小学学校教务计划(汇编5篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印小学学校教务方案精选5篇 学校学校教务方案精选5篇 学校学校教务方案 篇1 一、指导思想 本学期,全面贯彻苏发20_15号?关于加快建立训练强省领先根本实现训练现代化的打算?,全面落实县训练工作会议的精神与要求,以全面推动素养训练,深化推动训练现代化为重点,高奏“内涵求进展,机制求创新,队伍求进步的主旋律,抓改革,抓进展,抓稳定,努力打造学校品牌,提升学校品位,实在办好人民满足的训练。 二、工作目的 1、办学程度: 幼儿训练:落实普及学前三年训练。 学校训练:学校入学率、稳固率、毕业率达100%,三残儿童随班就读率达99%,稳固率达100%。 成人训练:连续办好

2、成人高中班,迎接市农科教信息网站的验收工作。 办学条件:连续稳固“六有工程施行成果,根本完成村级完小校内网建立,开头规划“仪器图书装备工程。 2、训练教学: 德育工作,进一步构建德育工作,丰富德育内容,拓宽德育途径,加强安康训练,创立县级“班主任工作先进单位。 教学管理工作,要做到立足课堂抓管理,讲求效率抓管理,瞄准特色抓管理,标准评价抓管理,创立县级“先进教育处。 课改工作,要以校本培训提升课改,以过程管理促进课改,以课题讨论推动课改,创立“校本教研基地。 3、队伍建立:引导广阔老师树立“学为人师,行为世范的追求目的,结合开展评优评先活动,进一步树立典型、弘扬正气;引导中青年老师乐观参与学历

3、训练,进步老师的学历层次;稳固共产党员先进性训练活动的成果,充分发挥共产党员的先锋模范作用。 4、平安工作:加高校校平安工作综合检查力度,准时消退平安隐患,确保师生平安。 三、详细要求 坚持科学进展,办学程度求进步 1、乐观进展幼儿训练。 幼儿训练要实行建立园籍,实行幼儿素养报告书制度等有效措施,落实普及学前三年训练的目的。高度重视幼儿启蒙训练,注意早期幼儿潜能的开发和共性的进展,加强幼儿训练与学校训练的连接,防止幼儿训练“学科化、“学校化倾向。标准幼教管理,仔细执行?幼儿园工作规程?。加强师资队伍建立,通过举办双休日培训,扎实进展老师根本功训练,进步老师业务程度,实在办好群众满足的幼儿训练。

4、 2、稳固进步学校训练。 一是扎扎实实做好“控辍“工作。县局年初目的中提出学校入学率、稳固率、毕业率均达100%。训练局下半年的工作要点中又提出,要实现全县学校无同学辍学的目的任务,由此可见“控辍工作仍是当前的重点工作。中心校将进一步进步学籍电子化管理的力度,严格标准同学转学、休学、借读等手续和要求,连续实行学籍管理月报制、期末会审制、流生月报制。仔细落实“两免政策,提倡开展各种扶贫助学活动,确保在校同学不因贫困而辍学。全镇教干老师要形成共识,确保“一个不能少,迎接省厅十月份的电子化学籍管理检查。 二是扎扎实实做好特教工作。特教工作是学校训练的一个重要方面,我们要立足普教,抓好特教,促使普教、

5、特教双丰收。一要做好残疾儿童的入学工作,入学率达99%,稳固率达100%;二要做好残疾儿童随班就读的训练工作,做到不卑视,不放弃,常关心,勤辅导;三要讨论随班就读工作的管理策略,思索如何调动老师的乐观性,加强老师的责任心,进步随班就读同学受训练的质量。 3、连续办好成人训练 成人训练要进一步创新效劳“三农的形式,健全和完善农村成人训练和培训网络,做好农村有用技术培训工作,促进“农科教结合。连续办好成人高中班,连续做好成人自考的宣扬、报名和效劳工作。做好充分预备,迎接市农科教信息网站的验收。 学校学校教务方案 篇2 一、指导思想: 本学期我校将以现代训练理论为指导,以课程改革为核心,以训练教学质

6、量为中心,以进步教学管理和讨论的科学化、标准化和精细化程度为重点,大力推动课程改革,多层面地进步老师的专业素养,使我校训练教学工作再上一个新台阶。 二、主要工作: 1、加强常规管理,进步教学质量。 2、抓好老师队伍建立,通过多种形式进步老师的专业化程度。 3、加强教研组建立和管理,在“实字上下功夫,在“研字上求进展,真正使教研活动常常化,专题化和标准化。 4、为师生创设广泛的进展空间,以教研活动促进老师,同学共性进展,为师生搭建展现的舞台。 三、详细措施: 首抓平安。 狠抓平安工作,构建和谐平安校内,稳固江西省“平安校内示范学校主要做法。主要有以下几点:仔细开展好训练系统百日平安隐患排查整治专

7、项行动,准时更换修理教学设施设备,消退平安隐患。加强同学平安训练,进步同学自护自救的力量,组织好全体同学参与省厅平安学问网上答题竞赛。加强校内周边环境的整治,确保同学能在校安心学习。加强迫度建立,做到人防与技防相结合,管好、用好安保器材,保证校内平安工作万无一失。建立平安责任追究机制,层层签订责任状,增加老师平安教学的责任心。力争平安事故为0. (二)全面推动老师队伍建立,努力构筑老师成长的进展平台。 建立一支高素养的老师队伍,是学校进展的根本。在这一学期里,要连续制造有利条件,全面推动老师队伍建立,促进老师的专业成长。 1.加强政治思想训练,努力进步老师施行素养训练的自觉性。 本学期,要仔细

