《学年工作计划模板合集六篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年工作计划模板合集六篇.doc（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学年工作方案模板合集六篇【精华】学年工作方案模板合集六篇学年工作方案 篇1 新学期，新开场，新希望，总结过去一学期的工作经历，我们要做好充分准备迎接新的挑战，争取获得更大的进步。针对康复保健协会的自身工作职责以及协会内部的详细情况，现对20xx20xx年第一学期康复保健协会工作做如下规划：一、新成员安排1、结合本协会实际情况，制订新的招新方案。招收一批高素质、才能强、负责任以及对本协会感兴趣的新成员参加康复保健协会，以确保本协会的各项工作按时、按质、按量完成。2、由于本学期招收成员较多的情况，而按摩室相比照拟狭小，特做如下的安排：1人员分成两批进入按摩室学习，将xx级老成员和xx级及xx级新成
2、员分开进展学习；2教学地点安排在教学楼一楼按摩室；3教学方面有徐青青、屈秀娟、杨伟、任浩等12人组成的学习小组来完成。二、新成员的管理为了促进康复保健协会的良好有序开展，对学员一定要进展认真的标准管理，根据实际制订实在可行的管理方法，严格按照本协会的规章制度施行。三、与院其他协会的协作各位负责人及协会内部各部部长，要做好管理工作以及各位之间的交流与协同工作，让会员们服从管理，按质按量地完成每周的学习。各位负责人要努力协调好本协会与院其他各学生效劳部门之间的关系，加强联络。保证本协会的每次活动能得到支持和举办成功。同时，协会还要严格遵守院系领导的指示以及对院其他学生效劳团体的支持和配合。四、建立
3、健全的协会例会制度1、各位负责人的例会制度。根据协会章程，应不定时召开协会各负责人集体会议，积极搜集各负责人对协会的开展建议及意见，并及时解决。2、全体成员例会“水能载舟，亦能覆舟”，康复保健协会的美妙开展，除了好的领导外，更重要的是广阔会员的积极支持。例会的召开，能让协会的各项工作更加透明、有据可循、顺利施行。能使协会得到安康持续的开展。五、活动施行“讲文明、树新风”的活动，注重培养自己的兴趣爱好，积极投身参与协会及学校组织的各项活动中去，多多参加社会理论及社会公益活动。1、每逢有关安康的节日，协会将开展一系列的校内活动，认真写宣城海报、粘贴安康小贴士，以进步同学们对安康的关注程度以及理解自
4、身的安康和增加对安康的理解。2、针对学校的各项比赛，所成立的队医小组应及时到场，做好现场的一些应急伤病处理工作。3、组织会员进展专业方面的简单医疗、急救方面的培训，带着协会走出校园，走进社区、效劳居民、奉献爱心。4、与安徽省红十字会联络，开展一系列与安康有关的活动，扩大协会会员的知识面，进步成员的理论才能。5、集思广益，征集广阔会员意见建议，根据实际和会员要求开展各项活动，丰富学生课余生活，进步大家课余生活的科技含量。6、与合肥红十字协会联络，举办相关活动。六、教学详细安排1、根本手法的学习：例如一指禅、扌衮法、揉法、摩法、擦法、捏法、点法、抖法、拍法、摇法等。2、与康复治疗专业相关的一些简单
5、理疗：艾灸、拔罐、刮痧、理疗3、教授全身保健综合手法：如对颈肩部、腰背部、四肢部的复合学习4、对运动训练中常见的一些伤病的简单处理：如落枕、足踝部扭伤5、xx年11月下旬xx年3月下旬教根本手法，4月上旬4月下旬复习和测试根本手法，5月上旬6月上旬教综合手法和理疗。6月下旬到11月中旬教授全身保健综合手法和一些伤病的简单处理。学年工作方案 篇2 近年来，我校办学条件日趋改善，师资力量逐步增强。学校在新的一年工作中，仍需大力改善办学条件，促进平衡开展；加强课堂教学改革，进步育人质量；深化学校管理体制，提升管理效能；力促学校内涵开展, 塑创办学特色。一、指导思想全面贯彻落实党的十八大精神，以深化改
