范本新学期教师工作计划(汇编14篇).docx

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1、Word格式、可编辑排版如何写新学期老师工作方案精选14篇 如何写新学期老师工作方案精选14篇 如何写新学期老师工作方案 篇1 我深入熟悉到现代训练的形式,对我们老师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、制造潜力、不断进展自我为核心的素养训练目的,进步我们青年老师的训练素养和潜力非常重要,特为自我定以下学校老师个人工作方案: 首先仔细学习政治法律。政治道德素养是一个人务必具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做根底。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还就应仔细学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利把握各项规程、纲要,准时理解孩子各阶段的进展和需要,喜欢自我的事业。 其次进步专业文

2、化程度。新课程的施行,迫切要求广阔老师进步专业化程度。老师的专业包括学科专业和训练专业两个方面。老师应成为学科学问的专家和学科训练两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,把握现代训练手段。老师应把自身的专业进展目的定位在如下几个方面: 德育工作着重于“创新“ 1、班级评价。加强对班级的管理力度,扎实抓好班级的建立,全面客观地对班级工作的各个方面进展检查与督导,做好评价与小结,实行量化管理。 2、班级文化,各班级要有自己的班级管理形式,形成自己的班级文化,并合理设计,形成浓郁的班级文化气氛。 3、同学管理,做好学校生行为习惯的养成训练,实行多种形式引导与鼓励同学做“有礼貌、有

3、纪律、讲卫生、爱学习的小仆人,让学校的文明礼仪上一个层次,并能在校内清洁卫生、早操集会等活动中得到显现。 4、宣扬报道,以班级黑板报、校内宣扬专栏、学校播送电台为阵地,对学校所获得的成果、先进老师与优秀同学的事迹进展正面的宣扬报道,用先进典型的事迹引导鼓励师生向上、向好的方向进展。 5、围绕“爱家、讲礼、守法、尚美这一育人修德主题训练活动,开展德育序列活动抓好常规,推动校本教研,进步教学质量 1.构建欢乐有效的学校英语课堂教学形式,以转变老师教学方式和同学学习方式的为目的,开展多种形式的教学研讨和观摩活动,创立具有本地特色的课堂教学形式。转变英语课程过分重视学问的讲解与传授、而无视对同学语言运

4、用力量的培育的倾向,强调课程从同学的学习爱好、生活阅历和认知程度动身,提倡体验、理论、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径,进展同学的综合语言运用力量,使语言学习的过程成为同学形成乐观的情感态度、主动思维和大胆理论、进步跨文化意识和形成自主学习力量的过程。 2.落实课堂教学常规,大力进步学校英语课堂教学效率。本学期将加强常规调研,通过听课,抽查备课笔记,中高班级作业修改等方式,检查常规落实状况。特殊要加强对英语教研组工作的指导,定期检查学校英语教研组的工作。各校教研组应每周固定一日开展教研组工作,老师应乐观参加教研组的活动,形成良好的研讨气氛,把“每周一次组内集体听课和一次集体备课作为

5、常规制度,听课后及备课时的研讨要有记录,要确保活动的有效性。老师要常常自我反思,觉察问题,总结阅历,做到主动进展,促进成长。 3.大力推动校本教研活动,充分开发校本资源,丰富课程资源,稳固和深化教改成果。各教研组要尽力创设英语学习的环境和气氛,做到激发同学的学习爱好,丰富词汇,促进同学英语语言运用力量的进步。可以进展“单词直接拼读法教学的讨论,促进同学形成自主学习、记忆单词的力量。老师对教材要宏观理解,微观拓宽,留意教材整合,提早浸透,增加复现,查找减轻老师和同学负担的途径和方法。鼓舞老师合理开发英语校本课程,丰富课堂教学资源。各校要尽力为英语教研组装备必要的工具书和教学资料,开阔老师的眼界,

6、关心他们进步“把握教材、处理教材的力量。科学有效的课堂教学是进步教学效益的有力保障,老师要学会反思,要加强对课堂教学动态生成资源问题的讨论,进步觉察问题和解决问题的力量。 4.组织好各类研讨活动。开展说课、上课和评课活动,给老师的进展和成长供给竞争的平台,促进老师的英语口语程度及教学力量的进步。争取做到:学科带头人上好“示范课,骨干老师上好“优质课,青年老师上好“汇报课,上岗老师上好“亮相课。 5.加强英语第一页建立,丰富内容,开发网络资源,以信息化带动训练现代化,为老师学习成长供给新的渠道和资源。开展网上评比优秀论文与案例活动,形成良好的网络教研气氛。 (三)抓实课题,注意课堂实效,深化教学

