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1、2023年小学教学工作总结范文合集2023小学教学工作总结范文合集 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应当是什么样的?我为大家打算了2023小学教学工作总结范文合集，希望对大家有所帮助。 2023小学教学工作总结范文一 本学年我担当六年级英语老师，回顾一学年来的教学工作，我还是比较满足。学生的英语水平相对提高了，也取得了肯定的成果。 在英语教学中我体会如下：首先培育学生的爱好。学生对于自己感爱好的事物，自然会用更多的时间钻研。因此，在教学中要尽量运用英语，适当利用母语
2、；利用直观教具、动作、表情和玩嬉戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，教学中做到让学生明白、会用，反复练习句型和单词，为了提高优生水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从开心的情景中学到学问，从而提高学生对英语科的学习爱好，提高了教学效果。 一、仔细备课、面对全体授课 。 在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，结合自己的教学阅历与学生的学习状况，仔细编写好教案制定好教学安排，并不断地加以改善修改，在传授学生学问的同时，关切爱惜学生，特殊是差生，课堂亲密留意他们，耐性地辅导学生复习遗漏学问。使他们的学习成果跟上班里的其他同学，帮助他们树立学好各门学问的信念。 二、在课堂教学中。 重
3、点在课堂上狠抓句型及单词，我首先让学生明白每课的句型结构，懂得它的规律，会用学过的单词运用新句型对话。对话中照看各层次的学生，做到难易得当，让每个学生都有练习的机会，增加学生学习的信念，提高对话反应实力。每课讲授完后，要求学生必需会背，会默写单词，会回答对话练习。 其次，抓开口读英语，熬炼口语实力，熟识课文。常常巡察和抽测，使学生不知不觉巩固所学习的单词；要求每天学生听写规定十个单词，必需做到完全正确。既要学习新学问，又要巩固旧学问，得到两面照看，不能松懈。保证所学的单词的正确记忆，为对话练习及书写打下基础，保证单词的正确性，提高听力的精确性。除抓句型及单词外，还要为学生区分易混、易错的地方，
4、使学生心中有数，提高推断应变实力。 三、在批改作业方面。 学生的作业总是按时刚好地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 四、有安排、有层次辅导学困生。 教学过程中要留意培育、辅导学困生，让他们能跟得上，打好基础，往后的学习才能顺当通过。课后，常常辅导接受实力差有学生，使他们有所进步。并且，在班级成立英语辅导小组，给英语成果差的学生进行辅导和帮助。 总之，在今后我要接着加强对教材的钻研，多想点方法，让学生学得更轻松，争取更大进步。 2023小学教学工作总结范文二 当寒冷的程度又一次
5、加重，新年的号角声已更加的近了，回想这一年的工作，有成果也有失误，有欣喜也有失落，便仔细的拿起笔，记录下这一年中的得与失，阅历与教训，以便在新的一年中能查漏补缺，更进一步。 这是我最努力的去尝试新课程语文教学的一年，虽有热忱，阅历尚浅。因此，我对教学工作从不敢怠慢，仔细学习新课程理念，深化探讨教学教学方法，虚心向同事们求教，尽力的想把语文融入到孩子们心中，变成孩子们的笑脸，变成学生开心的学习的热忱，变成学生更真实的发展，体现一种真实的、动态的、发展的语文教学。经过一个学期的努力，获得了点滴的教学阅历：让学生在玩中学语文，体验学习语文的欢乐。 识字方面，在教学中，我还注意将学生引领到生活当中去识
6、字，激起学生识字的极大热忱。激励学生从不同的角度去整体识记生字，提倡特性化的识字方法。让学生找寻出自己认为最有效的识字方法，通过不断的求异，激活学生思维，玩出价值。如归类识字：门跟门有关系，就把学过没学过的归到一起，如人门闪；马门闯，市门闹谜语识字：有水能养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马跑启遍天下卡片识字：让学生在自己预习课文时把生字做成卡片，在课堂上自认，互认当小老师等，以调动孩子们识字的主动性；再如将所学的字、词贴在家中的实物上复现；将课外识记的字剪一剪、贴一贴，制成小报等方法、活动都为学生识字供应了丰富多彩的玩法。 在写字方面，我把写字当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的.工具，始终
7、强调学生把字写得正确、工整、规范、美丽。课标中指出：写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必需从小打好写字的基础。一个人的字写得好与否，不仅仅是个人的门面，而是在肯定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此，教学时我采纳了读字、范写、评议、试写的程序：读字时，让学生探讨写这个字时哪一笔最关键写这个字哪一笔最简单写错或你想提示大家留意哪些地方等问题，整体把握写字的规律；在范写之时，让学生评议老师的范字，引导学生视察、发觉、把握写字的要领；并刚好表扬写字好的同学，让他们在课堂上相互学学看看比比，激发了学生写字的爱好，提高了学生写字的技巧。 在
8、阅读教学中，我反对无目的多读，强调有层次的读书：初读，将课文读正确，整体感知全文；再读，将课文读流利，理解课文中词句；研读，将课文读出感情，谈一谈自己读懂了什么。并且，我把还在课时比较集中的周二，抽出一至两节课让学生阅读，并指导他们养成默读、边读边想的习惯，并教会孩子们学习在读中积累。 关于经典，我已经和孩子们已经一起学到了公冶长第五。每天的晨诵午读都是雷打不动，还会在意犹未尽之时，占用肯定的上课时间，这并不是我不看重成果，是因为我知道，经典教孩子们修心养性，孩子们将会受益终生，而这其中好处是与简洁的语文教学，与我个人的名利得失所无法同日而语的，在学生习惯的培育方面，我教化孩子们学要学得踏实，
