教师结对帮扶工作总结 (4)

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1、工作总结实验中学 开电岩今年10月份,我来到实验中学工作,学校为了使我们青年教 师能够迅速成长,特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动, 我很荣幸能成为魏老师的徒弟,近一个学期以来,在魏老师的耐 心、精心指导下,通过自己的虚心学习,使我在教育教学及班级 管理等方面得到很大的提高。现将结对帮扶活动开展以来所做的 工作及取得的成绩做一下梳理、总结:还清晰记得第一次登上讲台的情景,课前我做了充分的备课, 上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲完,但就好像一个人 在表演一样,似乎忽略了学生的存在,想的是怎样利用一节课的 时间把尽可能多的知识传授给学生,经过一段时间的历练与学习, 在魏老师的帮助下,我有

2、了很大的进步。下一步我要从以下几个 方面努力:1、教学伊始,魏老师便把济宁市语文六步教学法用纸打印好 给我,并强调其中每个教学环节,我把它贴在备课本的显要位置, 这让我在今后的教学中少走很多弯路。2、认真对待每一堂课,深入钻研教材,能做到提前备课、详 细备课,魏老师经常检查我的备课,给我指导,我充分利用我们 语文组的集体备课,我认认真真的学,同事们手把手的教,具体 到每一个细节,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。3、课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病。在这一学期,魏 老师多次与语文组的几位同事听评我的课,都给与我详细的指导 建议,其中教研室孔庆河主任也听评了我的一节课,暴露出来的 最大问

3、题就是老师讲的内容太多,学生自主学习的时间少,每堂 课的教学目标不够明确。对于这些指导建议,我把握好平时的每 一堂课,刻意的去练,在这期间,魏老师不厌其烦的多次指导我 的课堂。4、积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,在我们 学校听课学习的机会比较多,刚工作不久,便能够听评我们学校 骨干教师的示范课,基本上每堂课都去听,用心学,逐渐积累经 验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一个学期以来,我 听了 46节课(其中到滕州参加全省初中语文优质课评选时听课15 课时),逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把那些教 师上课时的教学流程详细的记录在听课本上,去指导自己备课, 努力将其他教

4、师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。5、及时做好课后反思。开始我还不太清楚反思的真正含义,只是作为一个过程走过 来,还是魏老师在指导我写教案的过程中及时帮我弄清了反思的 内容及意义,并指导我如何写好反思,用好反思,现在回过头来 看看,这通过反思积累的经验弥足珍贵。二、管理工作方面在语文教学方面我是新手,在班级管理方面我也是新手,魏 老师不仅在语文教学方面给予我无微不至的指导,还不厌其烦的 去指导我的班主任工作,在学、悟的过程中,深深体会到班级管 理处处体现着教师智慧,魏老师也经常告诉我只有合理的管理好 学生才能引导学生更好的学习这门课程。本学期,在魏老师的指导帮助下,渐渐适应并胜任自己的教学 工作,对魏老师及帮助我的各位同事们,只有一声谢谢。但是我 相信如果我紧紧把握好黄老师的教导,多向黄老师请教,我可以 做得更好!

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