6、革为动力，以提升内涵为核心，以进步质量为抓手，以改善条件、维护稳定为保障，推动学校各项工作进位争先，努力创始学校和谐开展新场面。二、工作目的坚持走内涵开展道路,牢记“对每一位学生负责，让每一位学生全面开展；对每一个家庭负责，让每一个家庭放心满意”的办学宗旨，稳步推进各项改革，严格执行有关规定，标准办学行为，精细管理过程，关注育人细节和生命成长，以培养学生自主精神、科学态度、学习才能、文明标准等全面素质为育人目的，向管理要质量，创特色树品牌，使学校成为人文化、信息化、现代化，办学质量一流的省农村实验小学。三、工作思路1、改善办学条件，促进教育现代化。2、加快老师队伍建立，全面进步素质。全面指导老
7、师按方案施行好个人专业成长规划。积极推荐老师参加各类培训，认真做好校本培训工作。全面施行骨干老师培养工程。3、创新德育形式，进步德育实效。坚持立德树人，围绕践行社会核心价值观，开展“中国梦”主题教育、“诚信”教育等活动。倡导责任教育，引导学生“对自己负责、对父母负责、对别人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”。4、教育教学质量稳步进步，学生素质全面开展。除了做好老师交流，更要做好校内班级质量平衡开展，学科力量平衡配置，推进课堂教学研究，让课堂洋溢生命的自由，成为学生自主的现场。5、教学改革明显打破，教研成果凸显。有效教学研究形成一定的实绩成果和理论成果，重视课题研究，以学生开展为本，优化
8、课程构造，加强教材教法研究，建立完善评价机制，组织好校内教研活动、根本功比赛和“课堂展我风采”等主题研讨活动，扎实推进蓝青工程。6、稳固特色成果，提升办学程度。力争让“人人有特长，班班有特点，学校有特色”成为现实。7、强化学校平安工作，确保安宁无事故。严格执行平安管理的各项要求，健全平安工作条例应急预案，在交通、消防、逃生演练等方面，继续予以强化，落实专项平安措施，确保平安无隐患，无破绽，无事故。8、严格执行有关规定，充分发挥教代会职能，进一步完善学校管理章程，使学校管理更加标准民主，科学高效。四、工作要求及措施一严格执行有关规定，标准办学行为。学校将组织全体教职工，认真学习上级有关减轻学生过
9、重课业负担的各项要求，严守十项规定，严守工作纪律，深化开展教育思想大讨论，积极反思，实在整改，结实树立正确的学生观、质量观、人才观。二强化德育工作，为学生的安康成长创设良好的环境。1、重点加强学生的行为标准和法制教育。深化学习中小学生守那么和小学生日常行为标准，利用晨会、班会、课外理论活动等途径狠抓学生日常行为标准的训练，确保学生个个成人，形成不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰，不大声喧哗等良好的文明习惯。新学年，学校将把学生的执行行为标准的情况作为班主任考核的重要内容。2、加强班主任队伍建立。明确班主任的工作职责，重视班主任培训工作，施行动态管理，要求每位班主任在工作方案落实的根底上，认真制
10、定班级公约、班会晨会方案、班级自主活动和特色活动的方案。加强班级干部的培养和训练，加强班级文化建立，鼓励班级常规管理有特色、有个性，班级活动开展的多样性和特色化。和班主任老师签订平安工作责任状,明确课任老师平安责任：杜绝各种脱岗行为和放羊式教学行为。本学期，我们要进一步加强对班主任的管理，通过举办相关活动来进步班主任工作才能，加强对班主任工作的考核，充分激发班主任工作的主动性和创造性。3、注重德育评价、德育课程建立和德育的科研创新等工作。各班级要健全好学生的成长记录袋，各年级要多为学生开展定期举办各种活动和竞赛，多发现学生的亮点，多鼓励表扬，使学生的个性得到张扬。全体同志要进一步确立教书育人，
11、人人都是德育工作者的思想，积极参与学校的德育工作，开动脑筋，群策群力，真正形成齐抓共管的德育工作新场面。三创造“精、实、活”的管理体制，丰富学校开展内涵。 学校管理的最高境界就是文化管理，我们旨在以课改的理念，建立精细的学校管理机制，梳理学校管理的流程，完善质量标准和评价体系，使条块管理明晰、协调、简洁、高效。1、强化人本管理，提升老师幸福指数。倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的老师主流文化，实现学校事业开展和个人专业成长的双赢。2、全面完善学校章程，实现“制度管理”与“人文管理”的和谐统一。依法治教，依法治校；民主管理，科学管理；互相理解，互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、开