8、组织老师学习关于科学进展观的理论以及党的道路、方针和政策,使全体老师进一步稳固树立素养训练的观念,在实际的训练工作中,坚持全面进展的观念,促进同学德、智、体等方面的全面进展;要仔细组织老师学习?中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见?,在学校工作中,努力做到学校训练与家庭训练相结合,课内训练与课外训练相结合,努力进步我校对未成年人进展思想道德训练的程度。 2.加强职业道德训练,建立一支师德高尚、敬业爱岗的老师队伍。 在学校工作中要以争创一流学校分散全体老师,引导老师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导老师训练同学要循循善诱,特殊是对待后

9、进同学要倍加关心,以自身良好的师表形象和急躁细致的工作训练和引导同学。要通过宣扬橱窗、老师会议等各种形式大力宣扬老师中涌现的优秀事迹。 为进一步加强老师队伍建立,促进学校和家庭的协作,本学期要定期地召开座谈会,如新老师座谈会、老老师座变会、班主任座谈会、家长座谈会等,征求老师和家长对学校工作建议和意见,并准时地反响。 加强老师职业道德的检查和考核。对老师执行训练法规、杜绝体罚与变相体罚,严格执行有偿家教“六不准的规定等有关状况加强检查和考核,考核的结果作为老师评优、评先、职务聘任、老师工作考核的重要根据之一。 3.加强目的管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。 一支过硬的学校指导班子是学

10、校不断进展,分散老师队伍,争创一流学校的关键。要连续加强对指导干部的关心和引导。全体指导对于各自的分管工作要尽职尽心,准时觉察工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校指导间也要亲密合作,觉察问题互相提示,做到分工不分家。 (二)以质量为中心,以课改为抓手,以课题讨论为载体,努力进步教学程度。 质量是学校的生命,一方面,全体老师要稳固树立全面的质量观,进一步理直气壮抓教学质量.另一方面要擅长抓住质量进展中的主要冲突,促进同学的和谐进展。 1.抓好备课等各项常规工作。 备课等各项常规工作是标准教学行为,进步教学质量的重要环节。特殊是备课,要进一步明确备课的要求,加

11、强检查和落实,要重视教学重、难点的打破以及分层次作业的设计。教务处应常常性地组织小型多样、有针对性的常规检查,并准时地将检查结果公开,并催促好消失问题的整改。在组织质量调研后,必需召开由相关老师、分管指导参与的质量分析会,集体分析、排查,促进课堂教学程度的进步。 2.根据学科特点抓关键。 各学科的老师都要非常重视同学良好学习习惯的培育,实在地从每一次作业,每一次课堂教学抓紧、抓好,都要非常重视班级纪律的训练,通过抓学习习惯和纪律,促进每一个班良好班风、学风的形成。 在各科教学中,全体老师还要根据同学的不怜悯况,有针对性地做好培优补差工作,培优补差要落实人员,落实内容,落实措施,始终贯穿于教学的

12、全过程,重点在平常。 3.抓好音、体、美等学科的教学。音乐、体育、美术是学校素养训练的重要组成部分,要以新课程标准为指导,仔细抓好课堂教学的讨论,同时要实在重视合唱、舞蹈、运动队的训练,争取在明年镇文化艺术节中获得好成果。 (三)结合xx县提出的六个一活动,加强同学思想道德训练和素养训练。 1.抓校内文化气氛的建立。 美丽的校内环境,具有训练意义的环境布置,对于同学具有潜移默化的训练意义,因此,要根据学校的实际状况,结合思想道德训练的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用德育基地等各类训练资源,开展富有训练意义的活动,同时要大力宣扬同学中的好人好事,

13、为同学树立可亲、可信、可敬、可学的典范,通过典范引导同学崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。 2.抓同学标准的养成训练。 班主任是班级管理的第一责任人,各科老师是课堂教学的第一责任人,全体老师在班级管理、各科教学中要加强同学标准的训练和养成。 结合?中学校生日常行为标准?,学校要加强课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查,各项检查主要以老师为主,落实专人负责,确保检查的公正性,学校还要乐观制造条件,做好年轻班主任的传、帮、带工作。 对各班级中的问题同学,学校举办标准训练班,邀请校外辅导员、法制副校进步行传统训练、标准训练、个别引导等形式加强训练,加强不良行为的矫正。 3.在同学思想道德训练

14、过程中,广泛开展形式多样的文明礼仪训练理论活动。以此为契机加强同学语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培育,将养成训练与文明训练严密联络。 4.强化自主管理,弘扬班级文化。做好班级文化建立工作。做好中心学校提出的三“建问题。 以开展“文明班级评比为抓手,以少先队“自主管理活动为载体,通过大队干部对同学礼仪、卫生、纪律、平安进展督察、提示、训练等方式,组织同学开展自我管理训练活动。引导同学学会敬重自我、敬重别人、敬重公共秩序,促进良好班风、校风的形成。 连续抓好“班级文体活动柜和“班级才艺展现栏两项工作的开展,为建立优良班风奠定根底,营造“文明班级、“书香校内的意境。 5.办好家长学校,构

15、建家校互动格局。 通过召开家长会、成立家长委员会,加强家长学校在家教、心理安康、生理卫生、法制训练等方面的科学指导。通过家庭训练讲座、家校 联络等形式,实在开展“课外访万家活动,亲密家校联络,增加德育效果。 (四)标准学校后勤管理,进步校内管理程度。 1.强化后勤常规管理,努力抓好校内管理的各项工作。为了确保学校平安、有序地运行,学校制定了各项规章制度,管理过程中要特殊重视平安、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。 2.实在抓好环境卫生、校内平安工作。大力开展美化校内、亮丽校内的活动。平安是学校一切工作的根底,要特殊重视饮程度安、交通平安、活动平安,一方面全体老师要进一步增加平安意识,班主任要结合各班实际状况,加强对同学的训练和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要

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