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1、职业体验课外实践方案范文五三班一、活动地点长沙酷贝拉二、活动时间_月_日(星期三)三、参加人员除伍慧、王典范、刘洋崑、陈一铭的五三班58位同学四、活动目的1、提高学生的社会实践活动能力。2、通过模拟社会生活，体验社会角色，了解成人社会的劳动过程。3、将品德教育、法制教育、安全教育、劳动教育等融入实践体验活动之中，从而培养学生的独立意识、自主能力、合作态度和自信品质。五、活动过程第一阶段：准备阶段1.撰写活动方案。2.分工分组。将班级学生按_人一组分成_个小组，其中一个小组只有四个人，每一组选好组长，负责小组分工，每小组一人负责带好相机。每个小组写好本组的活动计划。3.学生分组查找、搜集有关酷贝
2、拉和职业体验的文字或图片资料，对活动充分了解。4.安全文明教育。(1)一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队、不喧哗、不拥挤。乘车时不要将头手伸出窗外。(2)_在来回途中要注意交通安全，不乱穿马路，走人行道和斑马线。_在活动过程中要注意卫生文明，不乱丢垃圾，将垃圾丢进垃圾桶，离开休息地时，要搞好卫生。_在活动过程中要注意语言文明：不讲脏话、不大声喧哗；如有同学或游客等人询问要热情回答。请求别人的帮助要说“您好。请问-，谢谢。”。得到同学、老师、他人的帮助要说：谢谢。_在活动过程中要注意行为文明。不追赶打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。5.节约教育：带适量零食和零花钱6.互助教育小组成员团结
3、互助、主动帮助有困难的同学；活动中，高年级同学注意谦让，能主动照顾低年级同学，懂得谦让，懂得关爱他人。第二阶段：参观调查阶段1.行程安排：_月_日7：50在教室分小组集合，(星期三)上午8：30，从学校出发前往长沙酷贝拉综合实践基地。2.活动任务实行组长负责制，每组组长负责带领组员开展活动，同时注意组员的文明礼貌及安全防范。组内如有问题，由组长及时向老师汇报。每组中一位同学负责活动图片的拍摄。在活动中，注意帮助有困难的同学。每个学生寻找一个岗位，扮演好一个角色，在体验中学到一些知识，掌握一点本领，体会一份劳动的快乐，获得一份难得的感受。第三阶段：活动展示1.将照片打印出来，配上文字进行解说，贴
4、在a4纸上。2.学生写好小组合作感受和体验感受，誊写在a4纸上。3.将班级活动计划、小组活动计划、学生活动成果装订成册。上交学校政教室或是教研室。4、评出本次活动的优秀小组，给予学生加星的奖励。职业体验课外实践方案范文（二）一、指导思想坚持以学生的可持续发展为本的新课程改革理念，教育教学活动与新课改紧密结合，对新课程中研究性学习和社会实践活动的内容进行加强和拓展，全面提高学生的科学素养和人文素养，提高学生的综合素质。通过组织学生走近科学，参加科学实验、探究、创新活动开展，培养中小学生对科学探究的兴趣，进行初步的科学研究，亲自进行科学实验，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，提高学生的创新精神
5、和实践能力；通过组织学生走进大自然，开阔学生的视野，拓展学生的思维，提升学生的情感，感悟生命的意义，陶冶学生的情操；通过组织学生亲身进行挑战性的拓展训练，培养中小学生的勇敢坚强和团队协作精神，全面提高中小学生的综合素质，引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人，促进学生的“全人”发展。二、培训时间和人数及收费培训时间：3天，周一上午9：30前到校，周三上午10：00前离校。培训人数：_人收费标准。每期每人收费_元，带队教师每人缴费_元(餐费)，安排住宿前交清。运行机制定位。分年级活动，模块化教学，学分制管理。三、安全、后勤保障措施1、学生往返基地乘车由生源学校负责安排，费用自理。2、每期
