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1、第三章第一节测量误差的处理0、测量误差和测量不确定度在量值传递及溯源过程中，数据处理是一个关键步骤。人们在使用误差理论的过程中，又开展出了不确定度概念，如何正确使用这两个概念，是基层计量人员需要解决的问题。 一、测量误差和测量不确定度的概念 1、国家技术标准JJG1027-91关于测量误差的定义 测量误差是指测量结果及被测量真值之差。它既可用绝对误差表示，也可以用相对误差表示。按其出现的特点，可分为系统误差、随机误差和粗大误差。 根据定义，在实际使用中的测量误差等于测量仪器的示值减对应的输入量之真值或约定真值XS，即=X-XS。测量误差通常可分为系统误差和随机误差两类。误差是客观存在的，由于在
2、绝大多数情况下，真值不能确定，所以真误差也无法知道。我们只是在特定条件下寻求的真值近似值，并称之为约定真值。但这个约定值也仅仅是相对于某一特定条件而言，所以人们针对真值的不确定，提出了不确定度这一概念。 2、国家技术标准JF1059-1999关于测量不确定度的定义 表征合理地赋予被测量之值的分散性，及测量结果相联系的参数。它按某一置信概率给出真值可能落入的区间。此参数可以是标准差或其倍数，或说明了置信水准的区间的半宽度，其值恒为正。不确定度用来表征被测量的真值所处量值范围，但它不是具体的真误差，它只是以参数形式定量表示了对同一量屡次测量结果可能所处的范围。不确定度按其获得方法分为A、B两类评定
3、分量，A类评定分量是用统计方法确定的分量；B类评定分量是用非统计方法确定的分量。 二、测量误差和测量不确定度的联系和区别 1、测量不确定度是误差理论的开展 误差分析是测量不确定度评定的理论根底，误差和不确定度虽然定义不同，但两者他们有着密切的联系。在不确定度B类评定时，更是离不开误差理论所得出的结果，如数据修约带来的误差、标准表带来的误差等，不确定度的概念是误差理论的应用和拓展。 2、误差和测量不确定度的具体区别见下表 3、测量不确定度的局限性 测量不确定度作为误差理论的开展，自身也存在着缺陷。从定义中分析，不确定度是用来“表征合理地赋予被测量之值的分散性，也就是说不确定度表示的区间代表了对某
4、个量的屡次测量处于其间的概率，这及误差理论中的随机误差有相似之处，相当于是对随机误差概念的扩展，是对随机误差的范围做出具体界定。不确定度定义中的第二句“及测量结果相联系的参数，表示单独使用不确定度是没有意义的，必须和测量结果同时出现，反映出的是测量结果的精细度。 三、计量标准考核复查申请书中的最大允许误差和测量不确定度 在计量标准考核复查申请书的表格中有一栏为“不确定度或准确度等级或最大允许误差，也就是表示此三个量为并列关系。但不确定度和允许误差无论是从概念上，还是表示的方式上都有极大的不同。 1不确定度表示的是测量结果按照某一给定的概率处于某一区间可能，并有超出该区间的可能性，而允许误差对测
5、量结果的要求是绝对不能超过某一区间，否那么就被判不合格。 2最大允许误差用符号MPE表示，其数值一般应带“号。例如可写成“MPE：。当填写不确定度时，应使用扩展不确定度来表示。可写成“U=0.1%k=2。 3当同一台装置在复现性条件下，让两个人进展申请书填写，上述栏目中如果按照最大允许误差来填写，两个人的选择有一样的结果，如果按照不确定度来填写，结果会有不同。这是因为对最大允许误差的要求是一致的，而对不确定度的评定有很大的随机性。这是因为评定者对不确定度分量的理解不同，对各分量的取舍要求不一致，从而造成合成不确定度不同。即使是合成不确定度一样，当评定者对置信概率的要求不一致时，也会造成扩展不确
