课题3制取氧气

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1、课题 3制取氧气、考点聚焦:1、氧气的制备原理:J工业制氧气一一分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同物理变化)实验室制氧气原理(用化学方程式表示三个反应原理)2、 气体制取与收集装置的选择发生装置:固固加热型、固液不加热型 收集装置:根据物质的密度、溶解性3、制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤:连一查一装一固一点一收一移一熄b、注意点 试管口:防止冷凝水倒流引起试管破裂药品平铺在试管的底部:均匀受热铁夹夹在离管口约处导管应稍:便于气体排出试管口应:防止高锰酸钾粉末进入导管排水法收集时,待时再收集(刚开始排出的是试管中的空气)实验结束时,先再:防止水

2、倒吸引起试管破裂用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶4、 氧气的验满:用带火星的木条检验:用带火星的木条5、 催化剂(触媒):在化学反应中能,而和在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫二、习题训练:17、下列说法中不正确的是()A、在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起集催化作用B、氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有 物质发生化学反应C、细铁丝在氧气里燃烧时,火星四射、生成黑色固体D、用排水法可以收集不易溶于 水的气体18、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是()A、烧杯、玻璃棒B、大试管、集气瓶C、酒精灯、铁架台D、导管、单孔塞19

3、、下列有关催化剂的说法正确的是()A、在化学反应后其质量减小B、在化学反应后其化学性质发生民变化C、在化学后其质量增加D、催化剂 能改变化学速率20、检查装置的气密性时,如果装置的气密性良好、在导管移出水面之前松开手,发生的现象是21、用高锰酸钾制氧气时,如果发现试管破裂,可能的原因是,如果某同学制的氧气不纯,可能的原因有。三、测试反馈:()18.(08 江苏南通)利用下列原理制取氧气,具有反应快操作简便能耗少无污染的是二 MnOA.2KC1O:;* 22 KCl + 30 f2B.2KMnO K MnO +4 2 4MnO + O f22C.2H 0 _Mn0?2H 0 + 0 f2 2 2

4、 2D.2HgO2Hg + 0 f23. (08 黑龙江)化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用 罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原 料。由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问:还需借用的仪器有mo,根据该反应原理,可选写出装置中标号仪器的名称。a; b(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式择图10中(填标号,下同)与组装一套制取氧气的装置。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为。你所组装的上述制取氧气的装置填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是2. (08

5、福建晋江)实验室常用下列装置来制取氧气(1)写出图中有标号仪器的名称:a、b;(填序号),其中二氧化锰起(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是作用。(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为。(4)用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH是一种无色、有刺激性气味的气体,3密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性叭 制取氨气反应的方程式2NH4Cl + Ca(0H厂CaCl 2 + 2NH3 f + 2X 。 X 的化学式为:。 制取并收集NH,应该从上图中选择的发生装置是,收集装置是。

6、3 NH是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的(填序号)。3A.固体氢氧化钠B.浓硫酸C.生石灰3. (08 福建三明)结合下列图示装置,回答有关问题。气,应如何验满?。(3) 氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其化学方程式为。收集氢气的装置可选用或。(填标号)4. (08 广东肇庆)现有以下仪器,请回答下列问题:4(3) 如果用HO分解来制取氧气,制气装置最好选用仪器 L填序号);其化学方程式2 2为:;这种装置还可以用来制co,其收集气体的方法为法。2(4) 比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是。(5) 把上

7、面分解KMnO制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法4为:。用双氧水(HO )溶液和MnO作用制取氧气(包括收集装置),应选用的装置是L_(填序号)2 2 25. (08海南)现有下列几种常见实验装置6. _(08河南)右图是实验制取气体的常用装置。(2) 收集氧气时不宜用 D 装置,其原因是(3) 将B、C装置连接后可制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式。并用简单的方法验证所得的气体。7. _(08湖北宜昌)实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。写出制取氧气的一一个(填序号,下同)。学方程式利用该反应制取氧气,发住装置应选(2) 一氧化氮气

