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1、有新意的元旦特色活动方案范本一、活动目的：为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在_年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：二、活动主题：展我风采、喜迎新春。三、活动时间：(1)班级庆新年联谊活动：_年_月_日(周六)下午12：30-14：15(2)教职工庆元旦联谊会：_年_月_日(周六)下午14：30-15：30注：_年_月_日上午照常上课，每节课为_分钟;元旦放假为1、1-1、_日(周日-周二)。四、班级庆新年联谊活动安排：结合小学部实际情况，_年级、_年级、_
2、年级联合开展联谊活动，地点分别在_年级教室、_年级教师、_年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。(2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。(5)学校班级活动程序：A12:30-12:35学校新年祝词B12:35-14:_班级庆新年活动(行政下班贺新春)C14：15-15：30各班卫生清整(教室及环境区)五、教
3、职工联谊会活动安排：(1)教职工分组：共分_组小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。(4)活动奖励：1、个体节目：本次活动评选出一等节目_个，二等节目_个，三等节目_个，优秀节目若干个。2、团体：本次活动将评选出一等组织小组_个，二等组织小组_个。(5)活动程序
4、：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词六、未尽事宜，另行通知。比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生有新意的元旦特色活动方案范本（二）一、目标：以“文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。二、活动地点：本班教室三、活动过程：1、导入：主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文
5、明之美到处传播!现在我宣布：文明礼仪伴我行元旦绘画活动开始。2、活动开始(一)、家庭文明礼仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：孔融让梨、黄香诚心敬父母(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品：快乐的小伙伴(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言
6、。主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品家里来客了(二)、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(老师讲一讲)主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听
7、?学生自由发言。主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范三字歌学生朗诵小学生日常行为规范三字歌主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个二年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品课间活动(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。(三)、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明
8、，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣让座(表演结束)主持人：说的好，相信你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!朗诵争当文明好少年(四)、文明礼仪绘画比赛主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”!(现场绘画开始)展示、评奖3、班主任讲话：x有新意的元旦特色活动方案范本（三）一、活动主题喜迎元旦，共创未来二、活动目的：促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。三、活动内容1、评选_年度五星员工2、拔河比赛四、组织机构负责部门：企划部参加部门：公司所有部门五、活动对象：公司全体在职员工六、活动地点：1、五星员工评选：公司所有部门2、拔
9、河比赛：公司篮球场七、活动时间：1、五星员工评选：_年_月_日_年_月_日2、拔河比赛：_年_月_日_年_月_日两天中午八、活动流程：宣传阶段(_月11-_月15)：1、准备宣传单和要发_;2、发通知和活动策划书给各部门负责人;3、在公司网站首页发布相关信息和公示;4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。活动准备工作与实施：宣传通知在即将过去的_年里，公司整体发展状况良好。这样优异的成绩离不开广大员工的辛勤汗水与默默奉献。为弘扬企业文化，调动员工工作积极性与工作热情，经公司研究决定将在_年
10、元旦来临之际开展_年度五星员工评选活动，现将有关评选事宜通知如下：1、评选基本条件与标准基本条件：(1)在公司连续任职时间_年以上。(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。(6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。评选标准：(1)有责任心。尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。(2)有细致心。善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。(3)有进取心。工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。(4)有荣辱心。真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。2、评
11、选部门划分根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的五星员工评选。3、具体流程：(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;(2)制作出合理的调查表(附五星员工选票)，并全数打印出来;(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间;(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询;(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计
12、，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为员工，选出一人为五星员工;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。有新意的元旦特色活动方案范本（四）为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的_年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：活动时间：_年_月_日中午12：00-17:30活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外)参与活动人员：全体员工及家属活动内容：一、欢乐大家庭活动(一)、举行公司元旦团拜会由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。(二)、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中，
13、由公司给员工家属(_位)派送慰问金(_元/人)。二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)，项目如下：(一)、部门组合团队游戏：1、你来比划，我来猜每个部门选出_人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。游戏规则：主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一
14、字或相同读音，否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。2、齐家抬一杆：每组选出_名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。(二)、打擂台游戏1、猜码：一组;3局2胜出线，前_名积分高者晋级。(2)奖励方法：奖前_名，分别为_元、_元、_元、_元、_元、_元、_元、_元。2、色盅：(1)比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每_人为一组，比赛的2为选手对摇_次，胜局超过_次的晋级。(2)奖励方法：奖前_名，分别为分别为_元、_元、_元、_元、_元、_元、_元。1、夹玻珠(勋章值：2枚)游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内(一分钟)，夹起十五个得奖。2、飞镖(勋章值：4枚)每人一次投3镖，20环以上得奖。3、吹硬币(勋章值：5枚)(1)比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每_人为(三)、个人自由组合游戏一分钟吹翻15枚_分钱硬