6、定度的不同。 四、测量同一量时出现两个不同区间的不确定度 选用一只经检定合格的量限为150V、0.5级指针式仪表，其扩展不确定度是UVk=3，当用该表测量140V电压采用恒压源，误差忽略不计时，上升时测得140VV，下降时测得140VVV的变差。此时测量140VVVVV。如以下图所示： V以下时也是可以承受的。按照误差理论，用该表测量140VV以下的。 五、实际工作中测量误差和测量不确定度的应用范围 1由于测量误差概念简单，使用方便，在基层单位得到广泛应用。无论是绝对误差，还是相对误差、引用误差，都被计量人员所熟知。一般的计量装置和工作表计，在说明书中看到的都是以测量准确度来界定其测试性能，很
7、少有采用不确定度或扩展不确定度来界定的。 2测量不确定度由于其给定的量是用来衡量测量值的所处区间，而不是用来判断被检表或测量值是否合格，所以在日常工作中较少使用。 六、重复性实验对不确定度的影响 1计量标准的重复性是指在一样测量条件下，重复测量同一个被测量，计量标准提供相近示值的能力。重复性测量通常都是作为A类不确定度，因此在进展不确定度评定时，应考虑测量中被检定对象对测量结果的影响。 2?计量标准考核标准实施指南?JJF1033-2021中规定“测量对象应为常规的被检定计量器具，而不是本身重复性和稳定性都是最正确的被检定计量器具，这样评定的不确定度可以用于大多数的检定结果。 3根据考核指南的
8、规定，计量人员进展电能表标准装置的评定过程中，由于测量对象的重复性能不好，造成A类不确定度偏离，从而引入新的不确定度，增加B类不确定度。 七、结论 根据以上分析，测量误差由于真值的不确定，所得误差包含不确定因素。测量不确定度虽然是误差理论的开展，但对其如何正确理解和使用还需要一个过程。在供电公司的计量检定中，我们需要知道的是被测量不能超过某一区间而不是处于某一区间，所以，测量误差这一概念可能更适合我们的日常工作。1 、如何发现存在系统误差?答在规定的测量条件下屡次测量同一个被测量，从所得测量结果及计量标准所复现的量值之差可以发现并得到恒定的系统误差的估计值。在测量条件改变时，例如随时间、温度、
9、频率等条件改变时，测量结果按某一确定的规律变化，可能是线性地或非线性地增长或减小，就可以发现测量结果中存在可变的系统误差。2 、减小系统误差的方法有哪些?答采用修正的方法在实验过程中尽可能减少或消除一切产生系统误差的因素选择适当的测量方法，使系统误差抵消而不致带入测量结果中3 、举例说明几种消除恒定系统误差的方法。答：异号法：改变测量中的某些条件，例如测量方向、电压极性等，使两种条件下的测量结果中的误差符号相反，取其平均值以消除系统误差。案例：带有螺杆式读数装置的测量仪存在空行程，即螺旋旋转时，刻度变化而量杆不动，引起测量的系统误差。为消除这一系统误差，可从两个方向对线，第一次顺时针旋转对准刻
10、度读数为d ，设不含系统误差的值为a ，空行程引起的恒定系统误差为，那么d = a +；第二次逆时针旋转对准刻度读数为d，此时空行程引起的恒定系统误差为-，即d= a -。于是取平均值就可以得到消除了系统误差的测量结果： = (d+d)/2。交换法：将测量中的某些条件适当交换，例如被测物的位置相互交换，设法使两次测量中的误差源对测量结果的作用相反,从而抵消了系统误差。案例：用等臂天平称重，第一次在右边秤盘中放置被测物 X ，在左边秤盘中放置砝码 P ，使天平平衡，这时被测物的质量为 X=Pll/l2，当两臂相等ll =l2时X=P，如果两臂存在微小的差异lll2，而仍以X=P为测量结果，就会使