7、改革。 1.本学期将进一步改良课题讨论方法和讨论成果的呈现方式,坚持课题讨论必需与课堂教学理论严密挂钩,真正做到讨论为教学效劳,讨论使教学质量得到明显进步。对课改正程中觉察的问题要准时研讨,成立有关课题小组,讨论对策,以点带面,解决问题。发挥学科中心组成员的作用,进步课题讨论的针对性和实效性,集思广益,进步课题组的讨论力量,进步课题讨论程度,努力施行课题的讨论目的,实在解决教学中的实际问题。 2.充分发挥学科基地和学科中心组的讨论与辐射作用,进步教研程度和质量。学科基地连续定期开展各种形式的教研活动,向全市学科老师展现学科基地讨论状况,并以此促进我市学校英语教学程度的进一步进步;讲师团将连续做

8、好送教工作,参加学校的教研组活动,校际联手,共同进步;加强中学校英语学科连接教学讨论,开展中学校英语结合教研活动;乐观开展科学而有效的专题讨论工作,为我市英语教学的整体进展作出努力。 3.连续做好青年骨干老师、学科带头人课题讨论的指导工作,为老师的专业成长构建新的平台,制造条件和时机让更多的青年老师脱颖而出。 (四)加强培训,进步老师队伍素养 1.乐观组织和开展学校英语的课程培训,改良培训方式,进步培训工作的针对性和实效性,增加参加式培训的时机,进步老师自主学习的力量;连续组织骨干老师对?课程标准?和教材的专题性研讨,做好面上的引领;引导和组织老师以“教学中遇到的问题为课题开展研讨,力求打破教

9、学改革中的重点和难点,在转变观念上有新的打破。 2.网上开展教学技能培训活动,并征集相关论文与优秀案例上网,共广阔老师观摩学习。 3.本学期将不定期进展青年骨干老师上示范课,优质课,关心老师把握教材,明确教法,进步课堂的实效性。 4.加强与周边县市的教学沟通,采纳“请进来,走出去的形式组织老师向别人学习,开拓视野。 (五)坚持多元评价,促进师生安康成长 1.在新课程施行过程中,我们将对学校的英语教学工作做出科学合理的评估,建立促进课程不断进展的评价体系。周期性地对学校课程执行状况、课程施行中的问题进展分析评估,调整课程内容、改良教学管理,形成课程不断革新的机制。 2.不断完善学业评价体系。对考

10、试内容、考试形式等方面进展大胆改革,努力构建促进学校进展、老师成长和同学进展的评价体系。进一步讨论科学的评价方式。着眼于充分全面理解同学,关心同学熟悉自我,建立自信,关注个别差异,理解同学进展中的需求;应建立以老师自评为主,同时有校长、同行、同学、家长共同参加的评价制度,使老师从多方面获得改良工作的信息,引导老师对自己教学行为的分析与反思,激发在自审、反思根底上的自评,不断进步教学程度。 3.加强试题评价讨论,构建学校期末教学质量抽测点评制度,对老师的教和同学的学同步测评,引导和促进学校老师进步教学力量和试题讨论的程度,在全面调研的根底上,有序完成学科教学质量分析报告,同时把分析结果准时反应给

11、学校和老师,让他们准时理解教学状况。调整教学策略和教学方法,并以此促进老师转变教学行为,不断提升学科教学的质量。 如何写新学期老师工作方案 篇14 随着时代的进展和新课程改革的深化,无论是在平常的工作,还是在信息技术教学中,我都与其他老师一样面临着很多的问题和困惑,所以说,新时期的老师工作是极富挑战性的,校本研修个人工作方案。我始终很喜欢孔子说过的一句话:学而不厌,诲人不倦。我渐渐懂得了一个朴实的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地进展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应当对自己的进展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民老师。在今后得1年时间里

12、,我准备从以下方面努力: 1、结合学校本学期的校本培训方案,本年度仔细学习?根底训练新课程改革纲要及解读?、?学科课程标准及解读?、?新课程改革中老师行为的变化?学科新教材等为主要培训教材,仔细研修以求自我进展。 2、加强自身师德修养,争做具有剧烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的老师。我们的工作的对象是天真得意的孩子,不是消费线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。因此,我必需培育自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深沉的人文素养,广博的学问积累,真挚的博爱以及对同学高瞻远瞩的责任感影响训练同学,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。 3、乐观参与学校组织的课题讨论,进步训练教学科研意识和力量,努力争做反思型、讨论型和学者型老师,为同学做好典范。我本人如今正在进展学校六班级语文读写结合的小课题讨论,我准备通过这个课题的深化讨论,使自己的个人素养及同学的素养有大幅度的进步。 4、把握现代训练技术力量,娴熟运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机帮助教学。 5、勤于总结,不断进步 在今后的教同学涯中,我会把撰写教学日志、教学反思作为一项重要的日程工作来做。仔细制定行动讨论方案,搞好校本教研,使自己的科研程度更上一个台阶。 1

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