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1、2023年继续教育里面的立交桥是什么意思2篇继续教育里面的立交桥是什么意思2篇继续教育里面的立交桥是什么意思(56)北京理工大学继续教育学院(函授)2023-2023学年第二学期英语课第2学期期末复习提纲本校函授大专英语课总授课时间为一下面是我为大家整理的继续教育里面的立交桥是什么意思2篇,供大家参考。篇一：继续教育里面的立交桥是什么意思56) 北京理工大学继续教育学院(函授)2023-2023 学年第二学期 英语课第 2 学期期末复习提纲本校函授大专英语课总授课时间为一年， 共 120 学时。本学期 60 学时要学的内容是：现代英语教程 第二册的第 3 课至第三 10 课的八课书， 还有第三
2、册各课中的应用文， 以及第三册第 9 页中的注解 3）的语法虚拟语气。期末考试要考一学年里所学的内容， 但侧重面是第二学期所学的内容。本教材配有教学指导与练习，内附练习答案及课文参考译文等。同学们一定要多看多做教学指导与练习 中的English Proficiency Test. 本学期也配了 一百多道有关的练习题 ， 同学们也要多做， 中译英的部份答案在复习提能纲中能找到。为帮助同学们复习本学期所学的全部内容， 特编写这一复习提纲。望同学们结合自己的实际情况， 安排好时间， 把英语课复习好， 迎接期末英语课结业考试。同 学 们 学 习 时 如 有 什 么 困 难 ，也 可 以 来 问 老 师
3、 ，或 其中， 第二个信箱是对同学开放的， 只要在新浪网主页的通行证会员方筐中输入中文陈金耀， 再在密码筐中输入 4862， 就可以进收件夹里， 从而看到一些英语的学习资料。 一、 课文要求：能用较正确的语音语调朗读课文。能用所学的知识解释课文中所出现的语法现象。能把课文从英文翻译成中文。二.语法要求本学期所学的语法主要有以下几项： 1.语态：要求搞清楚主动语态和被动语态的定义, 结构并撑握其用法。因为被动语态在英语中使用得十分广泛， 因而很重要。被动语态由 助动词 be + 过去分词构成， 其中助动词没有词义， 只有语法上的变化（时态， 人称和数的变化）。一定要撑握第二册第 52 页中被动
4、语态的主要时态的形式的那个表。例子如下: Meat and butter are kept in the refrigerator. 肉和奶油放在冰箱里。 The lathe is being adjusted (by the operator) . 那台车床下在由操心员在进行调试。 Bikes can be found everywhere in China. 中国到处都能看到自行车。 She is respected by all of us in the school. 在学校里她受到大家的尊敬。 Those children are being taken care of by thi
5、s girl. 这个女孩在照顾那些孩子们。（或：那些孩子们正在由这个女孩来照顾 ）我 的 电 子 信 箱 是 ： More computers will be used in our work. 在我们工作中会用更多的计算机。He will be given another chance to study.An overpass will be built at this junction. 这个路口将修一座立交桥。 When was the film shown last night ?The papers have been read and marked. 试卷已评阅打分了。 This
6、novel has been translated into many foreign languages. The project had been completed by the end of 1998. 这项工程于 1998 年底竣工。 All personnel of the company are requested to meet in the First Conference Room on Monday , Oct 12, at 3: 00 p. m. 公司于十月十二日（ 星期一）下午三时在第一会议室召开全体会议。 要多多地看课本第二册第 51-54 页的例子，2. 非限定动
7、词:分词和动名词A. 分词：有现在分词和过去分词两种a. 分词可以作定语China is a developing country. 中国是个发展中国家。 This is a pressing problem. 这是一个紧迫的问题。 The new printing machine cost us a lot of money. 这台新的打印机花费了我们好多钱。 上面句中 developing , pressing 和 printing 都是现在分词作定语用。 Who is that lady standing by the door. 站在门边的那个女人是谁？ 句中 standing by
8、the door 是现在分词短语作定语用。 A letter posted today will reach him.他将收到今天发的信。He is a man loved by all.他是一个为大家所爱戴的人。 How about the play put on by Class Six ? 六班演出的节目怎样？ 上面三句中 posted today , loved by all 和 put byClass Six 是过去分词短语作定语用。The machine being repaired is old.正在修的那台机器是旧的。 句中 being repaired 是现在分词的被动态用作
9、定语用， 表示动作正在进行。b. 分词及短语作状语用， 用来表示时间、 地点、 原因， 条件及伴随等。 Coming out the room ， she walked in the directionof the store. 她从房中出来， 往商店方向走去。 Staying in Beijing ， they visited many historicspots. 在北京时， 他们访问了好多历史名胜古迹。 Hearing the news , they all jumped with joy. 听到这个消息时， 他们都高兴得跳起来。 Built in 1192, the bridge is
10、 over 700 years old. 这座桥是 1192 年修的， 有 700 多年了。 Given some help , he could finished the work ahead of time. 多帮他一下， 他能提前完这工作。 They stood there for an hourwatching the game. 他们站在那里看比赛有一小时了。Please fill in this form , giving your name ,address , etc.请填表， 写下你的姓名、 住址等。 Having done his homework in the class
11、room ,he went back to his bedroom. 他在教教室里做完做业后， 就回其卧室了。 最后一句中 ， he 是动词 do 的动作的发出者，这一动作发在 went 之前,所以要用完成时态的形式 having done。 又如：Having been tested more than hundredtimes,this washingmachine proved to be in quality. 经过一百多次试验后， 证明这种洗衣机是高质量的。句中 having been tested 的动作发生在 proved 之前,而且是 washing machine 动作的对象
12、， 所以用分词的完成时态的被动语态 having been tested这一形式。c. 分词其短语作补足语用He tried to start the engine running.他想起动这台发动机。 I m sorry to have kept you waiting.对不起， 叫你等了。 When you speak , you have to at least make yourself understood. 当你讲话时， 你至少让人家听懂。 He was surprised to find his room thoroughly cleaned. 他惊奇地发现房间彻底打扫了。 A
13、large crowd of people gathered at the airport to watch the new typeof plane taking off and down. 一大帮人聚集在机场里面看飞机起飞降落。 B. 动名词: a. 可作主语Fruit-picking must be fun.采摘水果一定很好玩。Flying a small plane in bad weather is dangerous. 天气不好坐小飞机很危险。 b. 可作及物动词的宾语及介词宾语。 I enjoy reading English newspapers for three reaso
14、ns. 我非常喜欢阅读英文报纸， 原因有三。 I don’t feel like eating anything.他不想吃任何东西。 Have you got used to living in this country ? 住在这个国家你习惯于吗？ Is there any place you’re particularly keen on visiting.有什么地方你特别想看看吗？ 其它例子请同学们看第 10 课的语法部份 。 带引导词 it 的常用结构。 it 可用作形式主语， 请同学们看第 2 册第 7 课语法部份例句。 More examples: A.it 作不定式或不定式短语的形式主语： It is difficult to memorize something you don’t understand.记住一些你不懂的东西是困难的。 It is good to review your lessons after class.课后复习功课好。 It is a pleasure to talk with you和你在一起聊天真愉快。 It takes time,labor and money to separate gold from sand. 砂里掏金费时费力又费钱。 Is it n
