班主任立德树人演讲稿范文.docx

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1、 班主任立德树人演讲稿范文 办好人民满足的教育,需要我们以立德树人为根本任务,坚持走内涵式进展道路,不断提高人才培育质量,教师要终身,为师者先善其德,下面是美文阅读网我为大家整理的班主任立德树人,欢送大家阅读。 班主任立德树人(一)敬重的各位领导、各位教师: 大家好,有幸站在这儿跟大家一起共享做教师的幸福,我演讲的题目是立德树人爱心谱写幸福人生。 闻名作家冰心说过:爱是教育的根底,是教师教育的源泉,有了爱便有了一切。回想过去,我也已有二十几年的教学历程,这一路走来,曾有风也有雨,有欢乐也有泪水,有收获也有迷茫,有平坦也有坎坷。但时间给我积存了阅历,阅历告知我应当珍惜什么,那就是用自己的爱心去演

2、绎无悔人生,书写师德二字,用自己的青春才智诠释人民教师的内涵,用真和蔼培育幼小纯净的心灵,用无私的爱心谱写幸福的人生。 作为一名幼儿教师,首先要做到爱岗敬业。我喜爱自己的职业,虽然它没有别人艳羡的地位和权势,也没有显赫的名声和财宝,但我依旧二十年如一日,坚守在这平凡的岗位上。面对一群天真得意的孩子,我就是多个孩子的母亲,从不卑视,一视同仁,把爱洒向全体幼儿。每天我都会微笑着迎送每个孩子,帮他们拉拉衣角,系系鞋带,扣扣纽扣,这些自然的举动,滋润着孩子的心灵,也让家长放心。假如孩子有问题和困难,我会准时了解状况,有针对性地解决。幼儿教师的工作许多是在课外完成的,上班时间要上课,又要教研,或教育幼儿

3、等,下班后往往还要钻研教材,阅读专业书籍,准时做课堂反思等,这样的背后付出,或许不为别人所知,但我依旧在这平凡的教学生活中坚持着。目送一届又一届的幼儿离开,青春不再,但心愿未改,心甘情愿的付出,从未求过回报,也依旧幸福。虽然生活中也会遇到这样那样的琐碎事,但我总会尽全力妥当安排,以饱满的精神状态去迎接每一天的工作,从不懈怠。平凡而琐碎的工作让我学会了从工作中寻求欢乐,孩子们的天真活泼感染着我,他们的欢乐就是我的幸福,而我的欢乐也传递给每一个孩子。有时,生活中也不免会听到对我们的职业不理解的声音,说幼儿教育就是哄孩子。我不怪他们,由于我深知幼儿教育这一太阳底下最光芒的事业的重要意义与不易。雨果曾

4、说:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。我情愿做那悄悄奉献的绿叶,时时衬托着鲜花的娇艳。我既然选择了幼儿教育这份职业,就对自己的这份责任与使命选择无怨无悔的付出,不计名利,积极进取,努力创新。 作为一名幼儿教师,其次还要做到关爱孩子、敬重孩子。冰心说除了宇宙,最得意的就是孩子。孩子年龄小,天真烂漫,但他也是一个独立的、有思想的,需要敬重的个体。只有喜爱孩子,敬重孩子,不把孩子任凭呵斥,把自己与孩子公平相待,爱生如爱子,孩子才能敬重教师,情愿跟教师一起嬉戏,学习。在工作中我也时刻注意用自己的的爱心、急躁、责任心和细心帮孩子找到自信,努力为孩子们营

5、造一个宽松开心的环境,我和孩子们一起生活、嬉戏、学习,做他们最要好的大朋友,用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。教学工作中我擅长捕获孩子们微小的变化,从中发觉他们的兴趣爱好、特长、潜力,并依据孩子的共性特点,进展有针对性的教育,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到进展。曾经有一个转学来的大班孩子,从1至10,10个数字只熟悉数字1,他的妈妈特殊苦恼,一再请我肯定要教会他认数字。按理说大班下学期了,正常孩子10以内数的计算也理解啦,我当时考虑不熟悉数字是否是孩子智力方面的问题。我带着疑问接收了这个孩子,结果经过接触,我发觉孩子智力特别正常,很活泼,也很懂礼貌,爱玩,爱嬉戏,就是对学习

