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1、附件3院校编号 “国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校项目建设任务书院 校 名 称 举 办 单 位 主 管 部 门 所 属 省 份 填 表 日 期 制中华人民共和国教育部中华人民共和国财政部二一年十月填 写 要 求一、依据批准立项的国家骨干高职院校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告，如实填写;二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算;三、按照本任务书格式填写，其中表3A、3B、4A、4B、4C、5A、5B、5C、6须按照立项项目逐项填写，分项分页;四、用A3纸打印，一式8份。表格目录1项目基本情况2项目建设综合进度表3A办学体制机制创新及校企合作制度建设资金投入预算表.3
2、B办学体制机制创新及校企合作制度建设进度表.4A中央财政重点支持专业资金投入预算表4B中央财政重点支持专业建设进度表4C中央财政重点支持专业所在专业群建设进度及资金投入预算表5A非中央财政支持专业资金投入预算表5B非中央财政支持专业建设进度表5C非中央财政支持专业所在专业群建设进度及资金投入预算表6院校其他项目建设进度及资金投入预算表7资金投入预算汇总表8专家论证意见9院校举办方承诺10地方政府支持承诺11审核意见备注：页码根据项目填写的实际页数编制1项目基本情况院校基本信息法人代表信息姓 名部门及职务联系人信 息姓 名部门及职务办公室电话传 真办公室电话传 真手 机E-mail手 机E-ma
3、il通信地址邮 编建设总目标及项目分年度建设目标12项目建设综合进度表项目现有基础20 年 月（预期目标、验收要点）20 年 月（预期目标、验收要点）20 年 月（预期目标、验收要点）办学体制机制办学主体单位（机构）个合作办学单位（机构）个其他：办学经费生均预算内拨款标准万元地方财政专项拨款万元行业、企业专项投入万元贷款余额万元其他：万元实习实训教学仪器设备数台（套）教学仪器设备总值万元校内实训基地/室数 注：“/”栏目需分别填写数据（下同）个/ 个校外顶岗实习（10人以上）基地数个校内生产性实训（学时）平均比例%实践教学学时占总学时50%以上的专业数占专业总数的比例%半年以上顶岗实习学生数占
4、应届毕业生总数的比例%其他：续表2项目现有基础20 年 月（预期目标、验收要点）20 年 月（预期目标、验收要点）20 年 月（预期目标、验收要点）双证书职业技能鉴定机构/工种数量个/ 个“双证书”专业占专业总数的比例%“双证书”专业中平均“双证书”获取率%其他：专业教师专任专业教师数/授课课时数人/ 课时从行业企业聘请的兼职专业教师数/授课课时数人/ 课时其他：校企合作签订合作协议的企业数个签订校企合作协议的专业比例%合作企业参与教学的专业比例%合作企业接收的顶岗实习学生人月合作企业接收就业的学生数人合作企业对学校投入的设备总值万元学校对外技术服务到款额万元学校培训企业员工数人日其他：对口支
5、援地区数/院校数个/ 个培养培训教师总数人联合培养学生总数人续表2项目现有基础20 年 月（预期目标、验收要点）20 年 月（预期目标、验收要点）20 年 月（预期目标、验收要点）招生就业情况本省录取批次单独招生专业数/学生数个/ 人跨省招生比例%对西部招生比例（西部院校除外）%毕业生初次就业率%毕业生初次就业平均月薪元其他：地方政府支持举措教师专业技术职务评聘办法与培训制度及实施企业兼职教师教学系列专业技术职务评聘办法与实施招生考试制度改革与实施地方税收优惠政策及实施实习实训安全责任分担政策及实施基础能力建设及实施顶岗实习工伤保险补贴制度及实施兼职教师课时费补贴制度及实施实训耗损补贴制度及实
6、施其他：其他（如国际交流与合作情况等，逐一填写）3A办学体制机制创新及校企合作制度建设资金投入预算表单位：万元建设内容资金预算及来源中央财政投入 级地方财政投入 注：请在“ 级地方财政投入”下划线上填写省级或市级财政投入（下表同，不再说明）行业企业投入 注：请在“行业企业投入： ”下划线上填写主要行业企业单位名称（下表同，不再说明）： 其他投入 注：请在“其他投入： ”下划线上填写主要来源（下表同，不再说明）： 合计20 年度20 年度20 年度小计20 年度20 年度20 年度小计20 年度20 年度20 年度小计20 年度20 年度20 年度小计合计办学体制机制创新1 234小计校企合作制度建设1 234小计3B办学体制机制创新及校企合作制度建设进度表建设内容20 年 月（预期目标、验收要点）20 年 月（预期目标、验收要点）20 年 月（预期目标、验收要点）办学体制机制创新1234校企合作制度建设12344A中央财政重点支持专业资金投入预算表单位：万元重点专业名称编号建设内容资金预算及来源中央财政投入 级地方财政投入行业企业投入： 其他投入： 合计20 年度20 年度20 年度小计20 年度20 年度20 年度小计20 年度20 年度20 年度小计20 年度20 年度20 年度小计合计人才培养模式与课程体系改革1 234小计师资队伍建设1
