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语文S版四年级上册皮巧根桥语文教案语文版四年级上册皮巧根桥语文教案 教学目标： 1、知识目标：自学本课生字新词,准确理解词句的意思。认识本课生字新词,读准生字,积累词汇。 2、能力目标：有感情地朗读课文。 3、情感目标:抓住课文重点，读懂课文,体会作者的思想感情。理解危险、朽烂、不约而同等词语教学重点:引导学生认识到用爱心做些有益于人们的事。 教学难点:引导学生认识到用爱心做些有益于人们的事。 教法：以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法 学法:朗读理解法、合作探究法、自学法、自读自悟 教具准备：课件 一、导入谈话。 回忆本单元训练重点是什么？一起来看看本节课的学习目标(课件).自学本课生字新词,准确理解词句的意思。 2.抓住课文重点,读懂课文,体会作者的思想感情。 同学们一定见到过许多桥吧,老师准备几张桥的图片,我们一起来欣赏吧。 这里有木制的小桥,有坚固的石桥、混凝土桥,今天我们学习跟桥有关的课文。（板书课题,齐读课题)读了课题,你还想知道些什么? 同学们提出这么多有价值的问题,让我们去课文中寻找答案吧!二、初读课文,整体感知 出示自学要求: 1、默读课文,画出要求认识的字,借助注音认识生字,记住本课要求会认的字。 、边读边想:课文写了一件什么事？ 同学们遇到问题怎么办?（查找工具书、请教同学等)同学们真会学习，那就请同学们把书打开,翻到第页,按照自学提示要求自学吧。1231
