《保育员工作计划3篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《保育员工作计划3篇（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、保育员工作计划3篇 人生天地之间，若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是整理的保育员工作计划3篇，欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 根据小班幼儿年龄特点,本学期我班将继续以保育为主，针对我班幼儿制定本学期计划如下: 一、日常活动方面 班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 小
2、班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件）,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞,不(打、推、咬、抓）人。 二、做好三检工作 .晨检:主次班安排合理,交接班交代清楚，衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。 2
3、.午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。3.晚检:分工明确，接待家长,组织幼儿，收拾好卫生,断水断电，管理好班级物资。三、家长联系方面 .对家长进行知识的宣传，请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作,特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。 2.提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。 四、
4、药物安全管理幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于班级老师，由老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。 保育员工作计划篇2 一、情况分析 这学期,我班幼儿一共名。其中男生名，女生13名，男女生比例接近2。年龄平均在周岁左右，均为独生子女。开学这几天,我们与家长进行了交流。初步了解到了幼儿的基本生活习惯，如进餐习惯、午睡习惯、生活自理能力情况等。通过家访，我们还了解到了,韦一冰小朋友开朗大方，动作灵敏,杨惠雪小
5、朋友热情、活泼;申芩桧小朋友喜欢表演。总之,各有特色。 上学期就入托的孩子,经过一个学期的培养在学习、生活、游戏等方面的行为习惯已有所养成，这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用,新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境不熟悉。有几位幼儿哭闹现象严重；他们之中多数不会自己吃饭，不会用水杯喝水,不认得自己物品的标记,不喜欢用幼儿园杯子和毛巾,但对从家里带来的物品如：毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的依恋,大部分幼儿喜欢听故事、听音乐、喜欢参与游戏，喜欢新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋，喜欢和固定的老师交往，怕见生人,不主动与他人打招呼，他们的情绪易受同伴和环境的影响，所以,他们容易被有趣的事物吸引
6、,注意力容易转移。身体发展的方向处于迅速发展时期,已能随意独立地活动，能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作,能串珠子，撕纸，他们还尝试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此,手眼协调能力有了一定发展、但动作仍不协调,由于他们身心发展处于初级阶段，机体易受损伤,易感染多种疾病。他们自我意识开始建立，出现反抗现象，喜欢与熟悉的人交往,不满足时出现攻击性行为。根据幼儿的现状,我们应该注意对幼儿的需要给予满足,使他们生活在一个和睦、相互给予爱的环境之中，促使幼儿形成良好的行为习惯。 本学期,我班将主要以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础,逐步训练幼儿的常规，培养他们的生活自
7、理能力，让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。 二、培养幼儿良好行为习惯的目标 1、愿意上幼儿园，愿意亲近老师或熟悉的成人。 2、能跟随老师参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,尝试与喜欢的同伴分享食物和玩具，体验其中的快乐。 3、能觉察自己和他人明显的情绪表现，在成人的提醒下乐意招呼他人,并能使用日常礼貌用语，能进行简单的应答。 4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。 、有一定生活自理能力，乐于帮助家里成人做一力所能级的事。如：摆碗筷，摘菜、摆椅子等。 、学习在集体生活中遵守简单的规则。 、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。三、主要内容和要求 培养幼儿良好的行为习惯,我们主要任务是
8、创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，保证幼儿健康、愉快成长;引导幼儿主动活动，促身体健康发展；引导他们感知周围环境,对环境有兴趣,发展感知觉，促语言思维能力发展;培养幼儿喜欢与人交往的态度,形成初步的独立意识,胶能力，促良好个性发展;在生活中培养他们良好的生活卫生习惯,培养他们的基本生活能力;激发他们发现美、感爱美的情绪,为了做好这些,我们的方法有几方面。 生活:在轻松愉快的环境里,培养幼儿健康的情绪及个性，引导他们学会自己的事自己做，体验做事乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活及卫生习惯。、培养幼儿认识自己常用物品及标记，乐在成人帮助下清洁自己身体，会洗手,养成讲卫生习惯。 2、会用勺吃饭、喝
9、汤,用杯喝水，乐于接受各种食物。 3、帮助幼儿建立独立入厕,定时睡眠的习惯。4、鼓励幼儿多与他人沟通,逐渐适应集体生活。 5、引导幼儿随时注意安全，有初步的自我保护意识,能听从成人有关的安全提示,知道不独自到在人关注不到的地方玩，不摸危险物品,不将异物放入口、耳里。 游戏:引导幼儿积极感知周围环境，培养他们对周围事物兴趣,促进多方面发展。 1、引导幼儿参与多种游戏，体验游戏快乐,初步掌握游戏技能；感知材料特点,会与同伴友好游戏,积极感知游戏材料形状、颜色、大小等明显特点，懂得爱护图书和玩具。2、引导幼儿感受集体游戏快乐,培养良好的社会情感。 保育员工作计划篇3 一、指导思想以新纲要为工作指南,
10、对照武汉市托幼机构卫生保健的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡化管理,提高保教质量。二、工作目标 1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。 2、抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、进货验收关。 3、根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。 、严格按照武汉市幼托机构卫生保健工作标准的要求,在妇幼保健所领导的指导下，规范各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制度和各项台帐。 三、主要工作 (一）安全工作细致化1、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些
11、安全知识和技能,保健老师利用晨检和讲座有关安全知识。 、抓好安全工作的日常管理，严格执行门卫制度和幼儿接送制度，使用好接幼证，保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。 3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作，减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块）控制在2%以内。 、坚持执行安全卫生检查制度，双周一次。发现隐患，及时处理。（二）保教措施经常化 、保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平，要主动向妇保所医生求教,接受医生指导，正确使用卫生保健系统软件，提高卫生保健的业务知识和技
12、能,熟练地为幼儿服务。 2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。 3、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。 4、落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健教师开办健康教育专题讲座,多采用多媒体辅助教学手段，注意信息反馈,保证讲座的效果。5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。 （三）伙食品种多样化 、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜，
13、保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。2、食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购，专人负责验收,出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。 3、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标,保健教师反应到园务处，制定食谱，保证供给。各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜，样样都吃身体好。做好饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。 四、具体工作安排 三月份： 1、根据上级以及我园的计划精神，认真制定好卫生保育计划。 2、召开保育员会议。 3、搞好操场的卫生工作。 4、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作
14、。学习用品、生活用品分发到各班级。 5、组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班，加强管理。 6、保育员进行分工，落实责任并组织保育员学习有关物品的消毒方法，并添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。7、各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育，建立良好习惯。特别是小班幼儿，各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。8、加强晨间检查，全日观察记录，控制春季流行病。 9、每周制定带量食谱并公布,教育幼儿不挑食、不剩饭等。 10、各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。 1、幼儿膳食营养分析。 12、安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。
15、 13、月底各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒。14、充分利用家校路路通,给家长宣传有关保健知识。 四月份: 1、坚持消毒,控制流行病常见病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时配合班主任做好观察与记录。2、天气转暖，各班要教育幼儿注意个人卫生。 3、与老师们商讨食谱，改善幼儿伙食。 、每周制定带量菜谱,食谱营养分析,加强午餐管理。 5、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 、安全工作、午睡、午餐、卫生检查。 7、召开保育员例会。8、月底各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒。9、各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。 、继续做好幼儿保健软件的输入工作。 五月份:1、继续认真仔细地做好晨检工作。 2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记录情况。3、每周制定带量食谱,进行营养分析。 、根据营养分析及时调整菜单。、配合好妇保所对幼儿的“六一”体检工作。 6、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。 7、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。 8、检查保育员工作流程,确保保育工作质量。 9、保育员例
