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1、中班主题详案教案及教学反思各种各样的交通工具活动设计背景 交通工具是我们日常生活中不可缺少的，跟我们密切相关，幼儿也非常喜欢,很感兴趣对于交通常识规则、认识更多的交通工具对于幼儿来说，不是很清楚也能吸引幼儿。活动目标 1、观察了解火车。 2、能用自己的语言描述乘坐各种交通工具的经历等,学会乘坐交通工具时保护自己的方法。 3、学着按陆地、空中、水土进行交通工具的分类。 、培养幼儿敏锐的观察能力。、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点 1、按陆地、空中、水土进行分类，因为幼儿认识的交通工具是零乱的,所以我把它设为重点。2、注意乘车是的安全和规则。活动准备 1、挂力(安全小乘客)2、许多各
2、种各样的交通工具活动过程 1、提问学习:小宝宝们,今天我们班收到了邀请，请我们到这些地方参加森林集会，.来源屈.老师教案网你们想去吗可是森林很远你们有什么好的方法呢怎么去呢用提问的方式激发幼儿兴趣。 2、幼儿相互讨论说出自己的方法,相互讨论更多的看法和方法。 、幼儿选择自己喜欢的教具做车子出发去草地 （一)基本部分、提问:是谁帮忙来到森林的呢、教师总结交通工具的用处 3、你们还认识哪些交通工具，用小组和个别的形式进行讲述 （二)安全小乘客 、讲述交通工具给我们带来的方便。 、让幼儿观察挂图 3、幼儿相互讨论、乘车的安全规则。 (三)交通工具大比拼 1、教师引导幼儿给交通工具分类 、分组进行操作 3、展示结果,并指出自己的理由教学反思 可提供幼儿儿童自行车,体验骑车的乐趣，创造条件让幼儿实际参加探索活动，使他们感受科学探索的过程和方法。1
