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1、撰写人:_日期:_实用读书演讲稿集锦篇 读书演讲稿 篇1 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好!四年级一班的王璟瑜莹今天我演讲的题目是读书,真好！。 我爱读书,从小就爱。 记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热？”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我梦见自己变成了
2、故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我的心才渐渐平静我爱读书。书是知识的宝库，是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她，帮助我不断提高,不断进步；书，是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书，真好! 同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天！ 我的演讲完了，谢谢大家! 读书演讲稿 篇2 大家下午好！我是五四中队的尹俊翔，
3、感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。 “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时,我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话，都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说：“如果你自己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间
4、,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外，立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。伊索寓言、安徒生童话、成语故事，我都喜欢。 每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假？三国演义中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，钢铁是怎样炼成的中保尔柯察金的精神激励我在困难面
5、前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，哈里波特把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;上下五千年陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了以人为鉴,以史为镜的道理；悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。 其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的读者，就是一份当天的扬子晚报,有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜
6、里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字，人家二十分钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和未来;是书，使我学会了庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实。 最后,再次感谢大家能认真倾听我的演讲。谢谢! 读书演讲稿 篇3 各位老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是做个快乐的读书人。人的一生,是由各种各样的追求堆砌起来的。 疾病时，追求健康，健康时，追求时尚;贫困时，追求富足,富足时，追求高雅。凡此种种，归结起来，无外乎人生
7、总也缺少不了对快乐的追求,或者说,快乐就是人的一生最频繁、最强烈、最本质的追求。 同学们,你快乐吗？你想快乐吗?长期以来,人们总爱将读书与勤奋、与辛苦紧紧地拴在一起,给人的感觉是:书山无路只有勤能开路，学海无涯苦乃唯一之舟。冷静想一想,是不是有些荒谬。人类繁衍了几百万年,学习一直是人类进步的最强推力。如果学习是人世最难最苦之事,我们的祖先何以如傻冒,死抱着勤苦而不追求其他快乐的方式呢? 如今，人类讲求的是终身学习。学习是适应社会发展的需要，也是个人从业、谋生的需要,同时，学习更是人类自身精神的需要，是每个人提升生活品质的需要。虽然，学习的过程离不开勤,也避不开苦，但从本质上讲，既是自身的需要,
8、是精神的需要，学习本就该是件快乐的事,就像我们大嚼心爱的食物，牙床难免有些酸痛,但对食物的摄取会给我们更多的快乐。 那么，学习中，为什么会有那么多的人在叫苦、叫难，而很少有人感到快乐呢？在我看来，造成这种局面的有因有许多,但对我们而言，主要有这两点。 一是我们还很幼稚,思想不够成熟。总以为学习是父母强加的、老师逼迫的任务，而没有认识到学习是自己的责任，自身的需要,心不甘，情不愿,所以就快乐不起来。 事实上,世间任何事，哪怕是再有趣的事，一旦变成了任务，就难免给人压迫感，就会枯燥、艰难起来。譬如：某同学喜欢篮球,上课时总在幻想自己在篮球场上驰骋,甚至希望将篮球运动作为自己的毕生追求。而一旦我们让
