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1、2015教师招聘考试小学教育学选择题专项练习（一）1、自( ) 阶段开始，自然科学就成为学校教学内容的组成部分。A、原始教育B、近代教育C、现代教育D、古代教育2、教育同生产劳动分离是( )。A、原始教育的特点B、资本主义教育的特点C、社会主义教育的特点D、古代教育的特点3、当今世界，新科学技术在不断发展和深化，现代教育也酝酿着一场巨变，已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实，现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?( )教育终身化 教育社会化 教育生产化教育民主化 教育国际化 教育现代化 教育多元化A、B、C、D、4、“教育不应再限于学校的围墙之内”是( )的教育理想。A、
2、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育5、古代西欧教育，( )处于全部学科的“王冠”地位。A、神学B、算术C、文法D、辩证学6、强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是( )。A、古代印度B、古代埃及C、斯巴达D、雅典7、教育学是研究( )，揭示教育规律的科学。A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实8、道家主张教育要( )。A、有教无类B、非攻C、“复归”人的自然本性D、建国君民、教学为先9、西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是( )。A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、道谟克里特10、中国历史上最早专门论
3、述教育问题的文献是( )。A、论语B、大学C、学记D、中庸11、西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家( )编写的。A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、昆体良12、杜威和他的民本主义与教育是20世纪( )的代表。A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学13、在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做( )。A、全面调查B、重点调查C、抽样调查D、个案调查14、下列选项对单组实验叙述不正确的一项是( )。A、单组实验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的实验B、在单组实验时，应使测验题的性质和难度
4、相等，以便作出正确的评断C、单组实验的时间没有限制，可长可短D、单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响15、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪( )。A、50年代以后B、60年代以后C、70年代以后D、80年代以后16、在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是( )。A、杨贤江B、蔡元培C、李大钊D、王道俊17、1956年美国心理学家布卢姆制定出了教育目标的分类系统，把教育目标分为三大类，即( )。A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标18、美国的教育心
5、理学家布鲁纳著有教育过程，下列选项对他评价不正确的一项是( )A、特别重视学生能力的培养B、提倡发现学习C、他主张，无论选教什么学科，务必使学生理解学科的基本结构D、他主张儿童提早学习科学的基本原理，且是容易推行的19、身处教育实践第一线的研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法20、下列说法错误的是( )。A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练。B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育C、儒家的经典著作“四书”和
6、“五经”是我国封建社会教育的主要内容D、在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”21、在欧洲封建社会，宗教成了封建制度的精神支柱和统治人民的工具，因而教育上出现了两种类型的教育：( )和骑士教育。A、斯巴达教育B、宗教教育C、教会教育D、雅典教育22、苏联心理学家、教育家赞可夫著有教学与发展一书，下列选项中不属于他的主张的一项是( )。A、系统地叙述了学生的发展进程B、介绍了研究学生学习过程的情况C、他批评了苏联传统的教学理论对发展学生智力的忽视，强调教学应走在学生发展的前面D、将教学看作一个系统，主张教学过程的最优化23、19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“( )”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。A、高等教育B、宗教教育C、普及教育D、骑士教育参考答案1-5 BDDAA 6-10 DCCBC 11-15 DCACB 16-20 ADDDB 21-23 CDC
