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实验C 选择结构一：实验目的1. 掌握逻辑表达式的正确书写形式。2. 掌握单分支与双分支条件语句的使用。3. 掌握多分支条件语句的使用。4. 掌握情况语句的使用及其与多分支条件语句之间的区别。二：实验内容1.在购买某物品时，若所标明的价钱x在下述范围内，所付钱y按对应折扣支付：x , x 1000 0.9x , 1000 x3000y= 0.8x , 2000x3000 0.7x , x3000 2.编一程序输入上网的时间并计算上网费用，计算的方法如下：基数30元， 上网时间10 费用 每小时2.5元，上网时间1050 每小时2元，上网时间50小时同时为了鼓励多上网，每月收费最多不超过150元。3.输入x,y,z三个数，按从小到大的次序显示。4.利用实验C的思想，随机产生3个整数，按从小到大的顺序显示5.利用计算机解决古代数学问题“鸡鸭同笼问题”。即已知在同一笼子里有总数为m只鸡和兔，鸡和兔的总脚数为n只，求鸡和兔各有多少只？6.输入一元二次方程a*x2+b*x+c=0的系数a,b,c，计算并输入一元二次方程的两个根x1,x2。7.编一模拟袖珍计算器的完整程序。要求：输入两个操作数和一个操作符，根据操作符决定所做的运算。8.输入一个数字（17），分别通过Select语句和Choose函数两种方法用英文显示对应的星期一星期日。
