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1、四年级数学教案“整理和复习”教学 (一)知识教学点 1.整理和复习多位数的读写法。 整理和复习四则运算的意义及各部分间的关系;有余数除法算式中各部 分之间的关系。middo; 3,整理和复习运算定律。 (二)能力调练点 1.正确读写多位数。2.理解四则运算的意义，掌握每个算式中各部分间的关系。 3.熟练运用运算定律;使计算简便。 （三)咎育渗透点 养解决实际问题的能力。 (四)羹育渗遏点通过整理和复习,使学生感悟到数学知识内在联系的逻辑之美,提高审美 意识。 1.教学重点：加强对基本概念的掌握。 2.教学难点:灵活运用知识解决实际问题。 口算卡片、投影仪、投影片。 （一）整理1.第74页第1题
2、。(1)引导学生回忆、交流。 ()投影出示，第74页第1题。 .第4页第题。 (）引导学生回忆、交流。 （2)投影出示，第74页第题。 (二）练习 1互相写数进行读写练习。 2.练习十七第1题，投影出示。 (边整理边练习,以学生为主体，调动学生积极性,使学生学习更有兴趣。) (三)整理 .引导学生回忆学过的四则运算。2通过图示，了解各部分间关系。把两个数合并成一个数 的运算叫加法。 烁慌之莞二贮个加数 的简便运算叫乘法。 除法是乘法逆：4一个因数二积dvde;另一个因数:蠢数,淄巍rsquo；lqu;飞重严* 已知两个数的和与其中的一个加数， 求另一个加数的运算,叫减法。 关系/盖盂兰裴羞盂驾
3、已知两个因数的积与其中的一个因数， 求另一个因数的运算，叫除法。 关系逻云三苎善vi;慧 被除数ivde;除数:商+余数 有余数除法 关于减法和除法的联系可以暂不向学生介绍。 (四）练习 1.练习十七第2、题,投影出示,分组合作学习。2.练习十七第4、5题分组练习,订正时说一说怎样想的?3.独立练习,练习十七第6题。 (五）整理 1引导学生回忆学过的乘法运算定律。2归纳乘法运算定律,举例说明。 乘法交换律o凸二厶Xo 乘法结合律(口厶)c二oX(厶c) 乘法分配律(O+6)X二OXc+6X 3回忆还学过什么运算定律,举例说明。力口法交换律o凸二凸力口法结合律(d+凸）+c二口+（厶+c) 4.引导学生比较，防止混淆。 运用运算定律，有什么好处？ 同组合作交流。 (六）练习1.口算，练习十七第7题，投影出示。2.练习十七第8题，投影出示。3.练习十七第9题,分组合作学习,互相订正。 4独立练习,练习十七第10、1题。 (整理和练习,可以穿插进行，边整理边练习，使学生掌握概念,提高计算能 独立练习可视为作业。) (七)全课小结(略）1
