五年级语文选择题(完整版)资料

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1、五年级语文选择题(完整版)资料(可以直接使用,可编辑 优秀版资料,欢迎下载)选择题:1 下列各组词语画线字读音完全正确的一项是( )A 爆炸(zh) 誊写(tng) 谨慎(shn) 颤抖(cn)B 埋怨(mi) 腼腆(min) 拖沓(t) 忙碌(l)C艰涩(s) 混乱(hn) 触摸(ch) 歧途(q)D骨髓(si) 拥抱(rng) 悄然(qio) 糟糕(zo)2 下列各组词语字形完全正确的一项是( )、A 忐忑不安 来日方常 大吃一惊 满怀信心B创作 自豪 严历 坚定C欢声笑语 破烂不堪 失魂落魄 聊胜于无D喋喋不休 一如既往 震耳欲聋 满腔怒火3下列各句画线词使用错误的一项是( )A母亲还是

2、一如既往地鼓励我。B一时的失败算不了什么,来日方长,只要你努力就一定有收获。C昨天下了场大雪,今天植物上又覆盖了厚厚的一层霜,真是雪上加霜啊!D我忘带语文书了,心里一直忐忑不安,害怕老师批评。4下列各组句子关联词语使用正确的一项是( )A 中华汉字虽然神奇、有趣,可是还有着悠久的历史。B爷爷不仅八十多岁了,腿脚还是那样利落。C不管你愿不愿意干,这件事你都要把它干好。D只要没有爸爸的努力,阿曼达就不会得救。5下列各句中没有使用比喻修辞的一项是( )A 时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。B许多小园众星捧月般环绕在圆明园周围。C石头像包子一样砸向敌人。D老师和孩子们发现了我,好像谁也没有

3、感到意外。6下列各句没有语病的一项是( )A从这件小事中,却说明了一个深刻的道理。B秋天的北京是一年中最美好的季节。C李老师给我留下了深刻的印象。D他的胃病已经恢复了。7在朗读“不论发生什么,我总会跟你在一起。”这句话时的声调和语气是( )A轻缓 坚定 B急促 兴奋 C急促 坚定D轻缓 兴奋8下列词语没有错别字的一项是( )A举世闻名 玲珑剔透 斩钉截铁 聊胜于无B满腔怒火 力挽狂拦 万水千山 满怀信心C悬崖绝壁 排山到海 夜以继日 欢声笑语D天南海北 一如既往 前扑后继 四面八方9下列关联词语使用错误的一项是( )A无论发生什么事,你都会跟我在一起。B如果没有爸爸的努力,阿曼达和他的同学就不

4、能得救。C只要我爸爸活着,就一定会来救我。D即使许多人来劝爸爸,但是这位父亲仍不停地挖掘。10下列语句相对应的修辞方法错误的一项是( )A走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。 (设问)B群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 (夸张)C一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 (比喻)D到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(比喻)11下列语句相对应的描写方法正确的一项是( )A胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的

5、,全神贯注地瞄准敌人射击。(外貌描写)B马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。(动作描写)C没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。(神态描写)D所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”(语言描写)12下列材料中,错误的一项是( )A传说仓颉创造了文字。B东汉蔡伦改进了书法技术。C王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。D王竹柏的赞汉字赞美了汉字不同的字体。13你认为不合理的一项是( )A“精彩极了”和“糟糕透了”一文,作者从父母的不同评价中真正领悟到了父母的爱及做人的道理。B地震中的父与子歌颂了深厚的父子之情。C七律,长征高度概括了红军经历的艰

6、难险阻,感受到红军战士的革命乐观主义精神和英勇跳崖的伟大献身精神。D开国大典一文通过一个个场面描写,体会到中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。14下列语句中有语病的一项是( )A 汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、美国等国的文字产生过重要影响。B 汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程,这其中有很多未解之谜。C 汉字是一门独特的艺术。我国的文字艺术博大精深。D 汉字的演变过程:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。201、下列句子中,标点有误的一项是( B)。A“对,我已经穿好了。”妈妈说,“这衣服合我身吗?”B气喘吁吁跑来的是将军的警卫员:一个年轻的士兵。C

7、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!D姑娘们从地里回来,一路唱着:“啊!在碧绿的草地上”202、中国的四大古典名著是(B )。A、诗经孙子兵法论语楚辞 B红楼梦三国演义西游记水浒传C、西厢记聊斋志异儒林外史老残游记D史记左传战国策老子203、下列人物哪些属于三国演义这部古典小说?正确的一项是(C )。曹操 诸葛亮 孙膑 孙权 孙悟空 林冲 鲁肃 鲁智深 周瑜 A、曹操 诸葛亮 孙膑 孙权 B、鲁肃 孙权 孙悟空 武松C、曹操 诸葛亮 周瑜 孙权 D、贾莲 孙权 孙悟空 武松204、填入下面一段话的括号中最恰当的一组词语是(C )。我不禁一顿:多么可爱的小生灵!对人( ),给人的却是极好的东西。蜜蜂

8、是在酿蜜,又是在酿造生活不是为( ),而是为( )酿造最甜的生活。A、很忠诚 生活 蜂王 B、很害怕 自己 鲜花C、元所求 自己 人类 D、有贡献 生活 人类205、下列诗人、诗题、名句对应不正确的一项是( D)。A、门辛弃疾菩萨蛮青山遮不住,毕竟东流去。B、杜甫望岳会当凌绝顶,一览众山小。C、王冕墨梅不要人看颜色好,只留清气满乾坤。D、王之涣出塞但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。206、下列词语中,从感情色彩看,属于同一类的一组是( B)。A、宁死不屈 垂死挣扎 从容不迫 狼心狗肺B、生气勃勃 神采奕奕 昂首挺胸 安居乐业C、诡计多端 垂头丧气 盛气凌人 省吃俭用D、囫囵吞枣 临危不惧 气壮山

