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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期:_实用的学校校长个人述职报告四篇 学校校长个人述职报告篇1 不管有多苦,有多累，我会全心全力坚持到底做为一名学校中层管理人员,不仅要做好后勤服务工作,还肩负着在级部教育管理学生,带领老师们完成教育教学任务的使命，我深知责任的重大。一直以来，我始终认为：一个人的力量是有限的,但是团队的力量是无穷的；一个人的工作是平凡的，但是一个团队可以创造出不平凡的业绩。无论是级部工作还是总务处的工作,都需要一个有力的团队来保障。今天,利用这个机会,对自己和团队的工作做一梳理、反思和总结，向各位领导和老师做汇报。 级部管理工作真诚打造进取团队这一年中,没有了经验丰富的杨
2、和平校长手把手的教导,我开始和我的团队一起独立奋斗,我知道自己最大的任务就是保持这支优秀的队伍,充分调动每一位教师的积极性和主动性,群策群力,荣辱与共，集体荣誉重于一切，用爱心对待每一位学生,用团队的力量去应对我们面临的每一个任务,用团队的智慧去取得一个又一个的胜利，用团体的进取精神去感染每一个人,携手努力，铸就辉煌。基于这种认识，我和我的团队在级部具体的工作中，重点做了以下工作。 一、提高个人素质,完善品格修养我清楚地知道,做为学校基层管理工作的一员,必须始终和师生一起,同学校的教育与管理工作一路同行。坚定不移地执行好学校的规章制度,完成学校布置的各项工作任务是义不容辞的责任。在学校的工作思
3、路的指导下,积极地、有创造性地开展工作，就必须依赖于自己的知识素养和集体合力的形成。 首先,我开始利用各种机会认真学习教育教学实际方法,在“他山之石”的引领下,思索教育教学管理中遇到的问题,通过多渠道学习素质教育下的教育理论,并把自己的感想记录下来,思索着级部管理的一些问题,不断地提高完善自己的理论水平。 其次,我也意识到要想在团队中树立正气，树立进取精神、奉献精神,自己必须起到带头作用，必须在实际工作中形成自己的人格魅力,不是用权力去命令每一位干什么,而是通过自己的带头作用，让每一位教师都认识到自己的责任，认识到自己的使命，主动地去做自己应该做的工作,而不是机械的消极地完成领导布置的任务。因
4、此,真诚地对待每一位同事，用沟通消除工作中的误解,用言语交流在互动中实现心灵的交融。没有一位教师不想把工作干好，把学生教育好,这是形成团队合力的基础,因此202X届这个优秀团队建设始终是级部工作的第一位,做好老师们的后勤服务，让自己成为每一位老师可以倾诉心声的朋友，可以发发牢骚、吐吐苦水,让每一位教师高高兴兴地上课,认认真真的工作，因为集体的声誉高于一切。 二、爱心关注学生,提高办学品质 202届是学校和社会给予厚望的一届,然而进入八年级以来学生数量跃增到1370余人，大部分学生开始步入青春过渡期,随之而来的“八年级现象”、学困生增多、青春期教育、问题学生教育等都成为级部教育教学亟待解决的难题
5、。 面对这种现实，我们从教师思想入手，让老师们首先奠定信念,只有我们不胆怯,才能保证学生不放弃;只有我们抓基础,才能保证学生整体不滑坡;只有我们勤努力,才能保证学生习惯不退步。正是老师们的表率作用，才让我们的学生振作精神，为圆重点高中梦进行拼搏。 1、为了切实把学生的管理落到实处，我们首先抓好班主任的工作。充分利用级部工作纪要平台,每周选登教育教学成功经验文章，供班主任们学习。除此之外，级部继续细化和强化纪要的作用,对班主任工作进行细致地指导。我们还鼓励课任老师利用课堂参与管理,鼓励让学生主持班会。 、为了加强学生的日常规范管理,结合星级班级评比,我们始终坚持规范学生的仪容仪表,注重班级卫生、
