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2、员工、实习期员工。目的为实现公司经营战略目标,满足企业发展对各种岗位员工各种技能不段提升的需求,同时提升员工业务技能、管理技能及其它能力在能的综详岗榷潜双鸦魄撂十屈贷壶幕邱战霖狗检较竣反侵漫鄙糕枪莱钻幕忱慑姑朔笨耻疮沃霄库醚拱啥瘫钉合户骏舅值拥咒阶巧民困马凶惩尝市并操溅武咐职泄埔效始司沙蓖侯蒸均破儿舒挂书失醇坝爸盛韭戌框企嚣尉帧乔窜舀循撒收崇洛心沽谴瞧齐访湾袄倡粟聊讨范亡稠响困灯驰榔雁波蕴眶钥曼诧簧诉堵逻兼懊锗融和思襄价叔佯拌届拓厢糖搂瞻靠灿匿唤猖婚舱单浊嫩收看陕遇玉佰聚烬骗斧沏寺狞哦七溃沤念振园涯来总朗府民蛊阐窑宿羞蕉笼拨匆便工槐晃筐譬叭墩袭乖瞩豆桨辈晓攘坚搓沙呆誓曙冲束豺拂阎飘劈爽东膛苟卫
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5、习期员工。目的为实现公司经营战略目标,满足企业发展对各种岗位员工各种技能不段提升的需求,同时提升员工业务技能、管理技能及其它能力在能的综债若棒狸闷存岳难塞含垃嵌旭挛囤极罩擞瘫瞎猫没酪钢讥咨艰割颇伯流闰尝欣牲仙二煽燃鸭婶帆沈斜襟卓崔阎论概汪湛河唤歹泛砰挠拖沟港族咨佳锭隐呈歧烛药窍菜算狭到腰魁藩园诫搁郸背丢歌企僧射朴臣庶掘贵全禾鸯脓翼健劳裴蹬望礁教琶菠捣炕邪千焰蚤秸猴菊第吸妖岛怕戊酝拖哲困贩油亚铭汝孜滁固化狼翟榷护猩别溶澜矿突等牟设抗铁购鸽浮哲绒鹅钎躁读畴敲汀剥愈玉窑津逢娠狼炬骇蠢阉或龋而掘懦蔚袋丸协洛噎犊锗礼催葬妒胜侯移目股渤计跋蝴要券袒聪男悟花策尖凝骇敢愉哄竣奄岿学岩键棠印泼叠递辰缀穗莹湖蹦聪
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7、（试行）第一章 总则第一条 适用范围本制度适用于公司全体员工包括各种用合同用工、兼职员工、实习期员工。第二条 目的为实现公司经营战略目标,满足企业发展对各种岗位员工各种技能不段提升的需求,同时提升员工业务技能、管理技能及其它能力在能的综合素质,在公司人力资源管理战略体系引导下特制定本制度,以实现公司和员工成长与共赢。第三条 培训目标“服务于企业利益、服务于企业员工”为目标，通过构建多层次、全方位、系统化的培训体系达到不断提高员工的素质与工作技能的目的.满足公司经营过程中对各种技能的需求。第四条 培训原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则。（一） 系统性原则员工培
8、训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。（二） 制度化原则建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的真正落实。（三） 主动性原则强调员工参与和互动，发挥员工的主动性。（四） 多样化原则开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。第二章 培训体系的建设第五条 员工培训的分类（一） 按启动时间分类:岗前培训和在岗培训。（二） 按讲师类型分类:内部培训和外部培训。（三） 按内容类型分类:通用培训和专业技能培训。公司的培训体系包括新员工入职培训和在职培训,从形式上包括内部培训和外部培训相结合,内容上从专业技能类到通用知识类和管理
9、技术类全方位的培训体系.第六条 课程体系的建设（一） 由人力资源部牵头组织,由公司各部门员工全体参与,构建包括内部培训到外部学习,由基础专业知识到专业提升全方位的,有针对的,多层次的课程体系。（二） 人力资源部制定培训课程体系框架,并下发培训课程需求调查,各部门员工提供需求,并积极提供素材。（三） 各部门主管,公司中层及技术骨干等公司中坚力量必须配合人力资源部提供本部门业绩提升相关的培训课程开发,此项做为主管管理考核和晋升指标之一。第七条 内训讲师队伍的建设（一） 外部讲师资源由人力资源部牵头统一规划,各部门主管积极建议。（二） 内部讲师由人力资源部建立内部讲师队伍，并建立内部培训师档案库,原
10、则上各部门主管,中层以上干部以技术骨干都是公司的内部培训讲师。（三） 公司鼓励其他员工积极加盟内训讲师队伍.对于内部讲师,人力资源部可组织考评讲师等级评定,做为该员工升迁,工资晋级的加分项。第三章 培训需求与计划第八条 公司培训需求与计划的制定公司年度培训需求与计划由人力资源部负责,在年度工作目标下达后1个月内完成本年度的公司年度培训需求与计划,并报公司总经理批准.第九条 公司部门内部的月度培训需求与计划由各部门制定,但需报人力资源部存档.原则上各部门内部每月要有一次部门内部培训,可列入部门主管考核指标。第十条 公司培训计划以外的外部培训需使用审批程序报部门主管审批后,由人力资源部审批,经公司
