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1、关于少先队工作方案模板集合六篇少先队工作方案 篇1一、指导思想本学期学校少先队工作在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，体验为主，讲务实效。三、详细措施一强化标准养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真
2、学习贯彻小学生守那么小学生日常行为标准,在行为标准方面详细做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”礼仪之星、环保之星、平安之星、学习之星评比宣传活动。并及时检查反应,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创立积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视,进步值日质量,对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实,加大检查力度,及时反应,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理安康教育,形成
3、健全人格.心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理安康教育,做好学生心理的疏导,老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。多管齐下，保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面和谐安康的开展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理安康教育。通过课堂浸透以及老师与学生沟通,交往等,将心理安康教育真正落在实处。二、以活动为载体,注重体验,进步学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“老师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，
4、新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识，进步广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律理论活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展平安教育和自护教育。要把平安教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生理解和掌握更多的平安常识,学习自护本领,进步平安防范意识和自护自救才能,标准学生的课间活动,杜绝不平安隐患。4、加强未成年人思想道德建立。开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节
5、能环保教育、平安教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。以中小学文明礼仪教育纲要为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以老师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为打破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。三、以人为本，抓好队伍建立，强化育人意识1强化班主任队伍建立和班级管理。1定期组织班主任的学习培训及教育
6、交流活动。2认真使用好班主任工作手册，进一步标准班主任工作。3进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。4抓好班队与学生管理，强化班风建立，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化开展。2重视课堂主渠道建立。重视与学生进展面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进展学生良好行为习惯的养成教育。3重视德育主阵地建立。加强少先队阵地建立,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。利用社会资,依靠社会力量,多渠道,多层次地开拓和建立合适少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种
7、兴趣小组,培养和进步队员的全面素质。四、详细工作安排：九月:浓浓尊师意1.少先队工作方案，建立健全少先队组织2.队常规教育，办第一期黑板报。3.制定读书活动方案。4.以“庆贺老师节”为主题，开展活动。5.组织学生学习守那么、标准，加强学生思想道德建立。6.开展文明礼仪养成教育。十月:深深爱国情1.加强常规教育2.对学生进展平安教育。2.开展“庆国庆”系列活动。3.队干竞选。4.召开少先队大队干部会议，进展队干上岗培训。5.举行新生入队仪式。十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育1.召开少先队大队干部会议2.开展“感恩”系列活动3.办第二期黑板报十二月:切切遵法情1.加强心理安康教育2.对学生进展法
8、制教育。3.开展校园文化系列活动。一月:欢天喜地迎新年1.加强常规教育2.新年板报3.庆元旦活动4.各中队总结本学期工作5.评优工作。6.布置寒假生活。少先队工作方案 篇2一、指导思想新学期，学校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面开展”寄语要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深化领会党和国家对少年儿童的亲切关心和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建立，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建立，努力创始我校少先队工作新场面。二、工作目的一继续深化开展“每周一习惯”的系列活动，引导学生积极参与道德理论，自我教育、自我进步、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。(二)大
9、力加强平安教育，进步学生的平安意识和自我防范才能，举行平安知识讲座，利用国旗下讲话进展系列平安教育，配合学校进展平安疏散演习。三以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。四开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断进步思想道德程度，从小立大志，为全面建成小康社会奉献力量。五深化少先队活动，从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动，不断进步学生综合素质。三、工作重点和措施一继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。要求人人会背标准、用标准，强化学生的礼仪及文明
10、礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好气氛。各校大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正到达“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。针对校园里学生的各种不良行为，进展点评，强化良好习惯的养成。二扎实推进少先队根底常规工作。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队自身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到实在加强，促使自身建立上新台阶。1加强校园文化建立，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而
11、进步队员素质。2标准每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。3加强队员常规管理，要抓好“文明劝导员”的队伍建立，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进展月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核根据。各校要实在开展好习惯养成的各项活动，探究研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。4推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员才能的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，标准队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员
12、才能。三积极深化少先队理论体验活动以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步学生的素质。1开展法制平安教育。学校把平安教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾播送、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育，帮助学生理解和掌握更多的平安常识、学习自护本领、进步平安防范意识和自护自救才能，标准学生的文明课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不平安隐患。2“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。各校要组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出
13、建议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为典范，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。3感恩系列教育活动。一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢_先烈的付出，感谢今天的美妙生活。4“文明习惯，快乐成长”系列活动。加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。5继续做好“校园文化提升”工作。一是继续落实好学校“十个一”建立和班级“十个一”建立，做好教室和校园的长廊、过道、宣传栏的布置，让学校的每一面墙壁会说话，让学校的每一
14、个角落都能闻到书香。二是全体老师要树立以“要做教书人，先做读书人”的理念，倡导老师养成良好的学习习惯。要求每位老师每学年都要订阅一本教育杂志，每学期精选一本教学名著，每学年理论学习不少于一万字。三是全体学生要积极倡导“我与好书为友”的理念，各校应充分利用好图书室、阅览室和班级图书角，培养学生养成良好的读书习惯，全体学生每星期背一首古诗，每个月读两本好书，每学期读一本名著，继续标准使用读书记录本。各校要定期开展各项读书活动，让阅读成为习惯，让书香溢满校园，打造内涵丰富、品位高雅的校园文化。四继续开展争做“四好少年”活动。1继续开展好鼓励评价。少先队要求各中队发挥好争章作用，真正让学生体会到得到“
15、章”的荣耀和快乐。各班主任需进一步对学生加强“争章”鼓励评价的教育。让学生懂得如何经过自己的努力去获得属于自己的荣誉！2让学生从详细的行为中去理解“四好少年”是指：热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。3继续开展创立节约型校园活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成节俭节约、艰辛奋斗、保护环境、节约能的良好行为习惯。每两周训练一个方面内容，让学生切实在实从身边做起，从小事做起，从细节做起，进步学生整体综合素质。在活动教育过程中，一定要重根底、重养育、重实效，真正将学生的行为习惯落实到实处。五加强德育建立，构建和谐校园。1加强德育的师资队伍建立，为德育工作提供良好的根底。班主任是一个细致、复杂的工作岗位，每一个班主任都要严格履行岗位职责，做到“七要”：要制定好班级的方案和总结；带班要做到“四到位一跟班”即早读、两操、班会、放学要到位，凡班集体活动要跟班指导和参与；重视班级文化建立，培养良好的班风；每学期至少要组织一次有特色、富有
