苏科版七年级上册第1章数学与我们同行检测题含答案解析

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1、2019-2020学年苏教版数学精品资料第1章 数学与我们同行检测题 (本检测题满分:120分,时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中第个图形一共有2个五角星,第个图形一共有8个五角星,第个图形一共有18个五角星,则第个图形中五角星的个数为( )第1题图A50 B64 C68 D722. 一个由小菱形组成的装饰链,断去了一部分,剩下部分如图所示,则断去部分的小菱形的个数可能是()第2题图A3 个 B4 个 C5 个 D6 个3.七年级(1)班的四位同学参加数学知识竞赛活动,分别获得第一、二、三、四名,大家猜测谁得第几名时,明明

2、说:“甲得第一,乙得第二.”文文说:“甲得第二,丁得第四.”凡凡说:“丙得第二,丁得第三.”名次公布后,他们每人只猜对一半,那么甲、乙、丙、丁的名次顺序为( ) A.甲、乙、丙、丁 B.甲、丙、乙、丁 C.甲、丁、乙、丙 D.甲、丙、丁、乙第4题图4.某街道分布示意图如图所示,一个居民从A处前往B处,若规定只能走从左到右或从上到下的方向,这样该居民共有可选择的不同路线条数是( )A.5 B.6 C.7 D.8第5题图5.假定有一排蜂房,形状如图所示,一只蜜蜂在左下角,由于受了点伤,只能爬行,不能飞,而且始终向右方(包括右上、右下)爬行,从一间蜂房爬到右边相邻的蜂房中去例如,蜜蜂爬到1号蜂房的爬

3、法有:蜜蜂1号;蜜蜂0号1号,共有2种不同的爬法问蜜蜂从最初位置爬到4号蜂房共有几种不同的爬法()A7 B8 C9 D106.如图,将一块正方形纸片沿对角线折叠一次,然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞,最后将正方形纸片展开,得到的图案是()第6题图7. A、B、C、D、E五支球队进行单循环比赛(每两支球队间都要进行一场比赛), 当比赛进行到一定阶段时,统计A、B、C、D四个球队已赛过的场数,依次为A队4场,B队3场,C队2场,D队1场,这时,E队已赛过的场数是( )A. 1 B. 2 C. 3 D. 48.如图所示,在图(1)中互不重叠的三角形共有4个,在图(2)中互不重叠的三角形共有

4、7个,在图(3)中互不重叠的三角形共有10个,则在图(6)中,互不重叠的三角形共有( )A.10个 B.15个 C.19个 D.22个第9题图第8题图9.如图,从学校到书店有两条路可走,请你判断下列说法正确的是( )A.路近 B.路近C.一样近 D.无法确定 第10题图10.如图所示,从A地到C地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中,从A地到B地有2条水路、2条陆路,从B地到C地有3条陆路可供选择,走空中从A地不经B地可直接到C地,则从A地到C地可供选择的方案有( )A. 20种 B. 8种 C. 5种 D. 13种二、填空题(每小题3分,共24分)11.观察下列数字的填写规律,在横线上填

5、上适当的数:1,1,2,3,5,8,13, _ ,.12.奥林匹克五环旗上五个大小相同的圆,环环相扣,共有 个交点13.用火柴棒按图中的方式搭图形,按照这种方式搭下去,搭第n个图形需_根火柴棒第13题图14.在如图所示的22方格图案中有_个正方形;33方格图案中有_个正方形;第14题图44方格图案中有_个正方形.15.春秋时代,人们用算筹摆放图形,来表示1、2、3、4、5、6、7,你认为他们会用_图来表示“8”,用_图来表示“9”.16.观察下列图形的排列规律(其中、分别表示三角形、正方形、五角星),若第一个图形是三角形,则第18个图形是_(填图形的名称)17. 用火柴棒按下图的方式搭图形,搭

6、第n个图形要 根火柴棒(1) (2) (3) (4)第17题图18. 如图所示,用火柴棒摆成边长分别是1、2、3、根火柴棒时的正方形,当边长为60根火柴棒时,若摆出的正方形所用的火柴棒的根数为S,则S= .第18题图三、解答题(共66分)19(6分)妈妈让小英给客人烧水沏茶,洗烧水壶要用1分钟,烧开水要用15分钟,洗茶壶要用1分钟,洗茶杯要用1分钟,拿茶叶要用2分钟,你认为她怎样安排工作顺序,才能使所花时间最短?这个最短时间是几分钟?20.(6分)某汽车站有三条路线通往不同的地方,第一条路线每隔15分钟发车一次,第二条路线每隔 20分钟发车一次, 第三条路线每隔50分钟发车一次,三条路线的汽车

7、在同一时间发车后,试问至少再经过多长时间又同时发车?21.(8分)如图是一张月历,请解决下列问题:(1)竖排相邻各数间有什么关系?横排相邻各数间有什么关系?(2)从左上到右下的对角线上相邻各数间有什么关系?从右上到左下的对角线上相邻各数间有什么关系?(3)用一个正方形框在月历中框出3乘3共9个日期,它们的和有什么规律?第21题图22.(8分)由8根火柴棒搭成1个正方形(如图),你能移动火柴棒(不减少火柴棒总数),使得新图形的面积为这个正方形面积的一半吗?第22题图23.(8分)用标有1克,2克,6克的砝码各一个,在一架无刻度的天平上称量重物如果天平两端均可放置砝码,那么可以称出的不同克数的质量