8、体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2N0+0=2N0,则收集一氧化氮气体时不能用的装22置是(填序号)。(3) 按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有(只答一条),其相关的化学方程式是 。(4) 实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是。(1)写出仪器F的名称:8. (08 江苏常州)以下是实验室制取气体常用的化学仪器。(2) 写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式:;制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器:(填字母);(3) 做铁丝在氧气中的燃烧实验时,在集气瓶底部加少量水的目的是;(4) 实验室通常用如右图所示的洗气装

9、置对氧气进行干燥,里面填装的药品可以是:(填字母)。A.浓硫酸B.氢氧化钠溶液C.生石灰D.氯化钠固体9. (08 江苏徐州)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一 些实验装置。请结合下图回答问题:(2) 写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式e 。e(3) 通过查阅资料得知:氨气(NH )是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;氨3 气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是,收集装置是。(填字母编号)(4) 小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有

10、无色酚酞的水中,观察到的现象是(5) 请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式10. (08 江苏盐城) 通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。女如A.电解水B.分离空气C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢E(1) 相信你在 E 处还可以写出另一种制取氧气的方法;(2) 若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称 ;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是;(3) 若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:成的氧气,丙中盛放的液体试剂是,气体应从.(选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生 (选填“a”或“b”

11、)端导入。课题 3 制取氧气练习班别:姓名:、选择题:1下列变化中不属于化学变化的是 ( )A、加热氯酸钾制氧气B、加热高锰酸钾制氧气C、工业上用分离空气法制氧气D、氧气使带火星木条复燃2.在“高锰酸钾加热 锰酸钾+二氧化锰+氧气”反应中,二氧化锰是 ()A、氧化剂B、催化剂C、反应物D、生成物3当大气压在1.013X105pa时,液态氮的沸点是一195.8C,液态氧的沸点是一183C,液 态氦的沸点是一219C,液态二氧化碳的沸点是一78.44C则在分离液态空气的时候,上述气 体随温度升高而被分离出来的顺序为 ()A. 氮气、氧气、氦气、二氧化碳B. 氦气、氮气、氧气、二氧化碳C. 二氧化碳

12、、氧气、氦气、氮气D. 氦气、二氧化碳、氧气、氦气4. 在液态空气中上方放置一点燃的细木条后可能发生的现象是()A、木条燃烧更旺B、木条燃烧和原来一样C、木条立即熄灭D、可能引起爆炸5. 实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作:a.点燃酒精灯给试管加热b.熄灭酒精灯 c. 检查装置的气密性 d. 连接仪器 e. 装药 f. 用排水法收集气体 g. 撤出导气 管。其中正确的操作顺序是 ()A.cdaebfg B.dceafgb C.adcefgb D.dceafbg6. 组装一套比较复杂的装置,组装的顺序一般是( )A.从下到上,从左到右B.从下到上,从右到左C.从上到下,从左到右D.

13、从上到下,从右到左7. 某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的()没有给试管均匀预热;试管外壁潮湿;试管口没有略微向下倾斜;忘了在试管口 加一团棉花;加热时试管与灯芯接触;收集完氧气,先撤酒精灯;高锰酸钾中混有可 燃物A.全部B.除外C.除外D.二、填空题:8. 为了保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生装置,有以下几种制氧气的方法:加热高锰酸钾,电解水,在常温下用过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气(1) 写岀反应的文字表达式;(2) 你认为最合适在潜水艇里制氧气的方法是(填序号) ,与其他两种方法相比,这种方法的两条优点是9实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水法收

14、集。制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是常在试管口塞一团棉花,其目的是。加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的 用排水法收集氧气,当气泡时,再开始收集。集满氧气的集气瓶应盖好.放出实验桌上。10. 现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:BC根据题意,将装置的序号填入下列空格中。加热高锰酸钾制取氧气,用装置,收集氧气最好用装置。用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,用装置。氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用装置,收集氨气最好用装置。11、通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取 氧气。如:A.电解水B.分离空气C.加热高锰酸钾D. 分解过氧化氢E.,(1) 相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;(2) 若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由 是,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能 (3) 若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:的发生装置 (选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧

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