9、他停课,让他一天到晚在球场上挥洒汗水,他肯定吃不消,会打退堂鼓,又希望重新回到回来自认为枯燥乏味的课堂中来,就像有的同学上学久了盼放假，假期长了又想上学。如果学习中你觉不出快乐，不妨先调整一下自己对学习的认识。（演讲稿 )把学习当作一种运动，当作一种锻炼。为自己的未来作准备,这也是你人生的一种需要。我想，苦点、累点,你也就不会太在意。不在意了，反而会觉得轻松许多，快乐感就会萌生。从此,你会觉得自己是个快乐的人！ 二是学习的过程较为漫长,我们通过学习所获得的成长短时间难以觉察,缺乏耐心的人往往会灰心丧气,学习的快乐就会大打折扣。每个人做事都有自己的目标。作为读书人,我们从踏入学校那一刻起，就在自
10、己的中心暗暗确立了自己的目标，或是前多少名,或是考上一个什么学校。但是随着时间的推移,我们会觉得目标似乎越来越渺茫。不是我们没有努力，到底为什么？我们自己想不通。于是，我们就开始怀疑,开始放弃，开始在学习过程之外寻找快乐。 还记得吗?小时候,爸爸妈妈为哄我们多吃一口饭,老爱说，再吃一口，你就长得像谁一样高，你就能打赢XX。当时,你是吃了,但你长高了吗？你打赢了吗？没有。吃一口后没有，吃一天后也没有,吃一月后还是没有。爹妈还在那么哄，我们还在那么吃。几年之后,再看看现在的你,是不是已经长高了、长壮了？当然，因为时间长了,努力的结果才有可能显现。 读书也是这样,短时间感受不到学习的成果,并不意味着
11、学习就没有效果,只是时间还不到,用哲学的观点看就是量的积累还没有促成质的飞跃。(演讲稿 )事实上,今天的你与小学的你、幼儿园的你比较一下,你是不是能说会道了，你是不是会思考处理问题了？这就是读书学习的效果。没有达成你所定的目标,但你毕竟成长了。想想这，你能不欣慰吗?你能不快乐吗? 快乐不只是一种心情,更是一种态度。就像在山谷里听回声,你哭它就哭，你笑他就笑,。笑着过一天总比哭着过一天好，快乐地过一辈子远胜过苦恼地活一辈子。我们是读书人，读书人最需要的是心志的活动，快乐地生活，快乐地学习,愉悦的你才有可能充满激情地投身你的“事业”学习。书山有路为径那是对我们的勉励，学海无涯乐也是舟啊！ 做个快乐
12、的读书人，难吗?不难。读书人也是人,和从事其他职业的人没有两样。做我们该做的事，完成我们能实现的目标，知足就能常乐。 早上到学校读读书,让文化滋润我们的灵魂,我们的心会进入一个世外桃源般的仙境;上课时候听听课,让知识占领我们的大脑,我们的心就会感受到充盈，精神就会变得强大；下课之后完成自己应该完成的作业，作业会给你游戏的快感,会给你成就的美感！ 我们是读书人,我们的追求就是学习,追求的过程本就该是快乐的过程。无论暂时的结果如何,有朝一日,你会觉得自己无愧于中学时代,无愧于读书人的称号，你的人生会一起伴随着快乐!做个快乐的读书人！ 我的演讲完毕，谢谢大家。 读书演讲稿 篇4 你在为谁读书终于读完
13、了。作家尚阳为我们讲述了个初中生的成长故事。主人公杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌原本是小学同学,后来因为一些缘故被分在了一个班，他们个人一起成长，一起玩耍。最终,在神秘人心仪的帮助下在中考中取得了好成绩。 读完这本书，我受益匪浅,特别是这本书的题目，更让我深思。你在为谁读书道出了我们中小学生普遍存在的一个疑问：我们一直在为谁读书？是在为老师读书吗?还是在为父母读书？ 我是一名即将上年级的学生,再过1年我就该小学毕业了。我读了5年的书，经历过了许多考试，大考小考总是伴随着生活。喜怒哀乐更是相伴左右。“读书很苦,读书很累,读书很无味。”我觉得这句话正确说出了许多学生的感受,许多学生不爱读书,也正
14、因为这个原因。 我们读书是为了自己,不是为了别人。就好比杨略一样，初一时成绩中下，年的磨练和爸爸暗中的帮忙，自己通过努力，终于成功了，并享受到了成功的快乐。只有为自己而读书方可从中领略快乐。 在这本书中,心仪曾把成绩表现分为3种：一种是平庸、一种是中等、另一种是卓越，把学习的感觉分为4种：痛苦、平淡的快乐、突破和很快乐。这清楚地写出了学习的感觉往往决定了学习的好坏。 态度决定成绩,方法决定成败,视野决定格局,性格决定命运。只有了解你在为谁读书,你才能成就最好的自己。 读书演讲稿篇5 各位老师，各位同学: 你们好!我是来自七(）班的x,今天我为大家演讲的题目是热爱读书，成就梦想。 亲爱的同学们,
15、你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个汉子的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步，我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅便由此启航，我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！ 我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府，更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学，有的是慈爱老师,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考。同学们，在这样的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着温暖的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢？狄更斯说过,“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，天才来自于勤奋学习，牛顿、爱迪生、郑板桥、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生？在这里,我想用一首诗与各位共勉:“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确,不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山、渡学海、因拼搏放飞梦想，掘潜能、彰雅
