大班主题笑脸娃娃和哭脸娃娃教案

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1、大班主题笑脸娃娃和哭脸娃娃教案这是大班主题笑脸娃娃和哭脸娃娃教案,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。笑脸娃娃和哭脸娃娃设计意图认识单、双数是大班幼儿数学教学内容之一,同时由于该年龄段幼儿生活内容不断丰富,经常会在生活中遇到单、双数的问题。如排单队或双队;一顶帽子,一双鞋;双数的小朋友做什么,单数的小朋友做什么等等。而他们对单、双数的实际意义并不理解,经常会出现这样或那样的错误。为了使幼儿能真正理解单、双数的实际意义,正确处理生活中有关单、双数的问题,我让幼儿通过实物操作(发现问题)rrr;图案配对(进一步认识问题)rrr;数字对应(具体过渡到抽象)rarr;实际应用(解决问题)r

2、;记录及语言表达(其他能力的发展)等活动,力图使幼儿通过亲自动手操作,发现问题,认识问题,解决问题,从而从真正意义上理解1、3、5、7、9是单数,2、4、6、8、10是双数。同时,通过鼓励幼儿积极参与活动,让他们充分感受成功的快乐,使他们在不断体验的过程中生发对数学的兴趣,并希望通过类似的训练和积累,使幼儿的思维方式顺利地从直觉行动思维过渡到具体形象思维并向抽象逻辑思维发展。活动目的 1.认识0以内单、双数,引导幼儿理解单、双数的实际意义。 2.幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快乐,激发幼儿学习数学的兴趣。 3.发展幼儿对数的辨别能力和快速反应能力。4培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

3、5.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。活动准备物质材料: 1.操作玩具每人一份,笑脸和哭脸娃娃图案各一个。.的图案记录卡每个幼儿一份,教师用110图案记录图一张。 .画有笑脸娃娃、哭脸娃娃及的图片4张。4.标有10以内数字的小汽车卡片若干。 5似桥的平衡木一个,图卡各两个,10的数字卡各一张。 知识经验: 1.幼儿知道如何按要求做记录。 2.知道家里的电话号码或父母的手机号码。 环境布置: 1.过桥的场景。 2.停车场。 活动过程 一、操作活动(一):实物配对 引导幼儿发现单、双数的秘密,并认识单、双数玩具。 1为每个幼儿准备两组玩具,让幼儿摆一摆放一放,看看能发现什

4、么秘密。2把两种玩具分别配对,你会发现什么秘密? 小结:一种玩具是可以两个两个配对,到最后都能配成对的,另一种玩具是两个两个配对,到最后只剩下一个单的不能配成对的。都能配成对的玩具我们就叫它双数玩具,剩下一个单的不能配成对的玩具我们就叫它单数玩具。 3.请幼儿把双数玩具放到笑脸娃娃图案下,把单数玩具放到哭脸娃娃图案下,看谁放得对。二、操作活动(二):图案配对 .幼儿为单、双数图案记录卡做出不同的标记,并写出各图案的数量。 .幼儿讲述记录结果。 3.老师和幼儿一起讨论110的数字中哪些是单数,哪些是双数。 三、找以单、双数形式存在的物体 1.在身体上寻找分别以单、双数形式存在的器官及物体。 2.

5、在生活中寻找分别以单、双数形式存在的物体。四、操作活动(三):连线 以讨论单、双数的用途引出电话号码,启发幼儿找出电话号码中的单、双数。出示画有笑脸娃娃、哭脸娃娃的图片,在 中填上自己家或父母的电话号码,然后把双数与笑脸娃娃相连、单数与哭脸娃娃相连。 五、游戏:过桥(音乐配游戏)提问:由于车辆越来越多,而长江上的桥数量有限,怎样让车辆不拥挤顺利过桥呢?能不能用我们今天学的单、双数的知识来解决这个问题呢? 人们想到了一个办法,就是单数时只能让单牌号的车过桥,双数时只能让双牌号的车过桥。 玩法1:每个幼儿扮小司机,任取一车牌号,老师扮警察,当警察举图卡或图卡时,单、双牌号车的司机分别过桥。玩23遍

6、后单、双牌号的互换小汽车卡片,再玩2遍。玩法2:每个幼儿扮小司机,任取一车牌号,老师扮警察,当警察举、3、5、7、9的数字卡片时,单牌号的车过桥;当警察举2、4、6、8、10的数字卡片时,双牌号的车过桥。 结束游戏:单牌号车请到单号停车场休息,双牌号车请到双号停车场休息。活动延伸:带领幼儿到生活中寻找以单数或双数形式存在的物体。相关知识幼儿园儿童剧表演教案:半夜鸡叫:大班主题活动半夜鸡叫教案主要包含了游戏综述,游戏网络,游戏准备,游戏提示等内容,能闭眼向前走,锻炼对身体的控制能力与身体方位知觉。 能根据提示信号,确定并调节身体进行方向。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园儿童剧表演半夜鸡叫教案吧。大班主题活动教案:运动会教案(附教学反思):大班主题活动运动会教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,理解歌曲内容,学唱歌曲,感受东北说唱曲调的欢快风格,掌握歌曲,能根据动物的特性创编歌词进行演唱,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看运动会教案吧。大班主题活动教案:天安门广场教案(附教学反思):大班主题活动天安门广场教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动形式,活动准备,活动设计意图,教育反思等内容,知道天安门广场是世界上最大的广场,知道天安门广场是中华人民共和国的象征,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看天安门广场教案吧。1

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