研究生复试礼仪注意.doc

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1、研究生复试礼仪注意英语复试 英语听力不会变难陈老师,人大哲学系硕士研究生入学考试负责人今年把听力纳入了复试,很多考生担心英语复试将成为自己面临的最大关卡。但听力纳入复试具体成效和影响只有在考试后才能见分晓,但可以透露的是,不会 刻意去用听力卡学生,而是可能借鉴以往听力笔试的题型来衡量学生的听力水准。因此,对于学生而言只要能够通过以往的听力考试,复试也应该没有问题。听力考核更加灵活高随祥,中科院研究生院招生办公室主任以往听力占初试成绩,是硬分数。如今放到复试里面,招生单位反而可以根据各专业需求灵活掌握。对于考生而言未尝不是福音。在试卷设计上,英语的考题和 考试方式会更加合理。各个学校有自己的设计

2、和评分方式。而中科院总体上有一个原则要求把听力和口语放在一起测试。但因为研究所很多,做法上差异大。口语考试分组讨论黄荣怀,北京师范大学教育技术学院院长口语考试大多为分组考试。教师是一组两人,其中1人提问,1人笔录评分。学生(一般每组1-2人)进入考场先要简单地自我介绍,然后抽取试题。试题题目围绕日常生活场景,此时教师针对试题提问,学生进行阐述。考试主要考察学生语言的连贯性、发音的准确性以及词汇的运用是否正确灵活。考试时间一般在67分钟。专业课复试遇到难题不必惊慌高随祥,中科院研究生院招生办公室主任很多考生非常担心在面试中遇到自己不知道如何回答的问题,这时学生没必要慌张。由于面试的问题都是些专业

3、问题,因此涉及面很宽,有些问题回答不好很自 然。而且很多问题本身没有确定答案。对于一些不好回答的问题,重要的不是看你回答的内容,而是看你的反应,看你分析问题、解决问题的方式、方法。学会简单反问老师黄荣怀,北京师范大学教育技术学院院长对那些不太容易回答、自己没有把握的问题,考生完全可以适当反问老师。当然反问不是没有目的地重复,而是在自己适当理解老师提问的基础上,有针对性地 要求导师给予一定的提示。然后,你可以稍微做一下思考,给出是或否的回答,然后论证自己的观点。这时说理清晰,表达流畅,观点明确,分析透彻就能得高分。最好不要长篇大论黄荣怀,北京师范大学教育技术学院院长面试时最好不要就自己认为有信心

4、的问题长篇大论。你认为自己有信心的问题,导师肯定心中有数。只要让导师了解你对此问题的看法就好,避免言多必失。而 且太长的论述可能使导师觉得考生在拖延时间,不利于他向学生进一步提问。如果因为就一个问题长篇大论,影响到其他问题的发挥,导师还是不会给出高分。冲刺提醒可以多演练中科院研究生院招生办公室主任高随祥提醒考生,有些考生怕面试时出现自己不能够回答老师的问题而出丑,进而丧失录取机会,所以表现得战战兢兢,畏手畏 脚。其实这完全没有必要。过于紧张会限制自己的发挥,出现一些不应该出现的错误,另外,从本质上讲,考生是和其他考生交锋,你没有必要在面试现场征服面试 官,而只要在面试官心中建立对其他考生的比较

5、优势就行了。因此面试一定要从容、放松。那些缺乏在大众场合表现自己机会的考生,不妨多演练。勤于向招办联系尽管研究生院会制定复试的大体标准,但每个院所可能根据各自的情况确定特殊的面试规则。因此考生事先应尽可能了解复试的方式、方法,做到对复试心中有 数。了解的途径很多,可以找在读的本专业的研究生了解他们当年是如何复试的,可以向本专业的指导老师了解一下应先重点准备哪些东西等,也可以到研招办询 问。以往就有考生由于不了解面试规则,匆忙上阵,结果一时惊慌失措影响成绩的现象发生。考生经验扩大情报搜集范围张徐兴,中国人民大学历史系研究生一是要了解本专业方向、动态、进展。要想给导师留下很好的印象,就必须对所报专

6、业情况十分熟悉,其中包括研究现状以及进展情况。应试者应该注意这方面 情况的搜集,另一方面也要求应试者多去了解该导师研究的侧重点和主要的观点。而且很多老师喜欢问一些很实际的问题,尤其是经济管理、国际政治等联系实际紧 密的专业。也有老师喜欢联系现在的热点问题,这需要多去图书馆翻翻资料,看看报纸、杂志评论等。同时要请教往届的师兄、师姐。一来可以侧面了解一下导师的禀性、好恶;二来也可以在请教的过程中和未来的师兄师姐叙叙友谊,了解一下往年复试的情况。辅助措施复试礼仪很重要尽管决定考生命运的是知识储备,但北京师范大学教育技术学院院长黄荣怀告诉记者,在他眼中,考生礼仪和气质是学生对待工作、生活态度的体现。因此得体 的着装,礼貌的交谈是导师选择学生的重要标准。在着装上,导师并不要求考生穿名牌,打扮得抢眼,男生一身西服,女生职业套装永远是不会出错的装扮。在交谈过程中,学生既不能显得过于羞涩,也不能认为自己考了高分就态度张扬。要学会倾听导师的问题,读懂老师的表情,然后再经过一定的思考后回答,会让导师觉得考生是尊重他们,并有虚心接受他人意见的好习惯,是有修养的好学生。

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