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1、2023年人教版九年级上册生物期末考试题（A4打印版）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列具有胎生哺乳特征的动物是（ ）A鲸B蜥蜴C金鱼D麻雀2、下列有关绿色开花植物生活方式的叙述正确的是（）A蒸腾作用可以提高空气的相对湿度B筛管是运输水分和无机盐的通道C呼吸作用是分解有机物释放氧气的过程D线粒体是进行光合作用的场所3、下列关于生物体结构层次的说法中正确的是（）A所有的生物都是由细胞构成的B皮肤由神经组织和上皮组织构成C杜鹃花与杜鹃鸟相比，没有系统这个层次D绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官4、在农业生产实践过程
2、中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中，与其他三个不同的是（）A低温贮藏水果、蔬菜 B农田及时松土C贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳 D小麦种子晒干入仓5、男孩小明和他的爷爷都具有且携带相同遗传信息的染色体是（）AXBYCX或YDX和Y6、下列各项中，有错误的一项是（）A除硫细菌、硝化细菌、病毒外，生物都由细胞构成。B繁殖是所有生物的共同特征。C“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响。D绿色植物通过光合作用制造的有机物直接或间接为人类提供食物。7、下列细胞中具有叶绿体的是（ ）A人体口腔上皮细胞B家鸽肌肉细胞C洋葱鳞片叶内表皮细胞D菠菜叶肉细胞8、下列有
3、关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是（ ）A马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖B植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖C家蚕的发育属于不完全变态D受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘9、心脏四个腔中，心脏壁最厚的是（）A左心房 B左心室 C右心房 D右心室10、下列几组物质中，即是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（）A糖类、脂肪、维生素B蛋白质、脂肪、无机盐C糖类、脂肪、蛋白质D蛋白质、水、无机盐11、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是（）A作为分解者参与物质循环B为许多生物提供食物和能量C参与了生物圈的水循环D维持二氧化碳和氧气的相对平衡12、下列关于细菌、真菌的叙述，错误的是（ ）A乳酸
4、菌，无成形细胞核，可用于制作酸奶、泡菜B酵母菌，单细胞真菌，可用于酿酒和制作面包C青霉，多细胞真菌，可在培养液中提取青霉素D蘑菇，大型食用真菌，是生态系统中的生产者13、生物体结构和功能相适应的实例很多。下列表述不正确的是（ ）A小肠内表面具有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收B肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换C动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流D肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用14、下列植被类型中，被称为地球肺的是（）A草原 B针叶林 C常绿阔叶林 D热带雨林15、血液中的二氧化碳来源于（ ）A组织细胞B毛细血管C气管D肺泡16、免疫的重要功能有（ ）A 清除体内衰老、
5、死亡和损伤的细胞B预防食物过敏C监视、识别和清除体内产生的异常细胞 D抵抗抗原的侵入，防治疾病的产生17、漫步在绿树成荫的小路上，空气特别清新和湿润，主要原因是植物进行了（）A光合作用和蒸腾作用B吸收作用和呼吸作用C光合作用和呼吸作用D蒸腾作用和呼吸作用18、亲代的许多性状能在子代身上体现，主要原因是（）A亲代把性状传递给子代B亲代把控制性状的基因传递给子代C子代与亲代生活在一起，长相就会相像D亲代把细胞核中所有基因传递给子代19、下列关于动物运动的叙述，错误的是（）A动物的运动方式是多种多样的B关节的基本结构包括关节面，关节囊和关节腔C人在做屈肘动作时肱三头肌收缩、肱二头肌舒张D哺乳动物任何
6、一个动作的完成都离不开神经系统的支配20、下列关于动物特征的叙述，错误的是（ ）A腔肠动物的体表有刺细胞，如海蜇等B线形动物的体表有角质层，如血吸虫等C爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲，如龟等D哺乳动物的体表大多被毛，如蝙蝠等21、以下是某同学对被子植物相关知识的理解，正确的是（）A胚是新一代植物体的幼体，其遗传物质来自双亲B植物生长所需要的水、无机盐、有机物都是通过根从土壤中吸收的C水是光合作用的原料，根吸收的水分大部分用来进行光合作用D晚上温度低不利于呼吸作用，会使农作物产量降低22、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是（ ）A外界气体经过呼吸道进入肺B肺泡数量多，气体交换面积大C
7、肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出23、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）A“春来江水绿如蓝” B“草盛豆苗稀”C“雨露滋润禾苗壮” D“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”24、下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（）ABCD25、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是（）A涂抹不均B盖盖玻片不当C染色不均D放大倍数过大二、填空题（共5个小题，共10分）1、染色体是由_和_两种物质组成的。2、与绿色开花植物相比，多细胞动物体独有的结构层次是_。3、单细胞动物虽然微小，但也有自己的运动结构，如草履虫
8、依靠_运动。4、鱼之所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠_来获取食物和防御敌害，二是能在水中_。5、动物的“语言”是指动物之间传递信息作用_、_和_等信号。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、橘的生命周期如图所示。请据图回答（1）是由种子的_发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的_。（2）橘开花后，成熟的花粉从_中散发出来，要结出果实必须经过传粉和_。（3）E由D图中的_发育而来，E在植物体结构层次上属于_。（4）从E可判断橘属于_(填“裸子植物”或“被子植物”)。2、已知豌豆花的位置有腋生和顶生（如下图所示），不同豌豆杂交结果如下表。据表回答：（1）豌豆花位置的腋生和顶生
9、在遗传学上称为一对_，它们由DNA上的_控制。（2）杂交组合_可以推测豌豆花位置腋生性状为显隐性。（3）为测定丙的基因组成（假设控制豌豆花位置的显性基因用A表示，隐性基因用a表示），可选取丙与丁杂交：若子代性状全部为腋生，则说明丙的基因组成为_；若子代性状出现_，则说明丙的基因组成为_。3、下图中，左图是人体部分生理活动示意图，标号-表示生理过程；右图为血液循环示意图，1-18表示血管和心脏的部分结构，请据图回答:（1）左图中不需经过消化过程直接吸收的物质有_，过程分泌的物质通过导管流入消化道中的_（填结构名称）（2）左图中进行过程时，肋间肌和膈肌处于_状态。（3）通过过程，进入血液中的氧气到
10、达腿部毛细血管，所需流经的心脏和血管途径是右图中6_911（用右图中数字和箭头表示）。（4）右图中血管12中流的是_血。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验：试管加物质37水浴恒温滴加碘液检验淀粉糊2毫升唾液2毫升10分钟2滴，摇匀淀粉糊2毫升清水2毫升10分钟2滴，摇匀淀粉糊2毫升？10分钟2滴，摇匀（1）用试管和进行对照，实验组是_，该生物兴趣小组探究的问题是_（2）37水浴恒温模拟的是_。（3）实验结果：试管不变蓝，试管_，据此可以得出的结论是_（4）如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，需要设置试管，该试
11、管中加入的物质应为：淀粉糊2毫升_。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、A3、C4、B5、B6、A7、D8、C9、B10、C11、A12、D13、C14、D15、A16、ACD17、A18、B19、C20、B21、A22、C23、B24、B25、B二、填空题（共5个小题，共10分）1、蛋白质 DNA2、系统3、纤毛4、游泳 呼吸5、动作 声音 气味三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、胚芽 成熟区 受精 器官 被子植物2、相对性状 基因 二 AA 腋生和顶生 Aa3、水、无机盐、维生素 十二指肠（或小肠） 舒张 83416 静脉四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、 唾液对淀粉有消化作用吗 口腔的温度 变蓝 唾液对淀粉有消化作用 胃液2毫升页码 / 总页数
