跟踪调查指导。2、加强学生作业管理，实行“减负增效，每位教师都要加强习题研究，适当调整有效训练的内容，精选习题，确保作业内容更科学、更合理、更有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生。作业设计突出：拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性，防止学生无价值的重复作业，提倡教师自己出题，加强题目的针对性、层次性。3、教师要坚持个别辅导与指导学生自学为主的原那么，要特别重视和加强学困生、学优生的差别性辅导，让学生爱学、会学、乐学，帮忙学生选择和构建适合其本人的学习方式办法，努力使每一位学生在
9、原有根底上有所进步，进一步提高全科合格率。教导处及教研组长要随时了解学生的作业情况，对学生作业的布置及批改良行监控。要将写字教学落到实处，从开学第一天起狠抓学生的书写，通过优秀作业展示及马虎作业曝光等形式，提高学生的书写态度。4、做好教学质量检测。充沛认识教育教学质量是办学的基本、学校开展的生命力。四年级组做好语文培优补差工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改良的措施，力争期末好处高水平。5、召开五、六年级学生情况通报会，六年级复习研讨活动。努力使窗口年级成绩稳定在较高的水平上。6、积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案，认真分析摸底，制定出针对性的辅导方
10、案，提倡教师利用时间给学生补习，做好这些学生的思想教育工作，帮忙他们树立正确的学习观、理想观，从思想上重视，在办法措施上着力，帮忙其进步。同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。做好特长生的指导工作，积极引导，进一步提高他们的素质和积极性。四以学生养成训练为根底，关注成长，开展学生综合能力。1、阅读。一是要充沛利用好学校图书室、班级图书角资料，低年级段发展整班绘本阅读活动，中年级段发展“亲子共读活动，高年级段发展“师生共读一本书活动，培养学生阅读的兴趣，让学生爱上阅读。二是上好“阅读课，认真发展好国学特色教育。结合我校教育实际，以进行中华民族优秀传统文化教育为核心，
11、以诵读经典为载体，以课堂教育为主阵地，以国学校本课程建设为突破口，全面推进国学经典诵读活动，营造人人能够吟诵，班班读经典的气氛。三是每周定时安顿学生阅读班级图书角，定期向学生推介新书。明确规定学生的课外阅读量：小学l2年级课外阅读总量不少于5万字，34年级课外阅读总量不少于40万字，56年级课外阅读总量不少于100万字。通过各种形式诵读活动的发展，引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。2、写字。要始终把写字教学作为实施素质教育的切入口，教师要上好每一节写字课，学生坚持每天写15分钟字，写字课要求教师做到“四个到位：即时间到位；教师到位；指导
12、到位；评改到位。各科教师要强化学生“提笔就是练字时的意识，与写字教师和班主任教师通力协作，通过作业共同要求学生写好字，做到作业整洁，养成良好书写习惯。对学生写字各班级要通过班级展板分期分批展示，年级组要发展系列写字比赛。语数外教师工作要求语文教师：1、要重视积累、感悟、运用，落实课本中的口语交际、拓展练习，综合性练习等活动，并在教案中设计好与之相适应的活动计划。2、落实学生阅读量和阅读速度，落实阅读课，做好“读书节和读书月活动准备。3、提倡语文教师上本班的一两节综合型活动课，做复合型教师4、做好四月份“阅读月和“4.23读书节活动，夯实学校“国学计划。数学教师：1、加强运算能力，应用题分析应用
13、能力的培养，上好学生数学活动课。2、发展数学实践活动，引导学生在做数学中亲历学习过程，在实践中热爱数学。3、提倡数学教师上本班的一两节语文课，做复合型教师英语教师：营造学英语的气氛，激发学生学英语的兴趣，提高学生学习英语的积极性和主动性，促进英语教学的良性开展。其他各科教师：1、有组织、有方案、有层次地发展各项丰盛多彩，动手动脑的科技活动，努力培养学生科学素养2、按课标实施教学，不擅自调课或改良教学进度，完成教学任务。3、提倡教师上本班的一两节语文数学课，做复合型教师4、健康教师写好教案与学生心理疏导记录附：具体活动安顿：2月份1、学生转学，入学安顿2、教导处、教研组、班主任及科任教师拟定工作
14、方案3、教研组长会议。4、师德师风学习3月份：1随堂听课开始，并贯通全学期2各年级学科活动开始3、组织第一次业务学习4、教学常规检查开始5、师德师风学习5、五、六年级教师工作会议，学生会议四月：1、各教研组发展活动2、读书月活动3、毕业班教育教学工作研讨活动4、教学常规检查。5、教师业务学习6、师德师风学习五月：1、各教研组、常规活动2、公开课比赛3、教学常规检查，家长开放月活动4、业务学习，四年级教师会议，学生会5、组织各年级期中考试6、师德师风学习6月份：1、教导处、教研组、工作总结2、进行第四次教学常规检查3、各学科教师制定学科复习方案。4、做好综合学科抽测。5、师德师风学习，六年级教师
15、会议6、做好期末考试质量分析7、各种总结，资料上交2022春季小学教务处教学工作方案2一、加强平安工作组织领导，制定和落实各项规章制度。1、成立学校平安工作领导小组。组长：副组长：成员：班子成员、各班主任、学校保安及门卫2.严格执行值班制度。加强“一日常规管理，明确“一日校长的职责范围，并由值日行政牵头，细化教师的一日平安工作，加强对学生的课间、午间活动、高低楼梯、体育课、活动课的平安监管，标准学生“过火的活动行为。3.继续落实晨检制度。坚持贯彻落实“每日晨检制度，每日派专人做好检查登记，有情况及时反应。4.严格执行“门禁制度。加强校园平安管理，加强保安人员监管工作，落实好外来人员来访登记制度和提前离校学生的登记制度，严把“入门关和“出门关，并加强上学、放学期间平安巡逻和管理。5.定期召开平安会议制度。由平安负责人及各班主任汇报本周平安方面存在的问题及缺乏，以便及时整改。6.隐患排查整改制度。定期对校园及周边环境隐患进行排查，检查学校各个教室、操场、围墙等重点区域，形成记录，并及时做好整改工作。7.密切家校联系。与学生家长签订平安责任书，遇节假日向家长发放?告家长书，共同教育学生，构筑平安防线。二、多渠道、多形式发展平安教育。充沛利用国旗下讲话、主题队会、学校播送站、黑