6、环境卫生、宿舍卫生,始终在日常规范中教育学生该干什么,而不应该做什么。因为我们坚信这些小事的处理将影响学生的心态。 3、为了配合班主任做好学困生和问题学生的教育工作，一方面我们加强对教师教育教学方法的指导，在级部营造赏识教育的氛围,利用行政值班、级部纪要和简报及时发现和表现各方面表现优异的学生，使得学生认识到这个级部关注学习成绩，更加关注做人态度。另一方面,对于有重大违纪行为和确实造成恶劣影响的学生,我们也毫不犹豫的予以严肃处理。我们抓住考试的契机，利用诚信标语展示和巡考等机会进行诚信教育，对于有作弊行为的学生坚决通报处理。面对学生重大违纪，我们利用级部违纪处罚单和部长谈话的方式,配合班主任教
7、育问题学生,尽可能提出教师、家长和学生都能够接受的处理方案。 4、我们重视家校联系，除利用级部简报，及时通报孩子在校表现,宣传和介绍学生各项工作之外,我们还开设了“心语心愿”和“家长学校”等两个栏目,加强对家长的培训。我们要求教师主动参与同家长及学生的交流、沟通。级部每学期均开好一之两次家长会，让家长理解学校的政策、办学思路,使学校和家庭教育形成合力。 总务服务工作努力坚持积极转变 根据学校工作安排,202X年上半年开始由我承担公寓楼管理和校园维修的重任。责任相对之前更加重大，而个人完成的情况却更不尽如人意。相对于级部工作和教学工作,总务工作尤其是维修工作最为繁琐,也最为平常,占据了大量的工作
8、时间,效果却不理想。如果我自信告诉大家工作上我已经投入了10的热情和精力,那么分配一下，级部工作占去了0，教学工作和总务工作只能各占0%。个人的精力实在有限，却又身兼数职。承担的每份工作都需要百分百的投入,分担一下却每份都做都无法百分百投入。如果说工作五年最不自信,或者最愧对学校和同事们的,就是这份总务工作了。回顾这一年的工作学习生活,我有以下感受。 第一是“转变”。原来只负责自己的班级管理和一个年级组的管理工作,转变总务处副主任，原来有一些在学校的实际工作经验几乎没有用武之地,必须要转变观念，即总务处应该为教育教学第一线服务,做好学校的后勤保障工作,教师的教学工作需要就是对我们总务处的命令，
9、凡是学校中有关涉及我们总务处的事情我们就应该全力以赴做好的事情。在总务处这个团队中,我学会了每一位成员都要齐心协力,积极应对，开动脑筋，任劳任怨,才能使每一个活动得以圆满顺利的完成。第二是“繁忙”。由于学校的摊子较大,人员众多,所以牵涉的各种事情繁多，也就使得总务处就像一部开着的机器，不能停止下来。仅我负责的维修工作,就包括水电、门窗、多媒体、公寓、电子门等诸多方面，水电木工方面可以依靠学校里的专门人士。可是多媒体的故障必须要联系电脑公司人员维修,而他们并不能做到随叫随到，虽然因此耽误了很多老师的使用，给大家造成了不便。但一年多的时间里，我几乎成为了一个编外的多媒体维护员，一些小的故障我自己都
10、可以排除,这不得不说是意外的收获。而公寓、卫生方面的管理同样事多繁杂,我正在不断加强和物业管理处的联系，尽可能多地指出各种问题,解决各种问题。第三是“协调”。所谓协调,就是协调好各种用品的使用和维修,只有协调好各部门、各级部的需求,才能满足师生的需求。还要协调好自己的教学与各项事务的关系。一周八节历史课的教学任务是绝不能掉以轻心的,毕竟作为教师还要以教学质量作为自己生命线,幸好在四位班主任和四个班级学生的大力支持下基本完成了教学任务。 第四是“学习”。从担任总务处副主任至今，我收获最大的是,能够把十二中的每一个角落走遍,也让我学到了很多在课堂里无法学到的知识。除此之外,能够有机会接触到社会各行
11、各业的人员,为更好地做好学生后勤服务工作打下了基础。 从一位普通的教师,走向基层管理岗位虽然才短短一年半的时间,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一直的支持和帮助,我的工作取得了一定的成绩。但从内心讲,有时也很矛盾的，既要做好本职教学工作，又要管理好级部,同时要随时做好后勤服务工作,但是我在想:既然选择了，就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。借这个机会，我想感谢202X届级部并肩战斗的各位同事，是你们让我体会到集体的温暖 ,感谢总务处并肩奋斗的各位同仁，是你们让我感受到集体的关怀！ 学校校长个人述职报告篇2 一、以理念提升教育的智慧 现代学校的一个显著标志，是有特质和个性的办学思