8、共有多少种?24.(10分)仔细观察下列两组算式,你能根据每组前三个算式的结果,不计算直接写出其余各个算式的结果吗? . .25.(10分)将一些数排列成下表:第1列第2列第3列第4列第1行14510第2行481012第3行9121514试探索:(1)第10行第2列的数是多少?(2)数81所在的行和列分别是多少?(3)数100所在的行和列分别是多少?26. (10分)如图,描述了某人早晨8:00骑摩托车出发后所走路程与时间的关系,根据折线图提供的信息思考下列问题:(1)到13时,此人共走了多少千米?(2)途中休息了几次,从几时到几时?(3)此人前进的最快速度是多少?是在哪个时段?第26题图第1

9、章 数学与我们同行检测题参考答案1.D 解析:第个图形中五角星的个数为2=212;第个图形中五角星的个数为2+4+2=8=24=222;第个图形中五角星的个数为2+4+6+4+2=18=232;第个图形中五角星的个数为242;所以第个图形中五角星的个数为262=236=722.C 解析:如图:断去部分的小菱形的个数可能为2,5,8,故选C3.B 解析:因为他们每人只猜对一半,可先假设明明说“甲得第一”是正确的,由此推导:明明:甲得第一文文:丁得第四凡凡:丙得第二乙得第三,成立;若假设明明说“乙得第二”是正确的,由此进行推导:明明:乙得第二文文:丁得第四凡凡:丙得第二,矛盾,所以甲、乙、丙、丁的

10、名次顺序为甲、丙、乙、丁,故选B.第4题答图4.D 解析:如图,可选择的不同路线条数有:ACDGHB;ACDGNB;ACFGHB;ACFGNB;ACFMNB;AEFGHB;AEFGNB;AEFMNB,共有8条不同路线.5.B 解析:本题分两种情况:(1)蜜蜂先向右爬行,则有:1号3号4号;1号2号4号;1号2号3号4号,共3种爬法.(2)蜜蜂先向右上爬行,则有:0号2号4号;0号1号2号4号;0号1号3号4号;0号1号2号3号4号;0号2号3号4号,共5种爬法,因此蜜蜂从最初位置爬到4号蜂房共有3+5=8(种)不同的爬法故选B6.C 解析:通过自己动手,亲自实践一下,很容易得出正确结果为C7.

11、B 解析:A、B、C、D、E五支球队进行单循环比赛,已知A队赛过4场,所以A队必须和B、C、D、E这四个球队各赛一场,已知B队赛过3场,B队已和A队赛过1场,那么B队只能和C、D、E中的两个队比赛,又知D队只赛过一场(也就是和A队赛过的一场),所以B队必须和C、E各赛1场,这样满足C队赛过2场,从而推断E队赛过2场.选B.8.C 解析:第(1)个图中三角形有31+1=4(个);第(2)个图中三角形有32+1=7(个);第(3)个图中三角形有33+1=10(个),照此规律,第(6)个图中三角形有36+1=19(个).9. C10. D11.21 解析:分析可知后一个数等于前面两个数的和.12.8

12、 13. 解析:根据题意分析可得:第(1)个图形用了12根火柴棒,即12=6(1+1);第(2)个图形用了18根火柴棒,即18=6(2+1);按照这种方式搭下去,搭第个图形需根火柴棒14.5;14;30 解析:在22方格图案中有5个正方形,不要忽视一个最大的正方形;在33方格图案中有9个小的正方形、4个由四个小正方形组成的大一点的正方形和1个最大的正方形,所以共有9+4+1=14(个)正方形;同理可知在44方格图案中有16+9+4+1=30(个)正方形15.16.五角星 解析:根据题意可知,每6个图形一个循环,第18个图形经过了3个循环,且是第3个循环中的最后1个,即第18个图形是五角星17.

13、2n+1 解析:第(1)个图中火柴棒的根数为3=3+20;第(2)个图中火柴棒的根数为5=3+21;第(3)个图中火柴棒的根数为7=3+22;第(4)个图中火柴棒的根数为9=3+23;第n个图中火柴棒的根数为3+2(n-1)=2n+1.18.7 320 解析:当边长为1根火柴棒时,摆出的正方形所用火柴棒的根数为4=21(1+1);当边长为2根火柴棒时,摆出的正方形所用火柴棒的根数为12=22(2+1);当边长为3根火柴棒时,摆出的正方形所用火柴棒的根数为24=23(3+1);当边长为60根火柴棒时,摆出的正方形所用火柴棒的根数为S=260(60+1)= 7 320.19.解:先洗烧水壶,再烧开水,并在烧开水的过程中洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶,这样才能使所花时间最短,最短时间是16分钟

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