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1、新 版 地 理 精 品 资 料 2019.4第二节 世界的海陆分布学习目标:1、了解世界海陆分布的比例,掌握世界海陆分布的概况 2、 区分大陆、岛屿、大洲三个概念,记住七大洲的名称、面积 大小及所在半球。 3、记忆并能在图上识别七大洲的界限教学重点:1、七大洲的名称、面积大小、所在半球 2、七大洲的界限教学难点:各大洲的分界线学习导入:俗话说:“退一步,海阔天空。”是希望人们学会忍让,有海洋和 天空一样宽阔的胸怀,可你知道天有多大,还有多宽吗?今天,我们就来了解地球上海陆分布的实际情况。预习导航:1、 地球表面海洋面积占_,而陆地面积仅占_。2、 宇航员从太空看到的地球表面,大部分是_色的,因
2、此地球被称为“_“。3、 写出七大洲的名称: 4、我国所在的大洲是_.亚洲和欧洲的大陆部分是一个整体称_。它是地球上_的一块陆地,占陆地总面积的_以上。合作探究与展示交流学习任务一:了解世界海陆分布的比例,掌握世界海陆分布的概况 1、人们常用“ ”粗略的说明海洋和陆地的比例,为什么?2、读图回答:北半球的陆地面积大还是海洋面积大?对比两个半球得出世界陆地主要集中在_半球,但北极周围却是一片_。 3、地球和水球这两种说法的依据是什么?学习任务二: 认识大洲1、 阅读P22-23区别大陆、岛屿、大洲。概念世界之最大陆岛屿大洲2根据大洲轮廓图初识各大洲3、读图教材2-19回答问题: (1) 主要分布
3、在东半球的大洲有_洲_洲_洲_洲_。 (2)主要分布在西半球的大洲有_洲_洲。 (3)赤道穿过的大陆有_大陆、_大陆。 (4)太平洋沿岸的大洲有_洲_洲 _洲_洲 _洲,北冰洋沿岸有_洲_洲 _洲。4、读图2-20七大洲面积比较。(按面积大小写出七大洲的名称)_ _ _学习任务三:识记七大洲的分界线。(1)利用教材P24的图片、地图资料或录像资料,让学生查找:亚洲与欧洲的分界线为_山脉_河_山脉_海峡。北美洲和南美洲的界线是_运河。 由此可以得出不同的大洲之间一般以_、_为分界线。(2)完成课本25页的填表题反馈练习:1、纬度最高的大洲是( )A、亚洲 B、欧洲 C、南美洲 D、南极洲2、在七大洲中,南北回归线均穿过的大洲是( )A、南美洲 B、非洲 C、亚洲 D、大洋州3、被太平洋、大西洋、北冰洋三大洋所包围的大洲是( )A、北美洲 B、南美洲 C、亚洲 D、大洋州4、巴拿马运河沟通的大洋是( )A、太平洋和大西洋 B、太平洋和印度洋 C、印度洋和大西洋 D、太平洋和北冰洋5、读”大洲和大洋图“,回答 (1) 图中字母代表的大洲名称:A_ _ B_C_ _D_E_ 。(2) 图中F为_大陆,是世界上最大的大陆。(3) 主要分布在东半球的大洲有_、_、_、_。(4) 全部或大部分在南半球的大洲是_、_、_。教学反思