12、展人的良好场面。四激发学生的兴趣爱好，促进学生生动活泼地开展。积极开展特色班级创立活动。每学年，学校将通过读书节、艺术节、体育运动比赛等活动，来检阅成果，总结经历。五加大课改施行力度和开展教研活动，全面进步教学质量。1、进一步加强教学管理，向管理要质量。加强教学制度建立和教学常规管理是保证学校正常教学秩序和进步教学质量的前提和根底。要通过加强常规管理来标准老师的教学行为，激发老师的工作积极性。教诲处要加强对教学全过程的管理和监控，每项工作真正做到有布置、有过程、有记录、有指导、有考核、有评价。2、强势推进有效教学，扎实推进根底教育课程改革。实在加强对学校课程改革及课题实验工作的领导，配合上级教
13、育管理部门，完善教研机构，制定实在可行的教研工作方案和课改方案，并按方案开展好教研活动，一是常规教研课与专题讲座结合，二是听公开课与听随堂课结合，三是课改课与常规课结合，四是走出去与请进来相结合，五是学课改理论与撰写论文结合，六是团队与个人结合。3、狠抓教育常规，以管理促质量。进步学校教育教学质量，是学校生存和开展的核心根底，抓好教育教学工作是我们每一位老师的责任和义务，对此，学校老师要进一步进步认识，统一思想。学校要更加强化素质教育，注重学生创新意识、创新精神和理论才能的培养，不断总结反思，练就过硬的本领。4、进一步开展课题研究。课题研究是最高层次的校本研究形式，它反映一所学校的教科研成果，
14、表达老师的教学特点。要充分发挥学校群体和个人优势的作用，扎实开展课题研究，注重课题研究的实效性，要求老师人人参与课题研究，以教学理论中生成的问题为研究重点，开展理论性研究。六让“爱、善、美”的校园环境，成为师生共同的精神追求。学年工作方案 篇3 一、本园情况：1.大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病，每周一的升国旗仪式上，孩子的走路姿势很不雅观。踏步这一方面还是需要加强的。2.中、小班级幼儿的体育运动才能、体能方面不够理想。3.课外活动时候，老师对幼儿有目的的体育运动组织，没有表达出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。4.幼儿对体育运动的兴趣低，不乐于参加各种带竞技性的体育活动。二、解决方案：1
15、.大班的幼儿是幼儿园每次升旗仪式的旗手，在大班要加强幼儿的队列队形的练习，加强根本动作练习。2.中小班幼儿学习根本的列队。加强课程中要求的体能锻炼。同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣。3.组织老师学习根本的体育教学知识、手段。能组织幼儿进展体育锻炼。4.各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进展催促。5.加强幼儿来园时的早锻炼组织。形式和手段呀多样化。6.针对大班的幼儿，要逐步培养幼儿的体育兴趣。设置多样的体育兴趣活动，比方：溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培养一支足球队，加强幼儿对外界的联络。7.组织多样化的体育竞技活动，加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流。三、中、小班幼儿体育教研课题细目：1.研究课题：a.体育运动与幼儿生长发育(接上学期)(中、小班级教研课题)b.培优拔尖，个人爱好与专项性运动才能培养初探(大班级教研课题)2.目的：a.通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的根底上持续增长。b.体育教学将要与个人爱好严密的结合在一起，将能为其进入小学后的体育教育、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下根底。3.施行过程：四、施行过程：1.记录和保存前一次研究结果：幼儿生长发育评价表，体格状况前期(后期)评定表，学期、学年评定表，生长速度评价表，班级体格发育和生长速度比照表。2.测量和记录幼儿本学期初的体格、生
