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1、按要求写句子。妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”（改为转述句）这场电影我一定去看。（改为双重否定句，不改变原意）用“置之不理”造反问句。用“蜡烛”造比喻句和拟人句。比喻句：拟人句： 把双重否定句改为肯定句。1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_2.这次活动的经过你不是不清楚。_3.我们不应当不参加集体活动。_4.这本书太有价值了,你不能不看。_把下面的肯定句,改成双重否定句。1.星期天,我们必须去看排球赛。_2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。_3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。_4.这件事是事实。_把下面的句子改写成用感叹号表达的句子1、我请你来。_3、那个法
2、国女孩的心愿既美好又纯真。_4、西蒙死得很惨。_5、一颗种子的力量有这么大。_把下面的句子改写成肯定句1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。_2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？_3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。_把下列两句话合成一句话1、我请马老师。 马老师讲故事。_2、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。_3、老板娘叫我。 我收拾一条鱼。_4、同学们选举他。 他当少先队员代表。_5、妈妈买补品。 补品送给奶奶。以文明用语的要求，将下列话换个说法1、喂，妈，今天开学了，快给钱。_2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
3、_3、喂，老头，把锄头借我用一下。_4、小红，把窗关一下。_陈述句、反问句互改。1、游览了长城，我受到了教育。_2、看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别喜欢。_3、叶先生要见我这样一个中学生，我自然当成人生中的一件大事。_4、这么远，箭哪能射得到呢？_5、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？一、按要求写句子。、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。、改变词序，意思保持不变。出金华城大约公里到罗甸。雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。、改变词序，改变句意。那些来南京的客人都很热情。这几道题你全没有做对。、把
4、反问句改成陈述句。我们哪里有近道，还不和你们是一条道？。毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？。、把陈述句改成反问句。猫的性格实在有些古怪。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。_。、把直接引语改成间接引语。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”。山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”。张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”。、把间接引语改成直接引语。妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。二、照样子写句子。、例：李老师推开门走进教室。、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的
5、宝石。、例：井冈山是中国革命的摇篮。、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。、例：天空的星星快活地眨着眼睛。、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。一、按要求写句子。、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。、改变词序，意思保持不变。出金华城大约公里到罗甸。雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。.按要求写句。、欣欣向荣用来形容花草树木的用来比喻事业的、骄傲用来表示褒义的用来表示贬义的成了写成比喻句天空中的小星星写成拟人句好像写成比喻句写成不是比喻句的妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改成转述句）这块地里的菜秧是我种下的。（改成反问句）（改成否定句）我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）这活泼的小孩是我的好朋友。（改成反问句）齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。改成“把”字句改成“被”字句一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。改成“把”字句改成“被”字句我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。（缩句）我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。（改成“被”字句）曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。（改成“把”字句）队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。（在原句上修改）这些北京来的客人水平非常高。（改变词序，改变意思）