6、学问不感兴趣。了解到这些,开头一段时间我什么也不教他,而是选择和他谈心,交朋友。他倒是常常给我出问题,主动让我和他一起跳绳、拍球、转呼啦圈、玩折纸等。这些问题对我来说固然游刃有余,从今他就对我佩服得不得了,直到有一天,孩子说了句:教师你真厉害,你教什么,我学什么,我都跟你学。不到一周时间,数字熟悉问题很快解决,并且不久又学会了10以内数的计算,孩子的妈妈也对我欣赏有加,一再感谢我教育好了这个让好多教师都为之头疼的问题孩子。从这件事中,我也深刻体会到,工作中要始终做到爱与责任先行,没有爱心就没有教育,我用真心去关怀孩子,做孩子的知心朋友,敬重幼儿之间的差异,勇于担当,乐于奉献。孩子身心安康,欢乐

7、成长,家长满足是促使我不断前进的动力,也是我努力工作收获的幸福。 第三,作为一名幼儿教师要以身作则、言传身教。由于孩子们天生有着很强的向师性,时时把教师的言行奉为准则,常常有家长静静告知我,孩子在家某某事不听,请教师在学校特殊强调一下,教师的话孩子爱听,我就会选一个适当的时机,用适宜的方式告知这个孩子,结果孩子回家就会大有转变,由于孩子总会说教师叫我这样做或者教师就是这样说的。所以在孩子们的眼中,我们教师就是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效仿的对象,教师除了言传就是身教,因此我就从自身做起,真正为孩子树立一个榜样的典范,身正为范,用自己的言行去感染每一个孩子,教育每一个孩子,做到自重、自

8、省、自警、自励,自强,就如春风化雨,润物无声。例如我班有一个特别家庭的孩子,母亲精神问题离家出走,爸爸又有智力障碍,仅靠年迈的爷爷奶奶抚养长大,有些家长瞧不起他,甚至嘲弄他,不让自己的孩子跟他玩,看到这些,作为教师的我不偏袒,不卑视,而是常常选择时机对这个孩子做出表扬或者鼓舞,让全体幼儿看到他的优点,并主动跟他做朋友,孩子很快消退了自卑,欢乐地融入到班集体中。我在生活中不光是到处为人师表,在孩子面前做好表率,而且做到心胸宽广,以德服人,做好人类灵魂的工程师,不愧对人民教师的这一称号,不负太阳底下最光芒的职业的赞誉,做好幼儿安康成长的启蒙者和引路人。 第四,作为一名幼儿教师要喜爱学习,刻苦钻研业

9、务。所谓活到老,学到老。在现在这个学问更新日新月异的时代,不学习就追不上时代的脚步,甚至被时代淘汰,为了不被时代所抛弃,为自己储藏学问,我不仅进修了学业,还勤学苦练,圆满完成了六项技能达标。为了提高自己的业务水平,我每天都会拿出肯定的时间阅读教学杂志和有关幼儿教育的书籍,积极参与教研、听课活动,虚心学习,积存阅历学问。在工作中我勤钻研,多思索,仔细学习,完善自己的教育教学方法,同时借鉴其他教师优良的教学方式,提高自己的教学水平,课前仔细备课,力求给孩子们上好每一堂课。多观看,多动手,把孩子们的幼儿园生活搞得丰富多彩。同时我还积极培育自己安康的兴趣爱好,提高自己的艺术修养,全方位地提高自己。三人

