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1、人教版三年级数学下册第五单元试卷第五单元检测试卷2班级姓名等级、填一填，我能行！1 用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示它们图形的面积。2. 课桌表面的大小是课桌面的()常用的面积单位有()、3. 6平方分米=()平方厘米200 平方厘米=()平方分米4. 在括号里填上合适的单位名称。桌子高70 () o数学课本封面的面积约3 ()教室地面的面积是 56 () o大树高8()o学校的占地面积是9000 ()、()o12 平方米=()平方分米400平方分米二()平方米小明的卧室有16 ()o课桌桌面约55 () o一块手帕的面积是4()字典厚5()5. 块正方形桌布的边长是13分米，它的面积是(
2、)。6. 一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，它的周长是(),面积是平方米O 400平方分米平方分米 01610平方厘米7. 在O里填上“”、“V”或700厘米O 8米450平方米 O 600平方分米168 .两个同样大小的长方形，长16厘米，宽8厘米(1)如图:把它们拼成一个大长方形，周长是()，)，面积面积是();(2)如图：把它们拼成一个大正方形，周长是(是（）。二、请你来当小裁判。（对的打“/，错的打“X”）()1 边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。2. 边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。3. 6平方米=60平方分米。4. 用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大
3、。5正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。三、快乐手拉手。（把正确答案的序号填在括号里）1. 下面（）单位不是用来度量面积大小的。A.平方米 B. 分米 C.平方厘米2. 用8个1平方厘米的小正方形，可以拼成很多图形，无论拼成什么图形，这些图形的面积（）。A. 一定相等B.一定不相等C.不能确定3. 涂色三角形的面积是长方形面积的（）。Z/NA. 一半 B.2 倍C.无法确定4. 两个长方形的周长相等，他们的面积（）。A.相等 B 不相等 C不一定相等。5. 有一个长方形操场，宽是40米，长是宽的3倍。小明沿这个操场跑一圈, 要跑（）。A. 120 米 B. 240 米 C. 320 米
4、D. 120 平方米四、我有一双小巧手1. 画一个面积是9平方厘米的正方形。2画一个面积是8平方厘米的长方形。五、我是小小神算手1根据下图计算。咪T菜地果园10米 A32 米J菜地的面积:果园的面积:2 右图每1小格为1分米求原长方形的面积一部分六、走进生活，解决问题。1.一块边长是60厘米的方巾，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米?2. 一块正方形菜地，四周篱笆的长度是48米，这块菜地的面积是多少平方米?3. 在一块长20米，宽15米的长方形地里种树，每棵树占地 6平方米，这块 地里能种几棵树？4. 有一个长方形长28米，宽20米，一个正方形的周长与这个长方形的周长 样长，这个正方形的面积是多少？5一辆洒水车每分钟行驶 200米，洒水的宽度是 9米。洒水车行驶 8 分钟，能给多大的地面洒上水？6李红要从一个长 9 厘米，宽 7 厘米的长方形上剪下一个最大的正方形，求这个正方形的面积是多少？
