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1、天游峰的扫路人课后习题 陕西省丹凤县西街小学 马淑珍1、天游峰的扫路人 本文通过描写 ，刻画了一位 的老人形象，表达了我 。2、天游峰的扫路人从题目中的“天游峰”你预测到 ；“扫路人”可猜测 。3、天游峰武夷山第一险峰的特点是： 。扫路人的特点是 。4、课后练习3（书81页）5、划去错误的拼音。沏（q qe）了一杯茶 瘦削（xio xu） 宿（s xi）鸟 循（xn shn）声 打量(ling l ing liang)（一）、天游峰武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。、老人引我进了他的小
2、屋，为我沏了一杯浓茶。茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。、“如今游客多，您老工作挺累吧？” 。、“不累，不累，”他 说，“我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。、我抬头望了望在（幕 暮）色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至（忘望）而却步，半途而（反 返）。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，（在 再）一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。 1、划去不正确的字。2、请写出下列破折号的作用。、天游峰武夷山第一险峰。、在一片静寂中，我隐约听
3、见“哗哗”的声音3、文中“一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气”省略号的作用是。4、在文中空白处填上恰当的提示语。5、望着险峻的天游峰，游客会有三种表现，请用三个成语写出他们的不同表现。第一种 第二种 第三种 3、登上了顶峰，一定会使人想到 代诗人 写的 诗句 4、“我不禁倒抽了一口气”中的“禁”应该读，“我不禁倒抽了一口气”那是因为 。5、这段话中，、这两个词写出了游人爬山很吃力的样子；、这两个词写出了游人畏难的情绪。6、“仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。”从老人的话中，“我”明白了什么？ 7、仿写句子，我不禁。8.你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？老人为什么说不累？ 9、细读
4、、两小节，思考下列问题。为了描写天游峰的高与险，作者采用的下列表现方法：运用 （ ） 像一根银丝从空中抛下来；运用（ ）上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。；运用（ ）那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。运用（ ）仿佛风一吹就能断掉似的。10、“那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。”的“好不得意”意思是 。（二）借着淡淡的星光，我仔细打量了他：（ ）的脸，面色（ ），（ ）的眉毛下，一双（ ）的眼睛炯炯有神。 您老有60岁了吧老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的
5、是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？”我紧紧抓住他的双手说 30年后 我再来看您 30年后 我照样请您喝茶 说罢 老人朗声大笑 笑声惊动了竹丛的一对宿鸟，它们扑稜稜地飞了起来，又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。1、在文中空白处加上标点。2、在文中括号内填上合适的词。3、文中划画的句子是对人物的 描写，从中你体会到老人 。 4、文中划波浪线的句子分别表达了“我”怎样的思想感情。（1） （2） 。5、这个片断中，你看出老人是一个什么样的人？ 6、辩论：正方：天游峰的扫路人工作不累，生活不苦。反方：天游峰的扫路人工作苦，生活累。正方：反方：