10、行,必有我师焉,所以我努力学习理论学问外,还不断地向身边一些优秀教师请教,取人之长补己之短。不断地学习充电,不断地提升自己的业务素养水平,能更好地驾驭教育教学工作,提升自己的作为幼儿教师的职业幸福感。 当今,随着我国幼儿教育与世界的接轨,国际先进的幼教思想和理论也被介绍到我国,作为幼儿教师,我也给自己提出了新的要求,全面地把握现代幼儿教育的根本理念,树立正确的幼儿教育观,跟随我国幼儿教育的现代化的步伐,不断更新充实自己,让自己与时俱进。莎士比亚曾说过:生命短促,只有美德能让它传播到遥远的后世。虽然我们无法延长自己的生命,但我坚信只要我们对幼儿教育痴心不改,对孩子们播撒爱的雨露,真正做到立德树人

11、,就肯定能真正发挥我们生命的力气,让我们英勇、执着、坚决地用无私的爱心谱写幸福的人生吧! 我的演讲完毕,感谢大家。 班主任立德树人演讲稿范文(二)敬重的各位领导、教师们: 大家好!今日我演讲的题目是我们是幸福的。 记得还是在读书的时候,每天听着、看着校训学高为师,身正为范,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好教师。于是从校门里走出来,满怀信念地踏进了这满是孩子们的天堂。 有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位精彩的教师就必需去读它,并且准备读一辈子。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要敬重它们自然地成长。实际上,孩子比花木要简单的多,教师的工

12、作比园丁的工作也简单的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业,他们是人民教师。 其实,在我身边,就在我们生活当中,我也不时被深深的感动着,由于有着很多平凡却又宏大的领导和教师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润!他们用不同的方式表达着一样的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春才智和热血诠释人民教师的内涵,用真和蔼培育纯净的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人。 我想每个班都会有淘气的孩子,我班也不例外。我班有一个很聪慧又顽皮的孩子。他常常

13、戏弄、欺侮同学。大家都不喜爱他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱,于是,我平常更多的留意到他。尽量去捕获他的闪光点,表扬他,关怀他,鼓舞他。 我发觉:有时当有的同学没带铅笔心神不宁时,他会静静地把预备好的铅笔送给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。 早上我们刚吃完早餐,班长已经检查完红领巾了,劳动委员在忙着检查卫生,随着早读声音的静止,学校三评人员来我班检查卫生工作了。我赶忙请他们进来。由于我们刚刚检查过了,全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发觉坐在第三组第一排的熊杨政同

14、学没有戴红领巾。我站在讲台上不知所措,只能任凭他们登记了。这时,坐在第四组的罗志颍也同时发觉了,他飞速地从他的抽屉里拿出一条红领巾,快速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上。这时的我最终松了一口气。 看到这一切,作为班主任的我感到无比的欣慰和骄傲!我立刻把这件事讲给大家听,让大家向他学习。在他的影响下,每次我们班只要有没戴红领巾的同学,都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的红领巾,而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中传递。 平常,那些聪慧乖巧的孩子总能得到教师的喜爱,而那些淘气捣蛋的孩子总会引起教师的不满,其实他们更需要教师细心的关爱。这件事使我深深体会到:淘气的孩子更需要爱!问题的关键在于:教

15、师怎样去捕获他们身上的闪光点,怎样用爱心去滋润他们幼小的心田,使他们在爱的阳光里健壮成长。 当教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面热忱洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和欢乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人。 我们是卑微平凡的,但更是神圣宏大的,由于,我们正领引孩子去触摸真诚,体会和善,崇尚正直,学会顽强!我们正引领孩子推开一叶叶奇妙的窗,翻开一扇扇才智的门。我们展现给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道! 记得莎士比亚曾经说过:生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。我们无法延长生命的长度,但我坚信,只要我们对教育痴心不改,对学生播撒爱的雨露,就肯定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。教师们,让我们为了心中共同的幻想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚决地用无私的爱心谱写幸福的人生吧! 班主任立德树人演讲稿范文(三)敬重的各位领导、教师们: 大家好!今日我演讲的题目是立德树人,同心共筑中国梦。 小时候,曾有人问我:你最崇拜的人是谁?我毫不迟疑地答复:是教师。不错,在我幼小的心灵里,我就喜爱教师,最怕的也是教

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