中班美术教案肥肥的小猪

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1、中班美术教案肥肥的小猪活动目标 、学习从上到下地观察猪,了解猪的外形特征。 2、了解猪与人民的关系,知道猪的用途。、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备 1、图片:猪 2、幼儿用涂色纸,蜡笔。活动过程 一、导入,引起幼儿兴趣。 教师:今天,我们班来了一位胖胖的小动物,你们猜它是谁呀 (然后出示玩具猪) 教师:噢!是小猪,还是一只胖乎乎的大肥猪。 二、引导幼儿观察猪,并观看老师的示范.了解、认识大肥猪的外形特征。 (1)大肥猪是什么样子的 (2)圆圆的头上有什么是什么形状的 (小小的圆圆的眼睛、象三角形一样的耳朵、

2、圆圆的翘翘的鼻子。) (3)身体像什么形状(椭圆形)(屈老师教案网出处) ()身体的后面有什么下面有什么是什么样子的 (细细的尾巴,四条粗粗的短腿,脚上有尖尖的蹄子。) 讨论怎样来剪出大肥猪的身体各部分,知道用什么图形来表示猪的哪个部位, 并能够正确的选择图形剪出图形。 3介绍一种新的涂色拓印的方法。 (1)把白色的底版用回形针把剪好的大肥猪纸板固定住, 然后选择自己喜欢的颜色蜡笔在底版上进行涂色,直至出现大肥猪的轮廓。 小朋友们在观察老师涂色的时候很细心,知道选择了什么颜色的蜡笔进行涂色, 也知道了是怎样来涂色的,在观看老师制作的过程中,学会了制作的方法。 三、幼儿进行操作,启发幼儿想象添画充实画面的背景。 1.在幼儿进行大肥猪的制作,教师交待制作要求:底版和大肥猪纸板在涂色是不能移动,涂色是注意力度,以防底版画破。 .启发幼儿,添加相应的事物。 你的大肥猪在什么地方呢 (如:农场里的房子、田野里的树木和草地,丰富画面的背景,使画面更加充实。) 四、展览幼儿作品 请幼儿相互介绍自己的猪住在什么地方,在做什么小结:本节课整体来说效果还是不错的,在画小猪的身子的时候有个别的小朋友画的不是很好,需要老师耐心指导。在上色上,小朋友掌握的还是不错的。1

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