6、学生抵达、撤离基地时，生源学校带队领导与基地负责人举行交接仪式。3、住宿。学生公寓楼46层。每间宿舍_人，双层床，内设卫生间和洗澡设施等，宿舍内每人备有被褥1套、暖瓶_个、脸盆_个。带队教师与学生同住公寓楼，便于管理学生。带队教师和学生需要自己带毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发膏、换洗衣物、水杯、笔记本、钢笔。学生公寓实行物业管理，设有洗衣房和充电设施。学生自己收拾房间，宿舍管理员和辅导员指导协助。就餐：学生餐厅二层就餐。按每人每天_元标准营养配餐，每桌_人，实行分餐制，早餐_元，中餐和晚餐各_元，教师用餐与学生同等标准，单独安排桌次。少数民族师生单独安排桌次和饭菜。学生在就餐期间要注意节约，个人
7、餐盘内无剩饭剩菜，餐后，自己收拾餐桌。生源学校要求学生不带任何食品、饮料。学校餐厅设有购物超市和电话超市，方便师生生活。4、学校设有医务室(办公楼2层)，有校医_名，医务室有常用药品。生源学校可以派随队校医。5、对于学生的学习、食宿、集体活动、外出参观等各个环节的活动，指导委员会必须周密安排，做到时时处处有专人负责，全过程管理，确保学生安全万无一失。四、活动要求：1、活动前要提前10分钟在指定地点集合，并清点人数，有秩序的进入活动场所，做好准备。2、要认真观看老师和同学的示范动作，专心听讲，做好记录。3、活动中要做到五心要求。即细心观察、用心思考、精心操作、信心坚持、爱心互助。4、要听从指导老
8、师的指挥，严格遵守安全操作技术规程，认真实践，严禁从事与实践活动无关的活动。5、要爱护基地公物，爱惜劳动成果，发生意外及时向指导老师报告，损坏公物按价赔偿。6、未经老师允许，不得擅自离开活动场所，否则按旷课处理。按有关规定给予相应的纪律处分。7、实践活动过程要注意水电火等方面的安全，消除事故隐患，严防事故发生。8、外出活动要听从指挥，不得擅自行动。上下车及其有关活动环节要自觉排队，遵守公共秩序和有关单位规章制度。9、实践活动结束后，要根据指导教师要求清理活动场所，做好卫生清洁工作，并集合听后指导教师讲评。10、按要求填写活动记录表，写出实践活动总结职业体验课外实践方案范文（三）三年一班张聪慧职
9、业体验心得体会在这炎热的夏天，火辣辣的太阳照射着大地，热的人们喘不过气来，但这丝毫不影响我和妈妈去“橙想世界”参加职业体验的心情。职业体验是一种让孩子们模拟成人工作的游戏，当一项工作完成后，既可以领到工资，工资可以用于下次购票使用；还能积攒得分卡，换取更大的礼物。刚走进“橙想世界”的大门，哇。这里人山人海，热闹非凡，到处是排着长长的队伍，原来这里都是准备体验工作的孩子们。我看到这一幕，更是激动，恨不得立马开始我的“体验之旅”。我先挑了一个人少的地方，那就是航空公司。来到航空公司我要体验的是飞行员的职业，我先在候机大厅里排队等候，一会儿工作人员给我和小朋友们换上了航空公司的制服，戴上飞行帽，空姐
10、手拖拉杆箱，我一下子感觉自己神气极了，简直就是一位真的飞行员了。我们排着整齐的队伍登上了飞机，我坐在飞行员的座位上心里得意洋洋。在工作人员的指导下，很快就掌握了驾驶飞机的要领。我紧紧的握住方向盘，轻轻地往后一拉，飞机平稳地从跑到上起飞了，飞过屋顶，越过了大海，飞上了一望无际的蓝天，在漂浮着的白云中穿梭。哇。好惬意啊。接着，我又体验了主持人，在摄像机面前我又紧张又害怕，紧张的是我在大家面前出丑怎么办。害怕的是如果忘了台词又怎么办。终于，我在忐忑不安的心情中画上了圆满的句号。当工作人员发给我十块钱工资的时候，我紧张的情绪刹那间一扫而光，啊。赚钱好容易。最后，我来到时装秀的舞台上，亲身体验了走秀的感觉。我在后场精挑细选终于选了一件我觉得最光彩的服装，该出场了，好紧张呀。我的手心直冒汗。因为我从来没有上台走过秀。想想台下那么多眼睛盯着我得多害怕呀。最后我硬着头皮走上了台，按照指导老师教我的动作，顺利完成了走秀，总的来说表现的还不错。工作人员在护照上盖上了红彤彤的走秀章，我心里甜滋滋的。原来犹豫的内心突然一下子有了勇气变得自信起来。时间过得真快，转眼就到了闭馆的时间。我把赚到的_元钱小心翼翼地收起来，这是我辛苦劳动换来的。通过一天的工作，我学到了许多知识和本领，体验了劳动过程中的辛苦与快乐，也知道了父母在平常生活中赚钱的辛苦，这真是令人难忘而又丰富多彩的一天啊。第3页共3页
