2022年教师资格证考试教育心理学试题及答案第一章教育心理学概述.docx

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1、 2022教师资格证考试教育心理学试题及答案:第一章教育心理学概述一、单项选择题 1教一学过程的三种过程是( )。 A学习过程、教学过程和评价反思过程 B学习过程、教学过程和互动过程 C学习过程、教学过程和思索过程 D学习过程、教学过程和治理过程 2训练心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年月到70年月末为( )。 A初创时期 B进展时期 C成熟时期 D完善时期 3训练心理学的创始人是( )。 A华生 B桑代克 C布鲁纳 D加涅 4训练心理学的诞生之年是( )。 A1903年 B192022年 C1924年 D1934年 5在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是( )。 A教学过程 B教

2、学手段 C教学内容 D教学媒体 6我国第一本训练心理学教科书的是( )。 A陶行知 B蔡元培 C潘菽 D廖世承 71868年,俄国训练家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学进展成果进展了总 结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯训练心理学的奠基人”。 A大教学论 B人是训练的对象 C训练心理学 D训练心理大纲 二、填空题 1训练心理学是讨论学校情境中_的根本心理规律的科学。 2在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过_、_来表达的。 3在宏观上,教一学过程是一个系统过程,该系统包含_、学生特点、教师特点和_等四种主要的变量。 。 4训练心理学对训练实践的作用可表述为具有描述、_、猜测和的作用 5影响学与教的教师因素主要有_、专业学问、专业技能以及_等根本的心理特性。 6教学环境包括_和_。 7评价反思过程包括在教学之前对教学设计效果的_,在教学过程中对教学的_以及在教学之后的检验和反思。 三、简答题 120世纪80年月以后,训练心理学讨论成果集中表达在哪些方面? 2请简述教一学过程的四种变量。 四、论述题 1请分析教一学过程中存在的三种过程。 2联系实际说明学习训练心理学的意义。

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