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五年级数学教案真分数计算法则教学目标：使学生进一步掌握从里减一个或几个真分数计算法则,并能比较熟练地进行计算。 教材分析:本练习共安排了道练习和1道思考题。第题练习单位1和分数的关系，一方面有助于解答从整体1里减真分数的应用题，另一方面也为今后学习分数乘除法应用题条下基础。第题是口算练习，第3题是异分母分数的连加、连减练习，第题是文字题,要求列综合算式计算。第5、题是分数加减法应用题练习。教学过程:一、复习 1.单位的练习128、1 .口算 二、综合练习.异分母分数加减练习P2、3 2文字题：要求列综合算式计算P12、3.应用题129、-6其中第6题是选学题。把一件工程看作单位1,甲队单独做要0天，一天能完成这项工程的几分之几?其他各队呢？在些基础上，再求三队合做一天可以完成这项工程的几分之几? 思考题:让学生先算出前三道题，再引导学生观察发现其中的规律,依据规律填出其余的几个算式。 5.小结:这节课你有什么收获?你还想说些什么？1
