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1、辨析并修改病句六种常见类型病句是指不符合语言的组合规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。辨析病句是对病句识别与分析能力的考查，修改则以辨析为基础。病句类型主要有以下6种：一、语序不当每个词语在句子里都有一定的位置，每个单句在复句中也有固定的位置，表示一定的关系。如果安排不当，就会表达不通顺或产生歧义。语序不当大致有以下几种类型。1、多项定语语序不当。多项定语的正确顺序一般可这样安排：a.表领属的或时间处所的词或短语；b.表指称或数量的短语； c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。例如：一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。正确次序应为：北京
2、大学中文系的（领属）一位（数量）有30多年教龄的（动词短语）优秀的（形容词）教授。还比如：许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（表数量的“许多”应紧靠中心短语“妇女、老人和孩子”）在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。（表性质的“无穷的”应紧靠中心词“力量”）2、多项状语语序不当。多项状语的正确次序一般可这样安排：a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的词或短语；c.表语气的副词或表对象的介宾短语；d.表情态的词或短语。例如：为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。正确次序应为：为了写好老师布置的论文（目的），许多同学近几天（时间）在阅读室里（
3、处所）如饥似渴地（情态）阅读着。还比如在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。（“上一世纪”应放在“这片神奇的土地上”前）大家就工资问题交换了广泛的意见。（“广泛”应修饰“交换”）3、介词短词，特别是“把”字短语的位置不当。如1999年考题中选项“6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。”“关于这起震惊国际体坛的事件”这个介词短语，不能放在主语后面，应移至“世界各大报纸”前，或将“关于”改为“对于”。4、分句间次序不当。在承接复句、递进复句中，分句之间的次序分别有先后和轻重关系，如果颠倒了，就造成分句间次序不当。如：他跳下池塘，
4、来到池边，很快就游过去了。应将他“跳下池塘”与“来到池边”互换位置。因为这两个分句的动作有先后关系，不能颠倒。例如：闻一多先生，是大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。正确语序为：闻一多先生，是卓越的学者，是热情的优秀诗人，是大勇的革命烈士。二、搭配不当现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。搭配不当包括以下类型：1、主谓搭配不当。如：人民的生活水平正在不断地改善。主语“水平”与谓语“改善”不搭配。应将“改善”改为“提高
5、”。例如：今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。此次植树助学公益活动，不仅能加快京郊地区的绿化建设，而且种下的主要是晚秋贡梨的树苗。为保持北京的古都风貌、在北京市旧城区改造中，新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。利用压缩法，检查句子主干，能迅速发现此类错误，例主干为“消防车”、“消防官兵”、“放异休假”，很明显，消防车无法放异休假。例也是主谓不能搭配，主语是“巨著”，谓语是“过早的离开了我们”。这句话应改为：“在心中酝酿了很久即将成熟的巨著未及完
6、篇，他就过早地离开了我们。”例的主语是“公益活动”，后一个谓语是“种下的树苗”，明显不搭配，我们可以说“此次植树种下的是树苗”，但不可以说“此次活动种下的是”。例的主语是“新的建筑”，谓语中心语是“逐步提高”，“建筑”怎么“提高”，按句意，这里的“提高”应改为“增高”，这样，从里到外，从低到高，新的建筑物就不会影响北京的古都风貌。2、动宾搭配不当，如：2001年考题中选项“近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。”其中“加快”与“规模”不搭配。例如：他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意
7、的问题。此句中，“安排”现场会的“内容、时间和出席人员”是恰当的，而“安排”“应注意的问题”是搭配不当的，“以及”以下可改为“并指出了会议中应该注意的问题”。有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。这个句子中，有关部门对“事件”进行“严肃处理”这种语句是通顺的，但如果说对“事件”进行“批评教育”就不通了。针对国际源油价格步步攀升，美国、印度等国纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。此句可以说“建立石油储备体系”，如后一个小分句那样，也可以说“增加石油储备”，但不可以说“建立石油储备”。这句话的第二个分
8、句可以改为：美国、印度等国纷纷建立石油储备体系或增加石油储备。3、主宾搭配不当。如：农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。主语“自留地”与宾语“劳动”搭配不当，应去掉“耕种”后的“的”字，让“农民耕种符合政策规定的自留地”作主语，搭配才恰当。例如：这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。提取句子主干，会发现“工厂被授予省优质产品称号”有错误，这个错误就是主客搭配不当，可以将最后一个分句的“产品”放到第三个分句前。这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以有演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。
