部编版五年级上册语文期中试卷(完整)

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1、部编版五年级上册语文期中试卷(完整)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。yu zh tin f j m p hi su y xi ku ch m hu xing 二、 给加点字选择正确读音。勉强(qing qing) 着实(zho zhu) 悄然无声(qio qio)桂冠(gun gun) 更替(gng gng) 果实累累(li li)三、 辨字组词。运(_)晓(_)铲(_)狂(_)耘(_)绕(_)产(_)逛(_)四、 补充下列词语,并从中任选三个写一小段通顺连贯的话。流光(_)彩 (_)喊助威 (_)(_)有味如醉如(_)

2、浮想(_)翩 不求(_)解(_)(_)吞枣 如饥似(_) 不言而(_)(_)然神伤 (_)(_)身手 与众(_)(_)写话:_五、 选词填空。维持 保持 保护1渔夫起早贪黑地干,还(_)不了一家人的生活。2他始终(_)着艰苦朴素的优良作风。埋怨抱怨3事后,他(_)自己考虑不周到。4他老是(_)别人对他不尊重。必须必需5一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,(_)在一百万朵花上采集原料。6他买了一些学习上(_)的用品。六、 根据要求完成练习。1秦王不敢进攻我们赵国。赵国有我们两个人在。(用关联词将两句话连成一句话)_2蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(转述句)_3秦王

3、被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)_4在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)_5嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(仿写比喻句)_6声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。(两者进行比较)_七、 按课本内容填空。1.一排排搭石,任人走,任人_,它们联结着_,也联结着_的情感。这句话运用了借物_的手法,赞扬了搭石_的精神和乡亲们_的美好品质。2.将相和一文中“将”指_,“相”指_,“和”是_之意。课文以_两国的矛盾为背景,记叙了_、_、_三个故事,写出了将相之间由_到_的过程。3.在两条腿的动物里面,_跑得最快。陆地上跑得最快的动物是_。科学家认

4、为_的传播速度是最快的。4.现在很多同学都沉迷于手机网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞写的词中的句子“_”,也可以用毛泽东的词句“_”来劝他们珍惜时间,从小好好学习。八、 课内阅读。将相和(节选)蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇还高。廉颇根不服气,他对别人说:“我廉颇立下那么多战功。他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。要是我碰见他,一定要让他下不来台!”蔺相如听说了,就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸

5、位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕康将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会剂弱赵国的量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1给选段拟一个小标题。_2蔺相如为什么要避着廉顺?从中可以看出蔺相如的什么品质?_3廉颇听了蔺相如的话后是怎么做

6、的?这反映了廉颇的什么性格特点?_4从廉和蔺相如的身上,你学到了什么?_九、 请认真阅读下列选文,然后完成下列各题。自己开门其实,无论你小时候想成为怎样的人,英雄也罢,凡人也罢,首先要确立的,就是拥有独自面对任何挫折的勇气。那年我5岁,那晚大风呼呼。已经记不清到底因为什么惹父亲发脾气,只记得他一怒之下把我拎到了门外面,一句话也不说就插上了门闩。门外,漆黑一片,什么也看不到,大风刮到脸上,又冷又疼。站在黑暗中,所有可怕的东西一瞬间从四面八方涌来。也就在我最害怕的那一刻,邻居家的狗不知为什么歇斯底里地叫起来,我“哇”地哭了出来。以往,不管因为什么原因,只要我一哭,奶奶就会护着我,我以为这次我的哭声

7、依然能招来奶奶,让她用温暖的棉袄把我抱回去,但是我的嗓子都快哭哑了,依然没有听到奶奶的脚步声,只听到父亲的吼声:“就会哭,今天没人给你开门。”父亲的话让我明白哭是无济于事的,如果奶奶已经被父说服,那么家里已经没有人敢给我开门了。想到这里,我止住哭声,开始使劲推门。那时候门是两扇对开的,使劲推能推开一条小缝,伸手就能碰到门闩( shun)。我使出吃奶的力气推门,并把手伸进去,够着门闩,一点一点地挪动,也不知过了多长时间,门终于被我弄开了。站在院子里,我看到奶奶、父亲、母亲,还有脸上流着泪的小姑。长大以后才知道,那晚奶奶并不是没有听到我的哭声,小姑已经走到了门后,母亲因为此事和父亲吵了起来,但父亲

8、阻挡了所有人对我的帮助,他说:“让她自己开门进来。”也正是那晚的独自开门,让我渐渐独立起来,也让我明白:任何人的帮助只能是一时而不是一世,想回家,必须自己开门。1第段的“只记得他一怒之下把我拎到了门外面,一句话也不说就插上了门闩”一句中的“拎”能换成“拖”吗?为什么?_2下列关于文中第段画线处“我”哭的原因,表述不正确的一项是( )A当时门外漆黑一片B邻居家狗叫的声音让“我”更加害怕C我被父亲打了一顿D我年龄小,想到其它可怕的事情3第6段开头说:“想到这里”,“我”想到了什么?请用“ ”画出相关语句。4下列对短文表达方法的分析,对的打“”,错的打“”。(1)第段中“门外,漆黑一片,什么也看不到,大风刮到脸上,又冷又疼,”这是环境描写,反衬出“我”当时的愉悦心情。 (_)(2)第段生动地刻画了“我”开门时的动词,再现了开门的过程,说明“我”为开门所做的努力。(_)5第6段中的“站在院子里,我看到奶奶、父亲、母亲,还有脸上流着泪的小姑。”此时奶奶和父亲会想些什么?奶奶可能在想:_父亲可能会想:_十、 习作。读一本好书就如同交一个好朋友。 把读过的好书推荐给同学们吧。 要介绍这本书的基本信息,重点写推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言生动优美,人物个性鲜明,思想给人启迪。_

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