《醒心亭记翻译和原文_《醒心亭记》阅读答案及考点分析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《醒心亭记翻译和原文_《醒心亭记》阅读答案及考点分析.docx（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、醒心亭记翻译和原文_醒心亭记阅读答案及考点分析 醒心亭记阅读答案及考点分析 阅读下面文字，完成小题。(15分) 醒心亭记曾巩 滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰：“丰乐”，自为记以见其名之意。既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。 凡公与州之来宾者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望。以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻。则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其所以然而为名，取韩子退之北湖之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。 虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足
2、而无憾于下，天下之学者，皆为材且良，夷狄、鸟兽、草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。 若公之贤，韩子殁数百年，而始有之。今同游之来宾，尚未知公之难遇也。后百千年，有慕公之为人，而览公之迹，思欲见之，有不行及之叹，然后知公之难遇也。则凡同游于此者，其可不喜且幸欤？而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤？ 庆历七年八月十五日记。 【小题1】对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是()A既，又直丰乐之东几百步直：径直B以见夫群山之相环，云烟之相滋滋：滋扰C吾民给足而无憾于下憾：怨恨D一山之隅，一泉之旁隅：角落【小题2】以下句子分编为四组，全部表现
3、“公之乐”的一组是() 则其心洒然而醒，更欲久而忘归也一山之隅，一泉之旁 天下之学者，皆为材且良夷狄、鸟兽、草木之生者，皆得其宜 则凡同游于此者，其可不喜且幸欤ABCD【小题3】下列对原文内容的理解和赏析不恰当的一项是()A本文写欧阳修以“醒心”名亭，而曾巩为之作记，并与欧阳修的文章丰乐亭记奇妙地联系在一起，以“醒”贯串全篇。B本文虽为记，却主要围绕欧阳修的“醉”“乐”“醒”绽开谈论，谈论长于记叙。C指出欧阳修“醉”只是表象，“醒”方是实质，“乐”则是体现，而这种“乐”就在于“一山之隅，一泉之旁”的山水之乐。D正如韩愈诗所说：“应留醒心处，准拟醉时来。”欧阳修筑亭题名的含意就是为了使人在国泰民
4、安的太平盛世中能“洒然而醒”，而这也正是本文的主旨所在。【小题4】将下面句子翻译成现代汉语。6分 (1)其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。（3分） (2)而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤？（3分） 答案： 【小题1】B 【小题2】B 【小题3】C 【小题4】(1)这真能算得上擅长从山泉之间找到乐趣了。而且给它们取名来显示它们的实际状况，又是他更擅长的了！ (2)而我，又能够用文章把我的名字放在先生文章的后面，怎么能不兴奋并感到庆幸呢！答案解析：【小题1】试题分析：B（滋，滋生，扩散） 考点：本题考查同学“理解常见文言实词在文中的含义”，力量层级为B级。 点评：文
5、言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让同学作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应当成为同学们备考的重点。 【小题2】试题分析：B（句中“则其心洒然而醒”是“乐”的实质；句，由“一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？”可知这不是“公之乐”；两句，由“天下之学者，皆为材且良，夷狄、鸟兽、草木之生者，皆得其宜，公乐也”可知这均是“公之乐”；句写同游者的“喜”与“幸”，不是“公之乐”。） 考点：本题考查同学“筛选文中的信息”的力量，力量层级为C级。 点评：做本题首先要理解“公之乐”的含义，然后能明确各个分句里说的究竟是什么。这种题
6、型一般都会设置一些障眼法，有的是张岱的行为，却不能体现他的“为政有成”，有的可能能体现“为政有成”，却是别人的行为。所以做这类题肯定要细心。 【小题3】试题分析：C（由“一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？”可知这不是欧阳修之乐。） 考点：本题考查归纳内容要点、分析概括在文中的观点态度的力量，力量层级为C级。 点评：这类题是对文言文整体阅读力量的考查，涵盖广泛，要求考生整体把握文意，是对文言文阅读力量的高层次要求。题目所给选项特点是差别微小，似是而非，稍不留神就可能致误。做题要诀是严格比照原文，细心辨察正误。 【小题4】试题分析：（1）在翻译这个句子的时候，“取乐于山泉之间”是状语后置句，“名”用作
7、动词，命名取名，这两个关键词各一分，句意完整1分。（2）这个句子中“次”译为后面，“幸”是庆幸的意思，这两个关键词各占1分，句意完整1分。 考点：本题考查同学“理解并翻译文中的句子”的力量，力量层级为B级。 点评：翻译句子时应留意找准得分点，通假字、词类活用、特别句式、古今异义这些都很简单被设置为得分点。第一个句子里有四个词是活用的，其次句里有一个省略句，这些都是得分点。 参考译文 滁州的西南，泉水的边上，欧阳先生(欧阳修)担当太守的其次年，建筑亭子叫做“丰乐亭”，并亲自写了记文，来宣扬它的名字和意义。后来又在丰乐亭的东边几百步远，在山的顶上，建筑了亭子叫做“醒心亭”，让我来写文章登记来。 凡
8、是欧阳先生和本地的来宾出游，必定到丰乐亭饮酒。有时喝醉而且感到疲惫，必定到醒心亭远眺，来欣赏群山相环，云烟相连，旷野无边，草木众多而且泉石美观，所看到的使眼睛光明，所听到的使耳朵灵敏，因此他的醉意就会突然醒过来，更加准备长时间停留而遗忘了回去，所以用亭子的用处来命名它们，抄写了韩退之(韩愈)北湖的诗句回去。啊！这真能算得上擅长从山泉之间找到乐趣了。而且给它们取名来显示它们的实际状况，又是他更擅长的了！ 虽说如此，欧阳先生的查找乐趣，我能写出来。我们的长官在上面闲适游玩无为而治，我们的百姓在下面自给自足而没有缺憾，天下的学者，都有才能而且品德好；少数民族、鸟兽、草木的生存，都各得意到了自己的便利，这才是欧阳先生的乐趣。一座山的角落，一眼泉水的旁边，莫非这是先生的乐趣所在吗？其实是先生在这里表达胸臆罢了。 像欧阳先生这样的贤能，韩愈死后几百年才出现。如今一同出游的来宾，还不知道遇到先生特别难得啊。往后上百年、上千年，有倾慕先生的为人的，看到先生出游的脚印，想要见到他，就会产生遥不行及的感叹，然后才知道遇到先生是多么难得呀。所以一同出游到这里的人，怎么能不兴奋并感到庆幸呢！而我，又能够用文章把我的名字放在先生文章的后面，怎么能不兴奋并感到庆幸呢！ 庆历七年八月十五日记。