11、测量结果中存在系统误差。为了抵消这一系统误差，可以将被测物及砝码互换位置，此时天平不会平衡，改变砝码质量到P时天平平衡，那么这时被测物的质量为X=P l2/l1。所以可以用位置交换前后的两次测得值的几何平均值得到消除了系统误差的测量结果 X=替代法：保持测量条件不变，用某一量值的标准器替代被测件再作测量，使指示仪器的指示不变或指零，这时被测量等于的标准量，到达消除系统误差的目的。案例1：用精细电桥测量某个电阻器时，先将被测电阻器接人电桥的一臂，使电桥平衡；然后用一个标准电阻箱代替被测电阻器接人，调节电阻箱的电阻，使电桥再次平衡。那么此时标准电阻箱的电阻值就是被测电阻器的电阻值。可以消除电桥其他
12、三个臂的不理想等因素引人的系统误差。4 、修正值及系统误差估计值有什么关系?答：修正值的大小等于系统误差估计值的大小，但符号相反5 、修正系统误差有哪些方法?答：在测量结果上加修正值对测量结果乘修正因子画修正曲线制定修正值表6 、写出贝塞尔公式，举例说明用贝塞尔公式法计算实验标准偏差的全过程。答：贝塞尔公式从有限次独立重复测量的一系列测量值代人式得到估计的标准偏差 式中：n 次测量的算术平均值，xi第 i 次测量的算术平均值；残差；v=n-1自由度；s(x)(测量值 x 的)实验标准偏差。案例对某被测件的长度重复测量10次，测量数据如下：10.0006m、m、m、m、 m、10.0005m、m
13、、m、m、10.0006m。用实验标准偏差表征测量的重复性，请计算实验标准偏差。案例分析n=10，计算步骤如下：计算算术平均值=10m+0.0005+0.0007+0.0004+0.0006)mm计算10个残差，-，+，-，-，+0.0000，+，0.0002，-，+计算残差平方和= -2(1+1+9+9+4+4+1+l)=30 2m2计算实验标准偏差= m = 1.8m = 8m所以实验标准偏差sx= 8m m自由度为n-1=97 、对被测量进展了4次独立重复测量,得到以下测量值:10.12,10.15,10.10,10.11,请用极差法估算实验标准偏差s(x)。解：计算极差：R=Xmax-
14、Xmin查表得C值：n=4, c计算实验标准偏差Sx= 所以用极差法估算实验标准偏差s(x)的值为8 、对被测量进展了10次独立重复测量，得到以下测量值：0.31，请计算算术平均值和算术平均值的实验标准偏差。解：计算平均值 = 计算10个残差计算残差平方和计算算术平均值的实验标准偏差=m =所以实验标准偏差s(x)=0.03 自由度 n-1=99 、如何判别测量数据中是否有异常值?答：判别常用的统计方法格拉布斯准那么：设在一组重复观测结果xd中，其残差的绝对值|最大者为可疑值xd，在给定的置信概率为p或 p=0.95，也就是显著性水平为=1-p时，如果满足，可以判定xd为异常值。 式中：G(，
15、n)是及显著性水平和重复观测次数 n 有关的格拉布斯临界值。 10、使用格拉布斯准那么检验以下n = 6 个重复观测值中是否存在异常值；，。发现异常值后应如何处理?答：算术平均值：=2.81； 计算残差：4，3，2，4，21实验标准偏差: =mm绝对值最大的残差为4，对应的观测值x4为可疑值xd， 那么=1.56按p=，即a =1-0.95=，n=6，查表得：G，6=2， =1.56Ga，n=，可以判定不是异常值。11、计量标准的重复性及测量结果的重复性是否有区别?答：计量标准的重复性是对计量标准器具的示值而言，反映的是计量标准的能力； 而测量结果的重复性是针对测量结果而言的，反映的是测量结果的不确定度的一个分量。12、如何评定测量结果的测量重复性?答：重复性用实验标准差Sry定量表示：Sry 每次测量的测得值； n测量次数