9、玩要玩得痛快。在听、说、读、写几方面，也都有肯定的规范。如：写字、读书姿态要正确，个别同学站起回答时，其他同学要留意倾听别人的发言，有看法可以举手提出，不行随意说话；朗读或回答问题声音要洪亮语文学习的点点滴滴都须要有规范，而培育学生养成良好习惯则要从点点滴滴抓起，从平常抓起。 在教学中，我主动激励学生参加各项语文活动，学会参加、学会合作、学会敬重他人。努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发爱好，教给了学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学习看法和学习方法，使学生学得好玩，学得实在，学有所得。 2023小学教学工作总结范文三 一学期来，我校教化教学工作和各项活动开展得井井有条，也取
10、得了肯定成果，学校正健康、稳步前进。但教化质量是我们的生命，最终一个多月，摆在我们面前的任务更大、更艰难。如何带领师生搞好复习，打好攻坚战，取得更好的成果，给家长、社会一个满足的交代是本月主抓的重点。 一、 校内文明礼仪规范教化 为规范师生文明行为，构建和谐校内。我们印发了校内文明礼仪规范，从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项（穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪）。学生人手一册，人人书写体会，班班进行探讨，并由少先队牵头，对学生在校表现进行督查，演讲征文，取得了肯定效果，为学生静心复习奠定了基矗 二、 抓好毕业班工作，做好班主任工作安排 通过前两次摸底考试，针对我校六
11、年级部分学生数学基础差、成果过低，学校结合班主任、课任老师、优秀学生层层召开会议，探讨复习方法，为学困生能够进1分而努力。 三、抓好非毕业班末复习工作。 （1）、复习期间，实行领导包班制度。领导对所包班级必需做到每周五个一：每天查一次所包老师的出勤状况；每天上下午进教室查班一次；每天对所包老师听课一次；每周查一次复习教案；每周验收一次所包年级的教学质量（可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式）。期末考评领导与所包老师老师成果挂钩。 （2）、定时评比复习课教案，开好校级复习研讨会。 四、抓好了校本教研和校本培训工作 组织全校老师开展集体教研集体备课活动，搜集校本教研学习材料，组织老师仔细学习，
12、带领他们写好教学反思，制定复习工作安排，为提高教化教学成果打下基矗 五、抓好了几项活动 1、仔细带领师生加强体育熬炼，特殊重视了学生的课间操和课外活动，保证了学生每天一小时的熬炼时间，增加了师生体质，为师生工作、学习奠定了基矗 2、开展其次课堂，培育学生学习爱好，在乡实行的版画制作中，我校取得第三名的好成果。 3、接着开展读书活动。 学生接着深化背诵朱子家训、三字经等千古美文；老师在书写好笔记的同时，撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前，我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共65篇，位居龙王乡小学第一。 4、安排支配好了平安生产月活动，做好平安工作总结。 上是简洁汇报，
13、点滴的成果说明白我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。路漫漫兮其修远兮，今后，我们会倍加努力，做好教学工作安排，争取办好xx一流教化。 2023小学教学工作总结范文四 本学期我们英语教研组，坚持以探讨英语教学的有效性为目标，以提高老师的业务水平为目的，进一步提高教学水平。我们组的老师，在担当了繁重的教化教学任务的前提下，仍旧勤勤恳恳的工作，毫无怨言，精彩的完成了教学任务。下面就本学期英语组的主要工作汇报如下： 一、利用教学常规，规范教学工作 老师的教学活动，很大程度上确定着教学质量的好坏，全组老师能仔细领悟小学英语课程标准的精神，仔细钻研教材，在教学中依据各班学生的实际状况，结合英语教学的特点，切
14、实提高学生的阅读、表达的实力。同时，接着推行听读的检测功能，让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语，培育他们对英语的酷爱之情。在备课中，能严格根据学校的要求，做到清楚、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到 心中有本 、心中有生 。为了能更好地提高英语教学质量，我组针对学生在英语学习过程中存在的实际状况，刚好地进行补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发觉问题刚好补救，努力做到课课通、单元清，为提高教学质量供应保障。同时我组主动开展教研活动。本学期我们组四位老师担当了一次校级公开课，课前大家集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课，课中仔细听课、思索，课后仔细探讨教学得失、回顾小结，且得到了
15、同事们一样好评。 二、优化课堂教学，提高师生实力 课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习成果的好坏。为此，我组老师主动学好教学理论，用理论指导实践，苦练教学基本功，从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的探讨。同时我组老师能做到课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课，课中仔细听课、思索，课后仔细探讨教学得失、回顾小结，相互听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段，努力创设英语情景，提高学生学习爱好，使他们变被动为主动，让这种英语的氛围感染他们，从面提高他们的英语实力。围绕目标要精确，方法要得当，训练要落实的活动。有力地促进了老师业务实力的提高。我们依据每