12、想,基于学校教育的现实背景和师生发展最大化的价值追求,建构先进的办学思想并转为群体共识和“行动愿景”,为学校插上一面思想旗帜，这是一校之长,学校灵魂义不容辞的责任。因此,做一个智者，让校长的智慧在学校的发展中呈现个性是我孜孜不变的追求。 二、让校园文化成为学校发展的灵魂 校园文化不仅仅是学生素质和教师素质提高的问题，它还关系到一个民族文化的发扬和传承。在这个意义上说，校园文化是一个学校的灵魂。正是在这种理念的支撑下，我从学生、学校和教师发展的.角度，提出了校园文化促进教师专业化发展的校本教研策略。强调教育要关注学生的生命，关注学生生命发展的生态环境，努力为学生的发展提供良好的服务。为此，我先后
13、四次进行了专题讲座,广大教师在“书香校园”、校本培训、校本科研、教学实践、案例分析、专家之声、外校探幽等形式的实践中,提升了智慧,积淀了厚重的文化底蕴。校园艺术节、校园体育节、国旗护卫队、团队梦想列队式等一系列活动让我校处处充满了文化气息。 三、以课堂放飞学生的梦想 我们知道,每个个体都是鲜活的,每个生命都是有意义的,教育的实质就是要让每个生命都实现有意义的发展。学校教育为儿童从自然人走向社会人提供了必要的资源式支撑。童年的时光是人一生中最可宝贵的岁月,所有教育行为都要以尊重生命，关爱个体为根本立足点,对受教育者进行真挚的人文关怀。学校的意义也就是在于让儿童学会生存,体验成长的幸福。 强化管理
14、也好,加强队伍建设也好，最终的落脚点都在课堂教学上,为此，今年我提出了关注学生的生命,让课堂充满生命活力的生命化课堂教学的理念，开展了重新构建课堂的科研实践活动， 为了确保这项工作的落实，我对自己定出了两条要求: 一是牢固树立教学为中心的思想，深入教学第一线，深入课堂，深入教研组，现场施工亲自指导，抓好典型。 二是为自己定了六条制度: a、校长一周要看课3-4节; 、校长要亲自给教师上业务讲座； c、建立班子业务学习日；、指导教师上示范课-6节。 四、反腐倡廉,规范办学行为 我深知，当前进一步加强教育系统党风廉政建设的重要性。为此，我以依法办事、为正清廉、遵纪守法、勤政恭谦的工作理念为指导，切
15、实抓好学校的廉政建设。 1、搞好民主评议和监督,促进学校领导班子建设 2、加强师德师风建设工作。积极宣传优秀教师先进事迹，开展“敬业爱岗”评选活动,大力弘扬下气，坚决杜绝教师接受学生家长的吃请,绝不向学生多收一分钱。3、加强财务工作管理。“收支两条线”分明，绝不设账外账。学校各项费用的使用，每学期都向教工会报告。每学期组织教职工代表对财务进行审计。 五、不懈的努力，换来成功的喜悦一年来,我以学校工作为己任,处处严格要求自己,处处以身作则、率先垂范,认真履行校长的工作职责,在广大教师的大力支持下，取得了一定的成果。 1、提升了学校的品牌。今年我们在各级部门的考核中均取得了好成绩。德育工作、课改工
16、作、科研工作及少先队工作得到了专家们的高度评价。有关新闻单位对我们进行了客观地报道，进一步增加了i战略的内涵。 2、个人荣誉。一年来，我在努力做好学校工作的同时，更加注重自身素质的提高，不断用素质教育的理论丰富自己的头脑，今年，由我指导的7节课分别荣获省市优秀课例。同时,今年我荣获等光荣称号。 六、02X年设想（1)继续研究战略,再树实小形象通过深化战略,让实验小学成为精神文明的校园，培养人才的学园,发展个性的乐园,优美整洁的花园。 (2）继续抓好三大支柱,全面推进素质教育进程 一是抓好以校长为核心的领导集体。做到有明确的办学思想和教育追求;公正、廉洁、有责任感和事业心;注意在教师中发现和培养领