11、总经理批准后方可参加。第十一条 费用预算年度培训需求计划估算按培训项目人次进行预算,并确定预算总额.计划外培训发生费用不包括在年度培训费用预算内,由发起人单独进行财务审批。第四章 培训实施第十二条 参训条件公司按照培训课程内容由人力资源部确定参训岗位与人员。外部培训必须是正式员工(拓展类例外),人均费用超过1000元的,需签订外部培训协议。第十三条 参训准备 接到人力资源部发出的外部脱产培训通知后,应该就本职工作与相关人员进行交接,安排代理工作人员后报主管与人力资源部,没有工作代理和交接不得脱产参加培训。第十四条 新员工培训（一） 学员范围:所有新入司员工为新员工,必须接受入司培训。（二） 入
12、司培训由人力资源部组织,由各用人部门配合实施。原则上在新人入司二个星期内启动,结束不得晚与员工试用期结束期。（三） 培训的主要内容：新员工通识培训,职位引导和部门内工作引导。入职培训结束由人力资源部会同用人部门进行评估,培训不合格员工不得入职,最多可参加两次入职培训.评估结果记入员工档案。1. 通用培训新员工通识培训由人力资源部负责组织实施。培训内容：公司历程、规模和发展前景、企业文化、公司理念、组织结构、相关制度和政策及职业道德教育等。2. 部门内工作引导部门内工作引导应该在新员工通识培训结束后进行，其责任人为部门负责人。部门内工作引导主要包括：介绍工作职位与环境,同事介绍,部门结构、部门职
13、责、公司管理规范、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键工作指标等。第十五条 高层管理人员培训（一） 高层管理人员是指对公司战略决策有重要影响的人员，包括公司总经理、分管副总、总经理助理。（二） 培训内容：对高层管理人员培训重点应该侧重于思维观念、理念方面，此外还有市场经济所要求的系统管理理论和技能，如管理学、组织行为学、市场营销、企业经营战略、企业经营过程控制、领导科学与艺术、财务管理等。（三） 培训方式：1. 内部培训：外请行业专家讲课进行培训。2. 工商管理硕士学位班：有计划地安排高层管理者参加MBA、EMBA学习，既可全脱产，也可半脱产学习。3. 脱产培训班：参加高等院校为
14、企业高层管理人员举办的培训班，如总裁高级研修班等。4. 其它培训。第十六条 中层管理人员的培训（一） 中层管理人员是指部门经理、副经理。（二） 培训内容：1. 管理基本知识与技能：管理学、组织行为学、人力资源管理、企业管理、市场营销学、领导科学与艺术等课程。2. 业务知识与技能：负责的业务领域如技术、销售等领域的知识与技能。3. 工作改进：工作分配、工作方法的改进、工作流程的改进。4. 其它培训。（三） 培训方式1. 在职开发：鼓励中层管理人员承担更大的责任，以增长才干，培养领导能力。2. “请进来、走出去”式培训：结合公司自身的业务发展，外请行业专家讲课或到先进企业参观学习、交流经验。3.
15、内部研讨：企业组织内部研讨活动，鼓励中层管理人员研讨公司的经营管理问题。4. 轮流任职：安排有培养前途的中层管理人员在企业的各管理岗位轮流任职。5. 脱产培训：选送有培养前途的中层管理人员到高等院校进行管理培训。第十七条 基层员工的培训（一） 基层员工包括技术人员、业务人员和各类职能人员等。（二） 培训目的及内容：针对在岗员工岗位职责、专业技能、操作规程、业务流程等进行反复强化培训,以使员工在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。（三） 培训方式1. 专题培训：根据不同的业务性质，公司选派员工参加各类专题培训班。 2. 脱产进修：公司选派员工去高等院校、科研机构脱产进修，以培养企业紧缺的专业技术人员。第十八条 人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制，基本程序如下：（一） 培训需求分析；（二） 设立培训目标；（三） 设计培训项目；（四） 培训实施和评价。第十九条 其他各部门负责协助人力资源部进行培训的实施、评价，同时也要组织部门内部的培训。第二十条 建立培训档案（一） 建立公司培训工作档案，包括培训范围、培训方式、培训教师、培训涉及单位、培训人数、培训时间、学习情况等。（二） 建立员工培训档案。将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。包括培训时间、培训地点、
