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1、部编版五年级下册道德与法治第一单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.晓欣是爸妈的“贴心小棉袄”，下列做法正确的是（ ）。A.去邻居家玩，没有告诉妈妈B.提醒爸爸手机充电时不能玩C.遇到烦恼时，自己默默承受D.大人的想法太复杂，不想了解2.“百善孝为先”体现了（ ）。A.爱国主义B.孝心敬老C.勤俭节约D.修身立志3.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（ ）。A.尊老爱幼B.勤俭持家C.铺张浪费D.邻里团结4.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。”你认为豆豆一
2、家该怎么办？（ ）各做各的事，互不干涉一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西站在妈妈一边，可以去商场买好吃A. B. C. D.5.这，不是爱：（ ）。A.父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的作风B.爷爷给我很多压岁钱，说让我随便买玩具C.父母很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯6.常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子，原因是（ ）。A.我们变了B.父母变了C.我们和父母的想法不一致了7.下列小朋友的做法不对的是（ ）。A.小红吃完饭帮妈妈收拾碗筷B.东东陪爸爸买菜时，买了许多父母爱吃的菜C.父母在远方打工，小丁在家什么活也不帮爷爷奶奶
3、干8.下列哪一项是有意义、有价值的课余生活？（ ）A.利用课余时间玩电子游戏B.一到家就看电视C.利用课余时间参加绘画小组9.五（3）班的同学在调查走访中发现，优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是（ ）。静以修身，俭以养德吃喝玩乐，及时享受胸怀天下，忧国忧民诚实守信，踏实做人A. B. C. D.10.主动承担家务，正确做法是（ ）。A.让妈妈帮我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸帮我擦桌子，我要写作业了二.填空题(共10题，共52分)1.在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了（ ） 。不同的时代，为国家、为民族（ ）的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸
4、就了我们伟大的（ ）。2.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（ ）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。4.加强自身的（ ），做到自立自强，就是对家人最大精神安慰。5.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了（ ），很多事有了自己的（ ）。我们希望能自己作（ ），有时会把家人的关心看作是（ ），甚至在明知他们讲的话有（ ）时，故意与他们（ ）。6.幸福和谐的（ ）是我们的共同心愿，它需要每个成员（ ）。7.你家的家风是（ ）。8.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是：留心看、（ ）、（ ）、（ ）。9.生
5、活中，我们可以通过（ ）、（ ）的方式，尽力（ ）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。10.（ ）好，就能家道兴盛，和顺美满；家风（ ）。难免殃及子孙，贻害社会。三.判断题(共10题，共20分)1.我们已经长大了，很多事自己可以做决定了。（ ）2.传承和弘扬优秀家风，我们小孩子做不了什么的。（ ）3.优秀家风中蕴含的尊老爱幼，勤俭持家，知书达理，邻里团结，遵纪守法等中华民族传统美德。（ ）4.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。（ ）5.父母对我们的批评和教育，其实也是对我们的爱。（ ）6.婚烟法规定：父母对子女有抚养教育的义务。（ ）7.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、
6、一杯暖心的热水，都是对家人的支持。（ ）8.主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。（ ）9.人与人相处要平等相待，彼此关爱互相帮助。（ ）10.我们小学生任务是学习，实现中国梦是大人们的事情。（ ）四.简答题(共5题，共31分)1.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？2.家人的哪些关爱方式能让我们体会到浓浓的亲情？3.你有哪些有效的与父母沟通的方法？4.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？5.你经常和家人聊哪些话题？五.综合题(共2题，共18分)1.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天
7、你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你
8、又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.C9.A10.B二.填空题1.榜样；不计得失；民族之魂2.留心看；细心听；用心讲；耐心说3.共同愿望4.品德修养5.变化；想法；决定；干涉；道理；作对6.家庭生活；共同付出7.尊老爱幼8.细心听；用心讲；耐心说9.留心观察；主动询问；关心和帮助10.家风；差三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.简答题1.能站在他们的角度思考问题，冷静下来，用心沟通。2.严格地要求我们，精心地照顾我们，民主地与我们协商等等。3.（1）主动与家人交流，比如聊一聊自己的朋友，说一
9、说自己的班级等。（2）可以通过写信、写便条等方式进行交流。（3）要善于听取父母的一件，理解父母的担忧和压力。4.可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助，比如先帮爸爸倒杯开水，然后去热饭菜，热好后给爸爸盛好。（言之成理即可）5.聊身边的人：班主任、科任老师、同学、朋友聊身边的事：校园生活、课堂学习、家庭事务聊自己：学习现状、学习态度、人生梦想五.综合题1.（1）由于小明和爸爸的审美观不同，产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸，这样会使冲突升级、加剧。（2）要冷静下来，心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了，有了自己的思想，会有自己喜欢的事物，希望爸爸理解自己，尊重自己的选择和爱好。要认真听取爸爸的意见，不固执己见地坚持自己的看法，把爸爸的要求当作一种关爱来理解。2.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）