9、河 得意洋洋207、下列句子,没有语病的一句是(C )。A、元旦参加游园活动的人数已经达到了900人左右。B、任何一切困难都吓不到我!C、公园里,到处可以听见悦耳的鸟鸣声。D、由于刚才停电了,所以我们现在上课了。208、李白、王昌龄、苏轼、欧阳修、李商隐、王安石、杨万里这些文人中属于宋代的有( D)。A、王昌龄、苏轼、欧阳修、李商隐 B、李白、李商隐、王安石、杨万里C、王昌龄、苏轼、王安石、杨万里 D、苏轼、欧阳修、杨万里、王安石209、下列句子,词语使用不恰当的一句是(A )。A、她们为了不可告人的秘密,团结在一起。B、王老师不仅能说会道,还写得一手好字。C、周瑜妒嫉诸葛亮的才干,老给他出难

10、题。D、我军在阵地上安全撤退,积蓄力量,等待反击。210、选择恰当的词语填空,最恰当的一组是( C)。阳春对自己( )要求,他( )三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。老师和同学都( )他能( )优点,再接再厉,获得“四连冠”。A、严厉 连续 愿望 发挥 B、严格 继续 希望 发扬C、严格 连续 希望 发扬 D、严厉 连续 希望 发挥211、下列诗句中,哪组不是大诗人李白写的(D )。A、危楼高百尺,手可摘星辰。 B、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。C、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 D、空山新雨后,天气晚来秋。212、下列句子,关联词语使用有误的一句是( B)。A、他不是简单地训斥我们,而是

11、微笑着给我们讲了一个笑话。B、达芬奇哪怕想画什么,都能简单地画出来。C、詹天佑常常要求工作人员,无论做什么事,都不能马虎。D、如果要成功,就首先要自信。213、下列词语中,没有错别字的一组是(D )。A、川流不息 津津计较 精致 严厉 B、不记其数 绘声绘色 琢磨 歉收C、无微不至 再接再励 和煦 赊账 D、南辕北辙 自不量力 棘手 热忱214、下面没有用到修辞手法的诗句是(D )。A、白发三千丈,缘愁似个长。B、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C、儿时不识月,呼作白玉盘。 D、少壮不努力,老大徒伤悲。215、下列说法正确的一项是( B)。A、“我”字第五笔是斜勾,第六笔是点。B、“水”字应按

12、“先里头后两边”的笔顺规则写。C、“亚”和“凸”两个字笔画数相同。 D、“亚”和“凹”两字笔画数相同。216、下面破折号用法不正确的一项是(A )。A、我们是中国人。(表示解释说明的意思)B、那张海报很漂亮,上面有乔丹的签名现在不见了。(表示话题突然转变)C、呜火车出站了。(表示声音延长)D、我永远也忘不了那一天2002年2月14日。(表示解释说明的意思)217、关于下列句子中词语使用正确的一项是(C )。听了英雄们的报告,我很受 ;同学们多次批评他,但他很 ,就是不肯认错;我们在“辽沈”“平津”“淮海”三大 中,共歼敌100多万;那些令人激动的往事又 全在我的面前。A、激动 坚强 战斗 浮现

13、 B、感动 顽强 战役 呈现C、感动 顽固 战役 浮现 D、激动 顽强 战斗 呈现218、下列句子,属于反问句的是(B )。A、这块圆石头是什么呢?原来这不速之客是茫茫宇宙中遨游的一颗流星。B、这刻骨铭心的国耻,我们怎么能忘记呢? C、“说不说?说不说?”敌人疯狂地吼叫着。D、雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看就要追上了,往哪儿跑呢?219、下面例句,正确的缩句是(C )。 例:彭总的脸色有些不好看了。A、彭总不好看了。B、彭总的脸色。C、脸色不好看了。D、脸色有些了。 220224、阅读短文,完成后面的选择题。 一天,讲台上突然飞来一根新教鞭,同学们议论纷纷:这是谁做的呢?正当大家议论时,我注

14、意我的同桌陈明,他一声不响,坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔,但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思,急忙追问他:教鞭是你做的吧?他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据,高兴地喊:案子,被我破了。作案人就是陈明!同学们听我一说,都急切地来询问我破案的过程。等我说完,同学们都兴奋地握住了陈明的手,这时只听见陈明哎哟一声。我一看他的手才明白:原来陈明为了做教鞭把手都扎破了,同学们更加感动了。从此,同学们学习陈明,纷纷做好事。这学期,我班共做好事一百多件,被学校评为文明班级。 220、一天,讲台上突然飞来一根新教鞭这飞字说明( C ) A.新教鞭是从天上掉下来的 B. 新教鞭是从窗外被人扔进来的 C .新教鞭突然出现,大家不知由来 221、若无其事在文中的意思是( B ) A .如果没有这件事 B. 好像没有这回事 C .假使没有这件事 D. 真的没有这回事 222、看透一词在文中表示的意思是( C ) A .看得很透彻 B .看法很透彻 C .完全识破了 D. 看得很全面 223、这篇短文表示的中心是( B ) A. 我很聪明,善于观察分析,机智地破案 B .赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质 C. 歌颂全国同学关心集体,积极做好事的精神 224、这篇文章的主要内容是(

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