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1、篮球原地运球课型：技能新授课 授课年级：三年级 授课教师：郭晓鹏 课次：第2次教材内容 1、原地运球 2、游戏：赶猪接力教材重难点重点：原地运球动作要领难点：对球的掌控能力学习目标1、 通过学习，使学生进一步熟悉球性。2、 初步掌握篮球原地运球技术动作，提高控球和运球能力。3、促进学生身体协调性、灵敏性发展。4、培养学习篮球的兴趣，培养学生同伴合作的意识。教学准备篮球场一个，篮球49个，呼啦圈6个，口哨一个，小音箱一台安全措施教师：课中语言提示。学生：准备活动充分。结构学习内容师生活动组织形式与要求练习时间练习次 数导入与热身7-8分钟一、课堂常规宣布本节课内容1、队列队形二、准备活动1、热身
2、跑方法：围绕篮球场路线热身跑。2、传球接力方法：由排头开始，快速向身后的同学依次头上胯下传递篮球之每位学生手中，速度最快的队获胜。要求：传递游戏过程中，注意篮球不能掉落。1、整队，报告人数。2、师生问好。 3、教师宣布本课内容及要求。1、教师语言提示，学生热身跑的路线。2、学生跑动积极，抬头挺胸，手臂屈肘前后摆动。1、教师讲解并示范游戏方法及规则。2、学生集体进行游戏比赛。3、强调学生遵守规则。组织: 学生呈六列横队站立 要求：1、精神饱满。 2、听讲认真。组织：六列横队要求：动作到位 积极热烈 遵守规则6|7分结构学习内容师生活动教学组织练习时间练习次数实践与提高28分钟三、篮球原地运球 游
3、戏1、进一步熟悉球性练习（1）拨球练习（2）原地抛接球（3）腰绕环（4）双腿8字绕环2、学习原地运球（1）徒手练习注意动作要领身体姿态重心（2）持球练习手对篮球的控制要领运球手臂的动作要领（3）游戏练习（4）节奏练习（5）左右手交替运球（6）篮球小知识：高运球：肘关节手臂发力球反弹的高度在腰和胸之间。低运球：手腕发力，球反弹的高度在膝关节处。3、游戏：赶猪接力规则场地：从起跑线，每队位同学依次用手推赶着篮球往前快步走，至前方呼啦圈处，把篮球整齐放入（寓意把小猪赶回窝）后，折返跑回来，与身后的第二个同学击掌后，下一位同学出发，直到整队同学都顺利的把“小猪”赶回窝。哪队最先完成，哪组获胜。4、课课
4、练蛙跳20M*1组1、引导学生小组进行篮球熟悉球性的练习。2、教师讲解要求。3、学生模仿练习。4、教师巡回指导1、讲解示范原地运球的动作方法与要领。2、学生认真听讲根据教师的讲解分别进行徒手、持球、小组、集体练习。3、小组练习时，注意仔细观察纠正同伴练习的动作方法，教师巡回指导，及时纠正错误动作。4、优生展示。5、游戏练习时，目的让学生进一步体会手对球的控制。6、节奏练习时，学生们要根据教师口中的节奏或掌声的快慢控制球落地的时间，使大家的节奏保持一致。7、学生认真听讲教师讲解的篮球小知识，课下可以尝试体验。1、教师讲解游戏方法及规则2、找一个学生试做3、开始游戏4、宣布成绩。师提醒动作要领生积极锻炼组织：小组自由练习组织： 要求： 注意力集中 练习认真 互相学习 感悟动作要领 听从指挥游戏组织：XxxxxxXxxxxxXxxxxxXxxxxxXxxxxxXxxxxx组织：同上6-7分钟8-10分5-6分钟1次1次1次调节与评价一 放松练习二 整队集合，课堂小结三 下课1、教师用语言提示，带领学生一起做放松练习2、教师做课堂点评组织队形： 散点站位要求：放松肢体 动作轻柔4-5分1次
