学校防溺水安全活动主题教案大全.docx

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1、 学校防溺水安全活动主题教案大全教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用。下面我给大家带来学校防溺水安全活动主题教案大全,盼望能帮忙到大家!学校防溺水安全活动主题教案大全1一、活动目的1、提高安全意识,情愿自觉去学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分潜力。4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动预备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、

2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。三、活动资料1、导入:教师叙述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感慨,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。小结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了

3、防止溺水事故的发生,要求学生务必做到这几点:未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去;要清晰自己的身体安康状况,熟知自己的水性;游泳前先理解正规的培训。3、夏季游泳溺水自救方略介绍。四、活动总结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,远离全部的担心全!学校防溺水安全活动主题教案大全2活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活

4、中违反安全原则的行为的区分力量。3、探究、发觉生活中的多样性及特征。4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。活动预备1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。2、四周环境中一些担心全的场所图片。活动过程教学过程1、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,教师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。2、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点

5、:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友,许多小朋友都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打"110"。(4)教师谈谈事例,幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应当怎么做?(5)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。3、小结:人的生命只有一次,我们要爱护自己。不能单独到河边、海边、井边去玩

6、,必需要大人伴随。遇到危急的事,要大声呼救!教学反思活动前,我预备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急,逐图出示,让孩子先争论后答复,问孩子图中的小朋友做得对不对,应当留意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加便利理解,加深印象。学校防溺水安全活动主题教案大全3教学内容:学习游泳安全学问,学习溺水安全的根本常识,培育有关防范力。教学目标:情感目标提高安全意识,情愿自觉去学习防溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。学问目标初步

7、了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。力量目标自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。二、新授1、游泳中要留意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生争论:在游泳时要留意哪些问题?学生分组争论以后。2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的缘由,教师作总结:溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。3、溺水的急救(1)发

8、觉溺水者如何将其救上岸。教师进展具体讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有抢救器材,可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动。”学生根据教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进展模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进展,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。(2)如何开展岸上急救教师具体讲解急救步骤:第一步:当溺水者被

9、救上岸后,应马上将其口腔翻开,去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。其次步:控水。抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停顿,要马上进展人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停顿还应马上协作胸部按压,进展心脏复苏。第四步:留意要在急救的同时,要快速打急救电话,或拦车送医院。学生根据教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进展

10、模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进展,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。三、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。雷电交加我们该怎么办教学目标:1、培育学生初步有识别危急的力量2、知道单独留意爱护自己“安全”重难点:避开灾难的发生及自救的方法。学会正确拨打“119”火警电话教学方法:提出问题、启发思维、共同探究、讲授与争论结合、重在理解。教学过程:1、教师提问学生:雷电交加,遇到雷电你该怎么办?2、教师带学生看图书

11、,了解观看书上图画内容3、教师讲解:打雷时,假如我们在家里,应留意关闭门窗,以防侧击雷和球雷侵入,并将室内家用电器的电源切断,拔掉电话插头,同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置,更不要在雷电交加时用喷头冲凉,由于巨大的雷电会沿着水流攻击淋浴者。假如打雷、闪电时,我们在户外,那该怎么办呢?有关人员介绍称:雷电通常会击中户外最高的物体尖顶,所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击。基于此,有关部门建议雷电交加时,人们不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。假如在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖

12、起,说明将发生雷击,应抓紧趴在地上,尽量低下头,由于头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以削减遭雷击的危急,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。假如观察闪电几秒钟内就听见雷声时,说明正处于近雷暴的危急环境,此时应停顿行走,两脚并拢并马上下蹲,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。同时,在雷电交加时,不宜打伞,不宜在水面和水边停留,不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍,不宜快速开摩托、快速骑自行车和在雨中狂奔。假如有人遭受雷电攻击怎么办?应实行紧急措施进展抢救,首先是进展口对口人工呼吸。遭雷击后进展人工呼吸的时间越早,对伤者的身体恢复越好,由于人脑缺氧时间超过十几分钟就会有致命危急。

13、其次应对伤者进展心脏按摩,并快速通知医院进展抢救处理。4、课堂小结(生自我小结,师媒体总结)学校防溺水安全活动主题教案大全4活动目标:1、懂得预防溺水的相关学问。2、增加安全意识,预防溺水大事发生。3、懂得一些简洁的溺水急救学问。活动预备:课件活动过程:一、谈话引入珍宝们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变的很热了,你们热了怎么办?可是,今年有好几个小朋友由于热就静静地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看不到自己的爸爸妈妈了,他们好可怜,教师难过,他们的爸爸妈妈更难过。二、防溺水教育:(一)珍宝们。我们怎样才能使自己不发生溺

14、水事故呢?我认为应做到以下几点:1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。2、教育幼儿千万不能去玩水,下河游泳。3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进河里,不能自己下水营救,应大声召唤成人来相助。(二)观看课件,师幼共同争论:这些小朋友哪里做错了,我们应当怎么做?(三)说一说:日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生?不要到水池边、池塘边、井边玩耍,放假期间不要远离父母,不要单独玩耍,在幼儿园里时刻不离开教师的视线,不单独乱跑。小结:1、通过这节活动你懂得了什么?2、人的生命只有一次,我们要爱护自己,不能单独到河边、井边、水池

15、边玩耍。必需要大人伴随,遇到危急的事要大声欢呼救。学校防溺水安全活动主题教案大全5活动目的:1、提高安全意识,学习溺水安全有关学问。2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。3、自防自救的学问,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救学问,提高自防自救力量。活动预备:事先预备事例,查找一些图片资料一、活动导入1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?"2、教师:"你们喜爱游泳吗?会游吗?二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请同学观看争论。2、叙述案例水库摸鱼,深水桑命请同学们说说从中知道些什么?3、引导同学们了解水库的危急性,自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。4、教师谈谈事例深水玩耍,水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什么?(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规章?(2)、我们应如何遵守安全规章?(3)、教育同学们知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹

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