9、（2003全国）这个句子的主语是“歌唱组合”，宾语是“作品”，明显搭配不当，可将后一个分句改为“很难让人相信这是由平均年龄仅20岁的人组成的”。4修饰语与中心词搭配不当。如：汽车奔驰在辽阔的公路上。定语“辽阔”与中心词“公路上”搭配不当，应将“辽阔”改为“宽阔”。又如：介绍完范匡夫的事迹，同学们激烈地鼓掌。状语“激烈”与中心词“鼓掌”搭配不当，应将“激烈”改为“热烈”。具体有以下几种情况：定语和中心语不搭配。如：我们有吃苦耐劳的人民，又有优裕的自然资源。（“优裕”不能修饰“自然资源”，改为“丰富”。）如：教育战线肩负着培养大批科技队伍的历史任务。（定语“大批”与中心语“队伍”搭配不当，应将“队
10、伍”改为“人才”。）如：小妹有一双聪明能干的手。（定语“聪明”与中心语“手”搭配不当，应将其改为“灵巧”）状语和中心语不搭配。如：要掌握走私犯活动的规律，以便稳准狠地识别和打击他们。（“稳准狠”不能修饰“识别”，可改为“更好地”。）如：老板口口声声欺骗那些雇工。（状语“口口声声”与中心语“欺骗”搭配不当，应将“口口声声”改为“挖空心思”。）如：他渐渐地爬起来，吃力地走着。（状语“渐渐”不能用来修饰“爬”，应将状语“渐渐”改为“慢慢”。）如：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。（“严肃”不能修饰“研究”，可以改为“认真”、“慎重”等。）补语和中心语不搭配。如：一到晚上，他就
11、吓得胆小如鼠，不敢出门。（“胆小如鼠”不能作“吓”的补语，改为“胆战心惊”。）如：你对我们照顾得太周全了。（补语“周全”与中心语“照顾”搭配不当，应将“周全”改为“周到”。）如：甲A队队员射门射得很正确。（补语“正确”与中心语“射”搭配不当，应将“正确”改为“准确”。）5、一面与两面不搭配所有院系调整的基本原则是教学能否因此而更顺利的改造。青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、爱学习和思想进步为标准去选择自己的伴侣。做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。“原则”是一面性的，“能否”是两面性的。应该说“原则是使教学能够顺利的改造”。“条件”是一面性的，“财产多寡”、“门第高低”
12、是两面性的。这句话可以改作：“青年男女选择自己的伴侣时，不再计较对方财产多寡，门第高低，而为条件”。“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。此外，“作风是否深入”也讲不通，恐怕是“干部是否深入群众”的意思，这句话有两种改法，或是把第一个分句改成两面性的：“生产救灾工作做得好不好，决定于干部是不是深入群众。”或是把第二个分句改成一面性的，不过句子的结构也得调整一下：“干部深群众是做好生产救灾工作的决定条件。”再如“学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力”一句中，“提高”是一面性的，“是否”是两面性的，二者不相一致，搭配不当。而“艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐
13、之间，他们体味着人间的温情”一句也一样搭配不当，“白眼”与“青睐”属两面，而“温情”则仅一面，两不相应。三、成分残缺或赘余（一） 成分残缺除无主句、独词句和省略句外，一般句子都要有主语。只有主语，没有谓语，话仍不完整。有的句子谓语是及物动词，后面还必须有宾语。这样，按现代汉语的结构规律，凡是应该有的成分而没有，就是句子的成分残缺。句子成分残缺就会导致意思模糊不清，甚至不可理解。1、缺主语（1）滥用介词造成主语残缺如：通过你的讲解，给了我很大的启发，应删去“通过”，让“你的讲解”作全句的主语。句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词
14、短语作状语，后边加上适当的词作主语。如：在老一辈科学家身上，处处体现着实事求是的精神。由于游戏技术的提高，为广泛深入地开展群众性游戏活动提供了条件。在建设事业迅猛发展的新形势下，对建筑材料工业提出了更高的要求。从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时进行观测。这几个句子，实际上并非真正缺少主语，而是误将主语放在介词短语之中了，只要把例的“由于”，例的“在”和“下”去掉，两句不都有主语了。例删去“从”和“中”，并在“事实”前加一个“的”字，让“大量观测的事实”作主语。（2）暗中更换主语，造成主语残缺。暗中更换主语，实际上是丢失了主语，暗中换上的主语，作着心里明白，可是没写出来，
15、读着就容易乱猜了。江苏省无锡的乡镇工业，引进了不少先进设备，先后试制和生产了多种农业机械和先进产品，占领了市场。由此看来，热带沿海和岛屿周围，到处都能长出橄子树来，也是生物对环境的一种适应。他是一位廉洁奉公的好干部，得到了人民的拥戴，并安排他担任了县长的职务。例应在“先后试制和生产”前加“所属工厂”之类的词作主语。例在“也是生物”前加“这种现象”一类的词。例在第三分句前加“上级”，删去“并”；也可改为“他被上级安排担任了”等内容。2、缺谓语（1）一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另起了个头，因此造成谓语有残缺。南堡人民经过一个冬天的苦战，一道4米高、20米宽、700米长的拦河大坝，巍然屹立在天目溪边。一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。例只说出主语“南堡人民”和状语“经过一个冬天的苦战”，就另起了一个头，致使谓语不完整。可把“经过”提到句首，用“经过南堡人民一个冬天的苦战”作状语，让“一道大坝”作句子的主语。例的错误性质同例，应该在“突然”之后，补上一个动词“发现”或“看见”。由于缺少谓语中心造成谓语残缺
