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1、 2010-2011学年度第一学期小学语文三年级第二单元测试题 班别： 姓名： 分数： 卷面分（3分）基础知识积累与运用（42分）一、 我会拼。（8分）xing p ko ch jio jun z zh sh ( ) ( ) ( ) ( )hu zh zhn jng l yu min bo zh( ) ( ) ( ) ( )二、我会看，我会写。（8分） 耍（ ） 杂（ ） 推（ ） 究（ ） 要（ ） 朵（ ） 准（ ） 穷（ ） 峰（ ） 郊（ ） 诚（ ） 纪（ ） 蜂（ ） 胶（ ） 城（ ） 记（ ）三、把下面的词语补充完整。（6分）欢（ ）乱（ ） 一本（ ）（ ） （ ）（ ）注目
2、（ ）（ ）苍苍 （ ）（ ）明媚 自（ ）自（ ）四、选择合适的关联词填空。（4分）一就 无论还是如果就 因为所以1、（ ）我忘记了这件事，明天（ ）应该向她道歉。2、（ ）列宁知道小男孩是诚实的，（ ）他没有再问那个小男孩。3、（ ）是凛冽的寒冻，（ ）炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。4、（ ）听到小伙伴的脚步声，他（ ）悄悄转着大石头躲闪。五、我能分辨这些读音。（4分）xng（ ） ling（ ）行 量hng（ ） ling（ ） xing（ ） sho（ ）相 少 xing（ ） sho（ ）六、加标点符号，我能行！（3分）1、 男孩说 没 我没看见2、 是你回来了吗 妈妈
3、在里屋问七、读一读，把下面的名人名言补充完整。（6分）1、聪明在于 ，天才在于 。2、为中华之崛起而 。3、 ，只要肯登攀。4、任何成就都是 的结果。5、书籍是 的阶梯。八、让我们来交流课外收集的名人故事资料吧。（3分）我收集到的是 等人的资料，其中我最喜欢的是 。因为阅读积累与运用（25分）高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下，小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。1、联系课文的上文，我知道“小男孩的吩咐”指的 （3分）2、联系课文的下文，我知道小男孩哭了起来是因为 （3分）3、如果你是那位小男孩，这时候你会怎么做呢？（3分）
4、岳飞小时候的故事民族英雄岳飞，小时候家境贫寒，靠着母亲给人家缝缝补补，洗洗刷刷，换点柴米来度日。可是岳飞人穷志不穷，从小就喜欢读书习字。买不起纸、笔怎么办呢？他到村头的山上，折来了几根小树枝；他到小河边，扫回了一些细细的白沙。在母亲的指点下，他把细细的白沙平铺在地上，用树枝当笔练起字来。哪个字写得不带劲，他就十次、百次地练下去，终于写出了一手好字。后来，他又刻苦地习武，成为文武双全的名将。1、在文中找出下面词语的反义词。（6分）讨厌（ ） 富有（ ） 粗（ ）2、认真读文后填空。（4分） 岳飞小时候家境贫寒，可是岳飞 ，他刻苦 和 ，后来，他成了 的名将。3、从哪些句子看出岳飞人穷志不穷，用“”画出来。（3分）4、读了这篇短文，你以后应该怎样向岳飞学习呢？（3分） 十、习作（30分）写熟悉的人的一件事，先想一想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚,再动笔写。
