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幼儿园大班教育随笔变魔术 每次的午睡,孩子们总是拖拖拉拉的，动作很慢。睡下后,还会要有点小声音。今天,我就请他们来变个魔术给来给老师看，听我这么一说，午睡室里一下子就没有声音了。可我转身到教室里关照一下没有睡觉的宋天铧再进去时,又听到了有人在小床上窃窃私语。我想:换个办法,还是我来给他们变个魔术试试。于是,我就拿起一支笔当魔术棒，说：现在轮到老师来给你们表演魔术啦！我的魔术棒很厉害的哦,我喊123、一挥,你们就会没有声音的!！ 果然，2后,午睡室里马上安静了下来，于是,我顺势又说：我还要变一次,这次要来念个咒语,你们的眼睛就睁不开啦!吗眯吗眯哄!再一瞧，每一双小眼睛都闭的紧紧的。我赶紧表扬了他们:呦!沈老师还真有魔法啊!我们平时也经常用23来命令孩子做到某个要求,单调的口令会让老师对孩子们要求失去了一点效果,我们给孩子们用点新鲜的,他们更喜欢。都说现代人都崇尚有创意的生活，我们的孩子不是也一样喜欢吗这会比普通的指令式的语言更有效。1
